幼儿大班线上教学语言教案,幼儿大班线上教学语言教案及反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿大班线上教学语言教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿大班线上教学语言教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园学前班语言《团汤圆》教案？
2. 大班语言刻舟求剑教案？
3. 大班语言表达《我是好宝宝》的教案？

幼儿园学前班语言《团汤圆》教案？

活动目标：　　

1. 学会诗歌，知道过年元宵节要吃汤圆的含义。　　

2. 重点字词的认读：汤（圆）、米粉、又、蜜。　　活动准备：课本、字卡。　　活动过程：　　1. 谈话引起兴趣。　　这是什么？（教师在黑板上画一个圆圈，让幼儿来猜。）说说你的理由。　　2. 通过教师示范，熟悉儿歌。　　汤圆是什么样子的？为什么是圆形的，而不是其他形状的呢？　　

3. 学习儿歌，注意重点字词的掌握。　　要求：在教师的带领下能够手口一致，朗读课文。

大班语言刻舟求剑教案？

教学目标

　　1、学会本课6个生字：刻、剑、舷、催、捞、掏；掌握“刻舟求剑、掏出、船舷、捞上来、准能”等词语。

　　2、理解课文，懂得“刻舟求剑”的含义，体会寓言故事中蕴含着的道理。

　　3、指导学生有感情地朗读课文，并能用自己的话复述故事。

　　4、培养学生用发展的观点观察和思考问题。

大班语言表达《我是好宝宝》的教案？

一、活动目标

　　1.喜欢幼儿园,愿意做幼儿园的好宝宝。

　　2.喜欢看老师的表演,乐意和老师一起唱唱歌。

　　二、重点与难点

　　重点是引导幼儿喜欢看老师的表演,激发幼儿对幼儿园的情感。鼓励幼儿做“好宝宝”：难点是让每一个幼儿都参与到活动之中,乐意和老师一起唱唱歌。

　　三、材料及环境创设

　　1.“我是好宝宝”的录音磁带。

　　2.一些可供幼儿独自跳跳舞的道具。

　　四、设计思路

　　初进幼儿园小班孩子对新的环境有陌生感、距离感。因此鼓励幼儿大胆地投入到各项活动之中对每一位幼儿来说是相当重要的。开学初期让幼儿看教师的表演、和教师一起参与活动能提高幼儿的积极性,变小班幼儿“观摩,旁观活动”为“参与、投入活动”。

到此，以上就是小编对于幼儿大班线上教学语言教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿大班线上教学语言教案的3点解答对大家有用。

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