小班毛毛虫语言教学***,小班毛毛虫语言教案

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1. 小班毛毛虫剪纸教案？
2. 毛毛虫的谜语小班？
3. 蜇人的毛毛虫小班安全教案？

小班毛毛虫剪纸教案？

首先教师出示毛毛虫图片，让小班的小朋友看一看，想一想，说一说。跟据图片，教师提问：小朋友：刚刚我们看到了图片上是什么东西？（毛毛虫）

嗯，这是毛毛虫，这图片上的毛毛虫我们把它剪下来好不好？幼儿答（好）现在老师就来教小朋友剪毛毛虫。剪好以后带回家给自己的家人看。

设计意图： 由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。 

一、活动目标:

 1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画。 

2、培养幼儿对手工活动的兴趣。 

3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。 

二、活动准备: 教具:范例一幅(毛毛虫) 学具:画好的树叶图每人一份;浆糊、各种不同颜色圆片片若干;毛巾人手一块。 

三、活动过程: 1、教师出示范例,引起幼儿的兴趣。 出示”毛毛虫”。提问: 这是什么?

请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?那这个毛毛虫漂亮吗?你们想做吗?

教师进行示范,幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解操作中的要领。 　　3、幼儿进行操作,教师进行指导。 　　4、教师对幼儿的作品进行讲评。

毛毛虫的谜语小班？

1、小时专食花和草， 树叶丛中到处跑。 长大成熟盖圆房， 屋破娥出飞天跑。（打一昆虫）

谜底：毛毛虫

2、谜面： 一会长一会短， 有人爱有人怕， 浑身上下穿毛衣。（打一昆虫）

谜底：毛毛虫

3、谜面：多只脚一身毛 走起路来慢摇啊摇 爱吃叶子爱吃草 看见小鸟就逃跑。（打一昆虫）

蜇人的毛毛虫小班安全教案？

小班《会蜇人的毛毛虫》的安全教育活动。

  首先，教师通过图片***等方式让孩子知道都有哪些虫子会蜇人，如：蜜蜂、蝎子、蜘蛛、蜈蚣等。接着教师讲述遇到会蜇人的虫子要远离它，躲避它或者站在原地不动，虫子就会自己飞走；尽量少去虫子多的地方。

   最后，教师讲述被虫子蛰后的急救方法：首先要告诉大人或老师，大人帮忙处理，然后用肥皂清洗伤口，严重的话要请医生帮忙。

   通过本次活动，让幼儿了解常见且会蜇人的虫子，知道了被虫子蛰后的简单处理方法，同时提高了幼儿的安全意识及自我保护能力。

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