五年级下册语文字的演变字,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于五年级下册语文字的演变字的问题，于是小编就整理了1个相关介绍五年级下册语文字的演变字的解答，让我们一起看看吧。

1. 春夏秋冬这四个汉字是怎样和一年四季关联起来的？

春夏秋冬这四个汉字是怎样和一年四季关联起来的？

汉字是中华文化的载体，具有无限的生命力和承载力。只要汉字不绝，就可探究中华文化的源渊。春夏秋冬这四个汉字是怎样造出来的，为什么能代表一年当中的四个季节呢？这四个字和四个季节是如何联系起来的呢？下面我们就探究一番。

“春”字的甲骨文字形是由一堆部件构成的，传统认为有草木，有太阳，中间还有一个“屯”字。《说文》:“推也。从艸从日，艸春时生也。屯声。”笔者认为这样的组合，并不能突出春天的特点，古人造字不会这么肤浅。笔者以为，“春”字甲骨文字形的构成是这样的:三角为草；一角圈示为无草之地（耕地），而不是太阳；中间为一个原始耕种农具――耒，而不是一个“屯”字。耒的作业端指向所圈示的耕地。古代刀耕火种，生产力水平低下，所以未开垦的土地很多，古人一开始耕种就是在荒草地中开垦出一块用为耕地。所以“春”字甲骨文三面是草，只有一角圈示为无草的耕地。耒是古老的耕种农具，“春”的甲骨文字形就是指以耒在开垦出的一小块土地上耕种，说明春就是耕种的季节，耕种的秀节就是春。

後来，“春”字不知怎么就演变成了现在这个模样，除了保留了一个象“日”字的部件外，其它部件都异化为一个“”部。考察泰、秦、春、舂、奏、奉等字，都有“”部。“”部小篆为“ ”，象为双手持杵（午）状。“舂”字甲骨文为“”，《说文》：“舂，捣粟也。从“廾”持杵临臼上。“秦”是双手持杵植禾之象；“奏”是双手持杵打击乐器演奏之象。同理，“泰”就是双手持杵插入水中之象，以杵插水，是极轻易、顺畅的事，故《说文》曰“滑”。我们再看“春”字，就是双手持杵（实际是耒）在所圈示的土地上点播耕种。现在这个春字虽然和甲骨文发生了巨大的异变，但所表达的意思却一点未变。“春”就是指播种的季节。

“夏”字的金文是一个人头顶烈日的形象，说明这时太阳高度角达到最大，正午日影最短，是一年中光照最充足的时候。这时候当然是夏天。

“夏”字的小篆字形有所异变，已经没有了头顶的太阳，而是把意义转移到麦收上了。“夏”字小篆从頁、从手，并以手执械。这里的械当为镰刀，而頁就是指脑袋。夏天和小麦有直接而割舍不断的关系，“夏”字的下半部分也可看作从麦省。“夏”字的形象，就是在广阔的麦田里，人们正弯腰收割小麦，苗田里只显露出许多人的脑袋。这种情形，用镰刀收割过小麦的农村人是十分熟悉的。“夏”字上面只突出脑袋，下面只突出手执镰刀，更加形象地反映出大田里割麦的劳动场景。“夏”就是大田割麦的形象，上面人头攒动，下面镰刀簌簌，一片繁忙景象，故夏字就成为夏季的名称，夏季就是麦收季节。

春夏秋冬年轮转，东西南北方位恒。春风摇醒千门柳，暖雨☔️催可万径花。夏田:密列青锋剑，至日闲抛金匾书。…秋月当窗云影淡，寒林空见日斜时。…冬雪欲白千里草，大地春回放百花。东西南北为邻，百鸟腾空，最觉东风美。春夏秋冬相连，万木生根，备感春晖深。完了。…瑞雪漫天舞，春回大地风光好。::红梅报春来，福满人间差事多。

春就象初生的婴儿，蹒跚而来，一切都充满了生机和希望。夏是青少年，似火骄阳，踌躇满志。秋如资深的成年人，如日中天，硕果累累。冬是身体正走向衰退的老年人，寒风凌冽却依然坚强。春夏秋冬，周而复始，生生息息。

春夏秋冬四季明，锦绣江山万年春。

春雷滚滚，风雷起，春潮涌，是春天的磅薄气势。野火烧不尽，春风吹又生，是春天的无限生机。春雨润物细无声，是春天的娇媚。春江水暖鸭先知，是春天的温度。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，是春天的神奇。忽如一夜春风来，千树万树梨花开，是春天的美妙。一日之计在于晨，一年之计在于春，是春天在四季之首的重要性。春种一粒粟，秋收万颗籽，春天是播种的季节。春光无限美，祖国万年春。我爱春天的美丽!更爱美丽春天里的中国!

夏雨阵阵，夏天的雨，说来就来，说走就走，来得快，去得也快。布谷声中夏令新，夏天是万物生长的季节，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。赤日炎炎似火烧，夏天的气温骤升，高温湿热有利于农作物生长成熟，为秋天的硕果累累作准备。映日荷花别样红，表达出夏天的热烈。我爱夏天的热情奔放!更爱祖国夏天的绚丽多彩!

秋，秋天是沉甸甸的喜悦丰收的时节。一年好景君须记，正是橙黄桔绿时。春天播种的希望，经过夏天的历练，提高升华，秋天得到满满的回报。稻子熟了，瓜果飘香。辛勤汗水浇灌出幸福的花朵，硕果累累，喜上眉梢。每逢佳节倍思亲，八月十五月儿圆，海上生明月，天涯共此时。渴望祖国统一，台湾回归，亲人团骤。在秋天丰收季节里收获人间温情，情暖人间。我爱秋天的成果!更爱祖国秋天的故事!

冬，冬天是寒风凛凛白雪皑皑的季节。墙角数枝梅，凌寒独自开。待到花开烂漫时，它在丛中笑。冬日之梅，不畏严寒，含冰绽放。大雪压青松，青松挺且直。象征中华民族顽强不屈奋斗向上的精神。中国人民近百年来克服了无数艰难险阻，中国人民走过了春夏秋冬四季的轮回，迎来了新时代改革开放的春天!我爱冬天的洁白!更爱祖国冬天的童话!

到此，以上就是小编对于五年级下册语文字的演变字的问题就介绍到这了，希望介绍关于五年级下册语文字的演变字的1点解答对大家有用。

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