小学生英语国际语言教学,小学生英语国际语言教学***
cysgjj时间2024-03-22 09:00:11分类语言教学浏览41
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学生英语国际语言教学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小学生英语国际语言教学的解答，让我们一起看看吧。
汉语有可能取代英语成为国际语言吗？
对于语言的***而言，学习任何语言都困难，所以只能意淫别人学习自己的语言。
各类语言都有自己独特的意义。承载了不同文化。共同构成了人类语言体系。
英语学习时长短 成本低，有利于交际沟通。法语严谨，利于书面合约。拉丁文分类清晰，所以适用于物种划分。中文只是承载中国文化的载体，不利于推广。
所以傻缺都记住了，不努力学习多语言，你们还得饿死。别特么做梦了。
英文的表音文字是一种濒死的文字，随着新词汇的发展它的词组库会越来越庞大，一般人根本就掌握不了，实际是难。汉语的表意文字互相有关联性，只要掌握几百个汉字就可以理解各种意思，汉字并不难。所以从生命力的角度，汉字有可能取代英语成为世界语言。实际上汉语现在就是世界语言，是联合国的五大规定语言之一。只不过还没有取代英语的地位而已。
有这种可能。
2.使用人口众多。我国人口占世界人口的四分之一，包括外国人，目前全球至少近一半人使用汉语。
3.使用地域之广。华人遍及全球，汉语遍及全球。
4.学习人数之多。到我国留学的学生，到我国谋事的外国人需要学习使用汉语。随着全球的快速发展，汉语交流人数越来越多。
可能性不大，首先得完成人民币国际化，作为国际通用货币，随后人民币作为国际通用货币中的数一数二货币。语言和经贸货币关系最密切。很多国家的人，连字都不认识，但他认识美元，一辈子只会说的外语是hello，goodbye.money.这是几百年经贸往来做基础的。不过学中文的外国人越来越多，但是和英语比较，比例还是很悬殊。
为啥这么多人没有文化自信？汉字是唯一从原始社会发展到现代社会的文字！汉字的强大生命力以及适用性不容置疑！没有哪一种语言能超越！有人说需要几年才能记忆多少汉字！请你搞懂，当年完成九年义务教育外加三年高中教育，你基本可以阅读近三千年前的古文（当然，你是二流子没办法），大量的古文你能明白他大体表达的意思！掌握基本的物理化学知识，大多数科技文献表达的意思你能知晓！其他语言呢？英国大学生几个能读懂莎士比亚？即便面对知识大爆炸，汉语增加了几个汉字？记得小学没学氧这个字，看到氧气这两个汉字天然就知道氧气是种气体，而且能读对！你英语八级没见过这个单词的话，你知道是什么球！英语从莎士比亚的四万单词，到现在的四十万，汉语呢？常用字就那几千个吧！
汉语有可能取代英语成为国际语言吗？
地位到了就可以，不然日本韩国越南之流怎么来的汉语言文化，说难学的你咋学会的，英语学那么多年了，能正常外语交流的占比也高不到哪里去，不过影响力这个东西，以后谁说的准，确实很难
可能性不大，因为它不同于世界任何一个国家、任何一个民族的语言，其它民族学习汉语也十分困难，不利于文化之间的交流，因此很难成为国际通用语言。
还有，汉语并不具备严格的所谓“语法”。或者说我觉得是汉语相对缺乏严格意义上的形态变化，名词没有格的变化，也没有性和数的差别；动词没人称，也没时态。再加上汉语经常有一词多词性和词法大量的省略现象,语法中分类讨论现象较多，容易使对方造成歧义，如：“我要进口钢材”、我要／进口钢材，其断句一错，可能会出现两个或更多意思。
到此，以上就是小编对于小学生英语国际语言教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学生英语国际语言教学的2点解答对大家有用。
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