右手语言教学***中班,幼儿园中班语言左手右手教案

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中班小朋友可以辨认左右吗?
中班的小朋友可以分辨左右吗?
有些宝宝比较聪明一点的话,就可以分比老师讲的的课,他可以记得很清楚动作右手左手,但有些小朋就不认真听课,要调皮好玩的,嗯,可能就分不清楚左和右,中班的小朋友一个比较好奇心了,所以对左右可以分得清楚。
中班手指算口诀?
一、手指定位口诀:我又一双手,代表九十九,左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。
二、手指定数口诀: 食指伸开“1”,中指伸开“2”,无名指为“3”,小指伸开“4”四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住;再伸食指到小指,“6”“7” “8”“9”排成数。
三、右手出指练习口诀:一马当先,二虎相争,三言两语,四海为家,五谷丰登,六畜兴旺,七上八下,八仙过海,九牛一毛,十万火急。 一言九鼎,二龙戏珠,三足鼎立,四面楚歌,五谷丰登,六神无主,七上八下,八面玲珑,九牛一毛,十全十美。(注:念到“十万火急”或“十全十美”时,右手握拳,左手出“ 1 ”,代表进位。)
四、左手出指练习口诀 :一十,二十,三十,四十;五十,六十,七十,八十,九十,一百。 注:念到“一百”时,双手击掌,然后紧握双拳在胸前。)
幼儿园中班写字训练方法?
1、正确执笔
正确的执笔方法应该是:右手执笔,在离笔尖约一寸的地方,大拇指与食指的关节自然弯曲;中指的第一节垫在笔杆下端;无名指、小指依次自然弯曲向手心,并放在中指下方;笔杆后端斜靠在虎口接近食指根处;五指自然有力,掌心要空。
2、想好再写
许多小学生写字时习惯边看边写,即看一笔写一笔或看一个部件写一个部件,这样做不但影响了字的美观,而且大大降低了写字的速度。对于一年级刚入学的小朋友来说,一开始可以“边看边写”,
但当他们有了一定的写字基础时,一定要帮助他们养成“想好再写”的习惯:认真观察笔画的变化、结构的处理,分析笔顺的规则,达到“意在笔先”,做到“观察仔细认真,书写一气呵成”。
1.提供规范的书写板。先教学生使用书写板,从书写顺序,字母和汉字的书写方式等是给学生明确的书写要求。
2.引导孩子从小的字开始练习。从0~9,a~z,以及简单的汉字开始练习,让孩子熟悉书写的笔画顺序和书写规则。
3.布置相关的书写活动。根据孩子的年龄,可以引导孩子参与抄写活动、在书本中彩绘字母等活动,让孩子练习快速熟练书写。
4.教会孩子字体要求。除了明确孩子书写要求之外,还要教会孩子字体和结构的要求,帮助孩子更好的学习书写。
5.让孩子练习多种书写工具。引导孩子多练习书写,从不同的书写工具中选择,比如使用笔和纸来书写,使用或数字绘图板书写。
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