幼儿的语言教学特点是什么-幼儿语言教育的特点是

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幼儿园的语言教育活动有什么特点?
1、具有目的性和***性,有利于幼儿语言能力的全面发展。(2)教师引导幼儿主动参与,获得丰富的语言经验。(3)是一项专门的语言学习过程。
2、幼儿语言教育活动,是有目的、有***、有组织地对幼儿进行语言教育的过程。语言教育活动是实现语言教育目标的有效途径,是组织和落实语言教育任务的具体手段。语言教育服从于幼儿教育活动的大系统,为实现教育目标服务。
3、幼儿园语言教育特点如下:幼儿语言教育具有目的性、***性和随机性。通过有目的的语言教育活动,可以全面地发展幼儿的语言能力。幼儿语言教育活动是一项有***的活动,它根据幼儿的语言教育目标,幼儿语言发展的实际状况和发展趋势。
4、能创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。
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