语言教学提升培训总结反思,语言教学提升培训总结反思报告
cysgjj时间2024-03-15 05:35:18分类语言教学浏览55
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学提升培训总结反思的问题，于是小编就整理了4个相关介绍语言教学提升培训总结反思的解答，让我们一起看看吧。
为什么一个人的表达能力会下降，如何提高呢？
很高兴回答你的问题，一个人的表达能力之所以会下降，我分析应该有两种原因:
一，长期的封闭自己，不太与外界接触，和别人交谈，就像我们长期不写字，就会提笔忘字，写的字感觉都很生疏。
二，很久不看书或报，也不爱看媒体发表的文章，脑海里还只是储存了老旧的词汇，对于现代社会一些比较新鲜的词汇根本不理解，不能更新自己原有的词汇，所以在表达自己见解的时候，总感觉心有余而力不足。
人就是要活到老学到老，就像现在的电脑和手机，一段时间软件不跟着这更新，使用起来就很不顺，有时甚至打不开，这就是要跟上时代和科技的步伐，不管我们到了什么年龄，都不要成为被淘汰的人，一定要不断的更新自己，充实自己，让自己的人生变得越来越有意义！
维特根斯坦说：语言的边界就是思想的边界，出色的表达能力，是一个人顶级魅力的来源，会说话的人，一开口就已经赢了。
真正好的表达能力是什么？
短时间内准确无误地表达自己内心的想法，并且让对方明白，以达到自己的目的。
拍视频
复述法
对镜练习法
背诵法
一个人的沟通能为有些说实话，带有天生基因，也有些看书学习积累从而有了悟性，人与人打交说话，也有细心总结，也有说话当风过耳的，或许在职业方面推销员最能锻炼人的语言能力，总之人的思维表达能力都与性格也有关联。性格开浪说话就直接迫受欢迎。
这个问题，跟我的专业不搭，既然推送给我了，就是给我一个机会，我来试着回答一下，也希望可以帮到你。至于提高表达能力，其实我也曾经思考了无数次，我也有这样的困惑，语言真的是一本极强的艺术，同样的一句话，为什么两个人说出来的效果会大相径庭？对于如何提高，我认为，还是要勤于精业！古语有云：勤于学，善于思，敏于行！只要多说，敢说，好说，有合适的机会就去表达自己，就能指日可待了，当然最重要还是要对自己自信，对于表达能力，我认为更重要的是树立自信心更重要。以上的内容，其实我也是对自己的反思，让我们一起加油吧！[击掌]
语言表达是一种社交礼仪，人际交往内心想的不可能不表达，那就要多多学习社交礼仪讲座，提高自己语言表达能力，抛弃自卑感，抛去一切繁脑，丰富自己的社交关系，多见多闻，见多识广，从而提高自己的语言表达能力。
语言表达我曾经经历过的故事，我之前也是一个很内向的人。后来由于家庭负担的压力，我是一个个体户，今天的商品畅消，明天人家就跟你竟争，于是我就想搞第三产业：业余时间搞婚庆，寿庆主持，可是这一行定要有语言表达能力和超人的口才能力，于是我经常反复的看余世维的讲座，学习他上台的胆实和流利的口才艺术。后来又反复看了中国人民大学国际外交系金正昆教授的讲座，学习他的社交礼仪！后来经过刻苦的学习，写台辞背台辞，反复的写，反复背。后来终于终于感上台，成为民间的司仪。在此我得感谢余世维和金正昆的讲座。提高了语言表达能力，顺利地进行了婚庆寿庆行力。
如果亲戚打压、取笑、欺负、冷嘲热讽，还编排你，你怎么应对？
感谢题主提问：
还是归结于现实社会，所谓的亲戚，所谓的朋友，都是建立在金钱之上，有一句话说的没有错，没有钱，谁跟你谈感情，谈亲情，都在忙，没时间，话又说回来，就像以上题主提出的问题，这样的情况，已经不属于亲戚，也就是成为最熟悉的陌生人罢啦，想要感天动地的亲情，友情，只能在电视里看到。
亲戚，和父母、兄弟姐妹，虽然都有血缘关系，都说血浓于水，这话大多数是对的，但不是绝对的，我的体会是，他们和朋友一样，首先是一个频道的人，是懂你的人，才有共同语言，彼此之间才能无话不谈，为何有的朋友相处的超过亲戚，问题就出在这，个人体会
我觉得这时候要冷静冷静，想想自己有哪些问题，从亲戚的行为言谈中找自己的不足，然后坚持做好自己，我想亲戚不会成心打压，编排你，一定是自己有行为或言语不当引起他们不满甚至气愤，至于观点不同那看是否自己的想法偏离正常轨道，脱离现实或短期看不到成效引起亲戚的不赞同，如果这样就更需要理智看待，总之，冷静，反思，改进，做好，让事实说话才是正确态度。
语言暴力，到底有多可怕？
俗话说的好“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”讥讽，谩骂，诽谤都是语言暴力的一种，其造成的后果可大可小，严重的可令人死亡，我有一个真实的例子，二十几年前，在我老家农村，两家邻居因为一点点的房基地界线吵了起来，结果愈演愈烈，其中一家的姑娘与另一家的老头对骂起来，小姑娘舌尖口利，骂起人来“妙语连珠，天昏地暗。”老头骂不过，一时急火攻心，倒地不治，当场死亡，本来不算严重的邻里***最后成了一人死亡，一人坐牢的悲剧。所以拒绝语言暴力从自己做起，切勿与别人恶语相向。
骂人有时候是一种宣泄，把自己生活中的不如意发泄到比自己弱的人头上。根本不考虑对方是否能接受，被骂的人困于身份和地位只能默默承受。心胸开阔的，想的开的，过一阵子就忘了，心思细腻的，性格内向的会备受打击，时间久了会抑郁。
骂人又有的时候是一种武器，攻击和自己行为，建议不同的人。如果说本来这件事情还有回转的余地，那么骂人会将这种可以和平解决的局面推向一个双方谁也不服谁的局面。
生而为人，你且修身，你且渡人，你且如水，生恶渊而为善，无尤也。和和气气的对待每一个人，不说恶语，不做恶事，这个世界就会清净很多。
以前不记得在哪里看过一个真事，很多年过去，还是觉得很有感慨。
具体细节记得不太清楚，大致***是这样的：以前村里有些大妈大婶很喜欢聚在一起嚼舌根，男主人的舅妈凭空捏造了男主人老婆跟村里谁谁有染。可能是见过两个人在一起聊天或者打了个招呼，她就猜测别人有染。
女主很气愤，就去找男主舅妈理论，舅妈不是个省油灯，被人质问下不来台，把年轻的女主骂得狗血淋头，很多话非常刺耳难听，侮辱人格的那种，总之就是乡野骂人最最恶心下流的话。
女主回家越想越伤心越难过，自己什么都没做无端给人造谣扣上***的帽子还被骂得无比难听恶毒，觉得活着真是没有意思，当晚就喝农药***了。
丈夫收工回来，妻子已经没了气息。
他们夫妻恩爱，感情非常好，丈夫了解事情经过，百分百相信妻子死的太冤，就去当地司法机关***他舅妈。
因为妻子属于***，这事不好立案，拖了一阵不了了之。丈夫不服，往上申诉。申诉同样被驳回。
驳回当天，这个丈夫开着那种农用推土机，直接去了大舅家，看到大舅妈在门口啥太阳，车不停歇地笔直地用推土机朝舅妈身上怼了过去，把他这个嚼舌根令妻子***的舅妈活活怼死在自家墙上！
看完这个***，多年难以忘记。
你们说语言暴力可不可怕？
这个题目让我想起了我老邻居的女儿小红。我跟小红同龄，打记事之日起，感觉小红妈妈扯着嗓门骂家人是从早骂到晚不分时间段的。用小红自己的话说:“早上是被吼醒的，晚上是在骂声中睡去的，每天都是是战战兢兢中度过的。”。。。在这样家庭中长大的小红自卑懦弱，不懂怎么跟人打交道，说句话都结结巴巴。幸好安静的小红爱看书，在我们小伙伴中小红算是学富五车的[_a***_]人了。大学毕业后小红立马嫁人了，老公对小红尚可，可是小红说这辈子对生活没有安全感，也没有幸福可言，童年的阴影太深了。
如今小红的妈妈也去世了。谈到妈妈，小红说现在也不恨母亲了，她虽然性格暴躁，可心是好的。为这个家一辈子勤俭节约，养猪养鸡供儿女们读书。。。小红说下辈子希望妈妈能做她的女儿，她一定给这个女儿一个慈眉善目的妈妈。。。
俗话说：“良言一句三冬暖，冷语半句六月寒”。对人恶语相向，被打击对象受到的伤害是非常大的。舌头这东西看起来柔软，有时候杀伤力高的惊人。《三国演义》中，诸葛亮骂死王朗，就是语言暴力的典型。
生活中有些人不考虑别人的感受，凭着自己的情绪对别人实行语言暴力，轻者打击人的积极性；重者会让人丢了性命。小时候听说同村的一个年轻人因为对婚事不满意，遭到父亲的辱骂，竟然得了抑郁症，后来一时想不开，服毒***了。
对孩子的成长来说，家长要耐心引导，即使孩子偶尔做得不够好，也不要恶语相向，优秀的孩子是夸出来的。如果孩子有错家长就骂，孩子会无所适从的。时间长了，可能这不敢做，那不敢做。
人有时候再怎么激动，也要克制住情绪，斟酌再三才能开口，尽量减少语言暴力。
又一个大学生发布侮辱祖国的言论，你怎么看？
《原创》
辱华，抹黑祖国，美化南京大***的季子越竟然是来自国家名牌大学的国科大学的学生，令人不可思议。
不知这样祟洋***，仇视祖国的学生是怎样进的国家名牌大学？
由此不由人浮想联翩，对学生的录取只注重了分数，忽略了人的思想道德品质，白白地培养了一个***。
对学生从小进行思想教育是大问题。他关系到祖国的未来，国家的命运前途问题。就连古人都知道对学生进行传道，授业，解惑这一教育方法，而今天却不去传道，只知让学生钻在书本里死读书，来到社会上对祖国，人民亳无感情！
人离开了正能量的思想教育，他的思想必然被负能量占领。他不管有多大知识，多大才能，在贡献祖国的道路上，只能起到负面作用，对祖国有用将无从谈起！
恕我直言：季子越和许可馨就是人丑多作怪，为了噱头忘了祖宗，为了心里那点可怜的优越感满口喷粪也在所不惜。
许可馨***尚未见处理，又出来了一个有过之无不及的季子越，是教育出了问题？还是人心变成异形？
学历和人品素质无关，爱国和职业身份无关。
季子越的言行引起了民愤，伤害了南京人民的感情，如图--
难以置信，一个高学历的人竟然扭曲史实，恶意中伤。可见其心有多丑陋！！
***设是在战争时期，他一定是MG贼。
他的父母是怎样教育出一个MG贼的？上梁不正下梁歪。
他的母校和许可馨***同出一辙，只是出来道歉，并未做处分。
以下是季子越资料，河南洛阳人，洛阳理工学院附中毕业，2015年以总分667分，洛阳市第8名的成绩考入中国科学院大学化学专业，2019年进入国科大未来技术学院攻读计算机硕士。
各种详细情况网上有迹可寻，此文仅代表个人意见。
许可馨***还未了，又出一个季子越，为何辱国者前赴后继？而且他们有很多共同点，比如他们都是名校硕士研究生，都是同龄人中的佼佼者，但三观却一塌糊涂。
下图是季子越在某海外平台发表的辱国言论，而且已经不止如此，是对***历史的侮辱，其言辞令人发指。不仅要问，这还像是一个中国人吗？可以说她的言论相对许可馨是有过之而无不及。
季子越，河南洛阳人，洛阳理工学院附中毕业，2015年以总分667分，洛阳市第8名的成绩考入中国科学院大学化学专业，2019年进入国科大未来技术学院攻读计算机硕士。
单看她的履历的确很光鲜，但她的言论却让人愤怒和震惊。在***发生后她的母校也同样是出面回应了一下:
在许可馨***中，她的母校也同样回应了，但仅仅限于道歉就完了吗？是不是应该有点实质性的东西，比较说开除学籍，取消学位证书之类的，这才是该有的态度！如果不加以严惩，能保证不出第二个吗？要明白一点，这些人之所以能如此，敢如此大胆的，公开的发表不当言论，那还不是因为头顶有一个大大的光环，令其忘乎所以了。这个光环是什么，就是母校是名校，而且自己获得了研究生学位，那将来必将是人中龙凤。
虽然在事情发生之后，季子越本人也发文道歉，并删除了不当言论，但事情就完了吗？已经完成的恶劣影响还能挽回吗？
在今年这个特殊的时间点里，中国正面临着各种压力，尤其是来之以美国为首西方国家的各种围剿，企图干涉香港问题，台湾问题等关乎祖国核心利益的关键时刻，我们不允许有任何闪失，一定要团结，任何人的不当言论都可能被国外媒体及政客所利用，成为攻击污蔑中国的借口。在这样的历史背景之下，出现这样的事情，一定要严惩，绝对不能手软。
在许可馨***一直得不到处理的情况下，又发生季子越***，这一前一后有没有效仿的成份？***如许可馨得到了应有惩罚，后面还会出这个季子越吗？可能在他们看来没什么大不了，大不了写一篇言不由衷的道歉信就解决了，还能有什么后果。
相关部门已经到了该做决定的时刻了，建议***取以下处理结果:
1.中国科学院大学，开除其学籍，取消其学位证书。
近年来，随着互联网的发展，自媒体的兴盛，越来越多的社会现象被抖露出来。留学生辱华***就是其中之一。留学生辱华***，集中在这一两年内频发，如“洁洁良”、许可馨、季子越、还有杨舒平之流，可谓小丑频出，群魔乱舞。
6月28日，中国科学院大学2019级硕士研究生季子越发表辱国言论，中国科学院大学立刻做出反应对该***进行说明，并且表示将会对此事进行“严肃处理”。随后，季子越发表了一篇命题作文似的道歉信，一点道歉、悔过的真心表现都没有。对于季子越的道歉，不少网友表示：这种敷衍了事的道歉，我们不会接受。
经过对近年来留学生发表辱国言论的分析，我们发现不外乎四个领域：
一、竭力诋毁社会主义制度，拿历史错误放大诋毁现在。
二、竭力吹捧西方自由与制度，贬低中国的一切现状。
三、竭力颠倒歪曲历史事实，多次歪曲和侮辱***等***。
四、鼓吹民族优胜论，鼓吹白人、黑人优胜中国人等。
以上四条，通过仔细分析可以发现，近年来的留学生辱华，都是围绕这几个方面来的。这其实并不奇怪，因为辱国者能想得到的，认为能让他们钻空子的，也似乎只有这几个方面。实际上，打着自由、民主、科学之幌子，行颠覆、污蔑、歪曲之事实的留学生辱华言行，是不折不扣的叛国、卖国和辱国行为。
近日曝出的季子越，是一个喜欢男扮女装的学生，网友称之为“女装大佬”。这种人存在性格扭曲、人格分差，对国家肆意诋毁与谩骂，可见其内心的阴暗面有多大，在性格上的变态转移到意识上、精神上的变态，这是个变态大佬。
一、取消留学生资格、收回已发的奖学金、助学金，取消研究生学籍，进行管制教育。
大家好！我是木木，我是一名高中老师，我从教育层面来回答一个问题。这个问题是：
又一个大学生发布侮辱祖国的言论，你怎么看？
一个处在风口浪尖的的中国科学院大学的硕士生——季子越，拿着国家公派留学的一个，享受着国家的助学金和奖学金，在国外留学，调转枪口在社交媒体上发表极其恶毒的辱华言论，严重伤害祖国人民的民族感情。
季子越在国外社交网站上发布的“辱华言论”，让我感到震惊，这些言论，一个中国人，一个高材生怎么能说得出口。她为了辱骂祖国同胞，甚至竟然吹捧日本进行***中的那俩进行***竞赛的日本人。这到底是什么呀！
被推上上风口浪尖之后，季子越竟然“主动”发帖道歉了。但是从道歉信上，看不到没有任何诚意。我个人认为，这种极其恶毒，伤害祖国人民情感的言论，这个人就不配得到原谅。
他声称删除了之前的自己在网络上发表的不当言论（其实根本没有删），还说什么“辜负了父母、师长和祖国多年的培养”，表示要深刻反思自己的言行举止。
道歉完之后，就点赞了“学校开除就是政治迫害”的推特。这完全是心理变态了，心理扭曲的表现。
那么为什么会相继出现这种发表辱华言论的学生呢？我是这么看的。
- 家庭教育层面的问题。俗话说，有其父必有其子，什么样的家庭环境，就会造就什么样的孩子。父母的言论，价值观世界观人生观对子女有着不可磨灭的影响。父母为什么有这种价值观呢，父母的父母，一代又一代，影响实在太大了。
- 教育体制层面的问题。我们当下实行的是应试教育。作为老师，我的确觉得目前的教育体制是目前最公平最合适最客观中国的教育体制，没有之一。但是我们在教育的过程中，所有工作的导向都是往分数看。学校领导，学生家长，社会都这么看，只要一个学生考上北大清华，学校奖励10万，光荣榜上永留大名。社会就会觉得这学校太牛了，送小孩去那读书。老师就一门心思只顾学生成绩，学生成绩是命根子，没有成绩，你就上不了毕业班，没有成绩你就没有奖金等等。所有非高考科目取消，所有的学习只是为了成绩，我们真的忽略了爱国主义教育，情感教育，人生观价值观。
- 但是，话又说回来，我们当中的有些教师本身就没有行成正确人生观和价值观，甚至爱国主义精神都没有。就像梁艳萍这样的大学退休教授，竟然长期大言不惭地辱国。我真不理解，为什么有些有心理问题，甚至***的人都可以当上老师，要是那家孩子跟了这样的老师，影响得有多大？教师队伍的门槛必须严格，同时，作为相关部门也的确得注重教师的专业发展和师德的培养。
- 惩罚体制层面的问题。我一直觉得，我们的犯罪成本实在太低了。
对于这种公开发表辱华言论，情节特别严重的，务必严肃处理，绝不宽恕。取消留学资格，收回奖学金。国内飞机高铁禁止乘坐的处罚。当然，我只希望这件事情可以严肃处理，大学生甚至留学生，是我国的高级知识分子，他们是我们祖国的建设者，祖国的栋梁，若是这些人的思想出现问题，必将对祖国对人民造成伤害。
严惩这些季子越们，势不可挡，必须以儆效尤，杀鸡给猴看，借此惩罚那些隐藏的季子越们
我是木木，如果你喜欢这个回答，不妨点赞加关注！
到此，以上就是小编对于语言教学提升培训总结反思的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学提升培训总结反思的4点解答对大家有用。
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