历史语言教学-历史教学语言的特点

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• 1、如何提高对初中历史的重视

如何提高对初中历史的重视

我们知道，历史具有系统性，但每一个内容又分散于各章中。老师要在课堂上启发学生思维，对知识点进行归纳，激发起学生的兴趣。

学会预习 初中科目多，时间紧，课前做好预习，听课效率大大提高。在预习历史的时候，孩子可以先把单元大标题看一遍，单元导语看和读各一遍。课文历史***从时间、地点、人物、原因、经过和影响六因素去划书和分析。

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重视珍惜和传承：历史是一笔宝贵的财富，我们应该珍惜历史文化遗产，并努力传承历史的智慧和精神。了解和尊重历史可以帮助我们更好地认识自己所处的社会和文化环境，更好地塑造我们的个性和价值观。

提高历史教学的质量。学校历史教学肩负着三项基本任务，即基础知识的落实、智力的发展和能力 的培养以及思想教育。要全面地认识和处理好三者的地位与关系，着眼于学生素质的提高。

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