国家通用语言教学培训心得,国家通用语言教学培训心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国家通用语言教学培训心得的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国家通用语言教学培训心得的解答，让我们一起看看吧。

1. 未来汉语教师的前景怎么样？
2. 想系统学习诗歌，该看哪本书呢？
3. 请推荐提高社交能力、练习说话技巧的书籍，谢谢？

未来汉语教师的前景怎么样？

我现在在日本留学其它方向的，感觉需求量也蛮大的，但是中国人也多=_=所以大家有点混乱，我见过一个大学学了两年的日本人教日本人汉语。但是他们对很多实用词汇不太了解。语法基本都不太正确。但是能明白就好了(￣▽￣)在日本教对外汉语最好会韩语和日语～每个专业前途都是光明的，只是看你能成为这个专业的佼佼者。加油啦～

很多人以为汉语言文学毕业就是当语文老师，笔者认为跟文字相关的工作都可胜任。主要到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企业事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作、文秘及行政管理方面的工作，还可以考公务员。

未来汉语教师的前景一片光明，前程似锦！

随着国家综合国力的增长，在世界之林的伟大复兴，“一带一路”的大发展，汉语必将走向世界每一个角落，汉语老师是中国的，也是世界的，一定会在世界舞台展示自己独特的风***。

多年来，作为中华民族汉语文化一直处在低谷，国人而并不重视国语的教育，背离了祖先，忘记了国语初衷。一度以外语为主，以学好数理化，走遍天下都不怕的自欺欺人的教学模式，国语汉语教学一直处于“供少于求”的状态。从开设的国语主科还次于英语、数理化的重视程度。随着国家的迅速发展，国力的强盛，“汉语”文化进入21世纪后“汉语热”在全球范围内日渐升温，在国际交流发展背景下，未来汉语教师会迎来难得的发展机遇，目前，国家文化部门十分重视汉语教育的推进，全国汉语教育全面升温，汉语教师的前景是美好的。近年来，“对外汉语”专业在高招和研招越来越受考生青睐，中国汉语文化将走向世界，赢得全球前所未有的重视。

未来汉语老师如果具备了以下两个要件，前景一定很好。

第一，具备了重点大学汉语言文学专业本科及以上学历，而且会说标准普通话的人；

第二，具备了英语读、说、写而且流畅的人。

以上两点缺一不可。

想系统学习诗歌，该看哪本书呢？

想系统学习诗歌，我认为首先要做的，是明确自己的学习目的，希望达到的高度，希望取得成就的方向（如鉴赏、批评、创作等）。

再之，就是要清楚自己目前的状况。例如，自己目前所处的水平，可以花多少时间，是全职脱产学习还是业余时间学习，是否有老师指导等等。

较为正统的方法是先读《中国文学史》、《中国诗歌史》、《中国通史》、《中国文学批评史》。并依此作为大纲，按次序研读其涉及的作品。这种方法费时甚多，并且阅读的作品的时代为由远至近，一开始学习的就是读《诗经》、《楚辞》，对自学者而言，有一定的难度。但也唯这样，才担得起“系统”两字。

***若是仅想利用业余时间学习诗词写作的。在开始时并不读太多的书籍。除了一些工具书（如《诗韵合璧》、《康熙字典》、《汉语大辞典》等）外，开始时买一本纸质的《唐诗三百首》就好了，如要学填词的就加多本《钦定词谱》和《宋词三百首》也就差不多。

因为学习诗词写作，重点是在于“写”，而读也是应该依“学写”的需要而去读，读的方式在于“深”而不在于“泛”。

记得我学诗词写作时，《唐诗三百首》我就用了好几本，因为其除了可供阅读外，还是我的作业本。例如最基础的学习构句，便被老师要求将里面的诗句，划出分隔线。学习平仄，老师便要求将里面的格律诗，全部标上平仄。学习对仗，便要将里面的对句划出研读。而意象、典故、构章等等内容，同一本《唐诗三百首》，你都可以分出许多的专题去研读和练习。

所以旧时学子拜入师门学写诗词，单创作基础训练，便需要花两三年的时间，而所用的也不过是一本《唐诗三百首》。自然，这样的深度阅读，其对写作的帮助也是非常大的，也是再多的泛泛而读不可比的。

而更多的诗集阅读，则是完成基础创作训练以后的事。那时候，对诗也会有[_a***_]的感觉和理解。

这个问题提得有点笼统。

如果想学古典诗词，你可以看《诗词写作入门》(王铁钧编著)，《诗词格律》(王力编著)，《人间词话》(王国维著)等。

如果要系统了解现代诗歌，你可以读余德予的《诗歌写作入门》，蓝棣之的《现代诗歌理论》，朱光潜的《诗论》等。

当然这只是入门级的理论知识，只能做到基本了解而已。

之后需要大量阅读，即泛读，粗读，读诵古今中外诗人的诗歌作品，这是积累阶段，积累是多多益善。

先把自己搞清楚，再把道具抽离出来。

田间地头，鼠虫百脚蚰蜒，坏蛋好蛋，泥土板结，老井，墙头草，老屋，墙上挂着蛛网，留守的根，村口那棵老槐树，驴拉磨人赶驴，老牛皮鞭小羊，牲口。

城墙，中心广场，雕塑，电梯垂直，老板总监董事长员工挤进一个电梯，飞鸟撞向透明玻璃墙，血肉模糊。总裁怒了，八十九层的办公室空无一人，***瞄准的地方，一只飞鸟掠过就是一阵恐慌。

酒旗，巷子，青石板，坐在一起的总是情人，路灯下有人张望有人哭泣，有人哭泣就有不知所措。

酒驾，醉驾，代驾，晚上的路口总能收到罚单，罚单是一张纸，肉与骨头的疼痛，一切晚矣。

独生老人二孩所得税减负，时间一九时间依旧。

一首诗流淌，蒙太奇太深，诗歌是生活的点与面，一层一层结合，剥离，打磨，与书有关系，但不唯书本，重实际。

诚谢邀请。

俗语有云:“熟读古文三百篇，不会作文也会连。熟读唐诗三百首，不会作诗也会偷。”笔者认为，仅靠读哪一本书，是学不会写诗作文的。

写诗文的过程，是作者通过借鉴学习，观察理解，认知思考，并运用一定的修辞手法，引经据典，向外转化的过程。即如一位作家所说，作者应该具备吃条子拉筐的本领。拉筐的原材料(即写作素材)吃进肚腹，经过肚腹内编造，提练，拉出一篇篇优美诗文。这得需要日积月累的写作内功，写作时才能够得心应手。

所以，笔者认为，要想写出好诗，在日常工作学习生活中，要有意识地多读一些与诗歌有关的书籍。比如:历代有定评的诗人专著或者诗歌选集等，《唐诗三百首》，《唐诗宋词元曲鉴赏词典》等，只有这样，在写诗时才能信手拈来，触类旁通，把人家的语句意境，改头换面(即所谓的偷)，为我所用，再进行咀嚼消化吸收，一首好诗就能够写成。

如果想系统学习诗歌，应该读一读专业类书籍，比如:《诗词歌律》等。欲使自己的诗循规蹈矩、引经据典，就需要研究学习一下《声律启蒙》、《幼学琼林》、《新编幼学琼林》等，那将会是一个十分枯躁的学习过程，不再赘述。

请推荐提高社交能力、练习说话技巧的书籍，谢谢？

如果是技巧和术层面，个人觉得还不错的书是《好好说话》。

这本书是奇葩说的选手们，梳理的自己说话的经验，实战性非常强。

我还记得在上高中的时候，当时我们班是在一楼。

有个不熟悉的老师，经常到我们班招呼学生去帮忙搬东西。

当时我自己也不知道怎么回事，跟着同学一起去搬东西，可能也没注意到老师在。就抱怨了一句，怎么这个老师总找我们搬东西啊？是不是欺负我们？

[如何提高社交能力与说话技巧]

说话技巧是社交能力强弱的一个重要特征，良好的说话技巧往往能在社会交往中给人留下美好的印象，为社交拓宽阳光大道。中国自古就有：一句好话三冬暖，恶语伤人六月寒之说。

那么如何才能提高社交能力，练就出类拔萃的说话技巧呢？

1、饱读诗书：古人云，腹有诗书气自华。书读的多了，平时的言谈举止自然就多了文化气质。一个出口成章的人与一个满嘴跑火车的人给人的印象自有天壤之别。而要谈吐文雅，读书是唯一途经。熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。

2、多与优秀的人交往：人常言，人伴贤良智慧高。和优秀的人经常在一起，耳濡目染，我们会受到优秀语言与得体举止影响，久而久之，自然会提高社交能力，提高说话技巧。在眼花乱的社会交往中如鱼得水。树立起自己的光辉形象，培养出自己的高尚人格魅力。

3、尽可能看看外国影片：从国外进口的影片，多数都是精挑细选的优秀作品，影片中人物的言谈举止都是该国先进文化与优秀人格的代表，看看他们怎么处世，怎么说话，怎么与人交往？你一定会找出自己差距，学到别人长处。

4、培养自己独特的风格：纵观社会上的各色人等，要想统一风格不现实，大家只有在一断提升自己，培养共同基础上，逐渐培养自己的风格。或耿直豪爽或温文尔雅，只要让社会认可都是成功的。

我国有关提高社交能力、练习说话技巧的书相当多，面对琳琅满目的读书，我认为多看看《论语》、多读读《唐诗三百首》都是有好处的。如果想培养独特风格，不妨多看看名人传记。如《***传》、《苏东坡传》、《阿甘传》等等。

社交能力、说话技巧虽然说是可以通过阅读来积累的，但是最主要的还是要通过生活自己积累。没有人会在说话的时候回忆书中的说话法则，人们在说话的那一瞬间，是长期积累之下的随机应变，几乎是没有什么思考时间的。何况，我们的语言非常复杂，所处的场合和情形肯定有很大程度上的不同。所以推荐书籍，我更倾向于推荐那种案例较多的书籍，读者多看其中的例子，把别人的高情商回答学过来，用在自己身上，然后自己在生活之中遇到差不多的情况就可以轻松运用了。

日本人佐佐木圭一的书籍《所谓情商高，就是会说话》，非常精简的一本小书，其中并没有什么语言学与口才学的晦涩理论，语言就是平铺直叙，作者结合生活中的经验与技巧，用了较为典型的案例，看完后让人非常有收获。我至今还能记得里面的一些内容。他写到，有的展览馆，为了禁止游客触碰展览品，管理员就说“禁止触摸”，结果反而很多人去触摸，很大程度上源于人类性格上的好奇与不满。作者建议把这句话改成“此物有毒，注意安全”，然后就没有什么人去触摸了，源于人类的自我保护心理。由此我们可以看得出来，其实社交能力与口才能力与人性是密不可分的。

美国有一个知名的成功学人士，叫做戴尔·卡耐基。他有一部作品叫做《HOW TO WIN FRIENDS AND INFLUENCE PEOPLE》，翻译过来就是“如何赢得朋友并影响他人”。但是我们中国却把这本书翻译为《人性的弱点》。这本书就是讲如何关于社会交往的，如何提高说话技巧的，是值得我们一看的，能为每个人的成功提供指导。

我们都说，成熟的麦穗总是低着头。这句话到底是什么意思呢？我并不觉得成熟的人低着头是不善于社交，这类人反而是社交高手，因为他们洞悉人的人性，只有低着头，避其锋芒，是一种谦卑，多让着别人，自己才会受到各型各类的人的拥护和喜爱。所以我觉得楼主可以在阅读的同时自己思考，结合社会，结合实际，不断进步！

到此，以上就是小编对于国家通用语言教学培训心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于国家通用语言教学培训心得的3点解答对大家有用。

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