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0到6岁幼儿语言教学设计,0-6岁语言教案

cysgjjcysgjj时间2024-04-01 16:23:06分类语言教学浏览41
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于0到6岁幼儿语言教学设计的问题,于是小编就整理了2个相关介绍0到6岁幼儿语言教学设计的解答,让我们一起看看吧。0到6岁该不该让孩子上幼儿美术课?幼儿创意美术对孩子成长有什么好处?5岁儿童的绘本,哪些绘本好?0到6岁该不该让孩子上幼儿美术课?幼儿创意美术对孩子成……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于0到6岁幼儿语言教学设计问题,于是小编就整理了2个相关介绍0到6岁幼儿语言教设计的解答,让我们一起看看吧。

  1. 0到6岁该不该让孩子上幼儿美术课?幼儿创意美术对孩子成长有什么好处?
  2. 5岁儿童的绘本,哪些绘本好?

0到6岁该不该让孩子上幼儿美术课?幼儿创意美术对孩子成长有什么好处?

个人经验觉得,主要看孩子兴趣以及找怎样的老师如果孩子有兴趣老师找对,还是很有学习的必要的!

分享下我们菲的情况,今年6月份6岁,在2岁多表现出对画画强烈的兴趣,天天自己各种画,我和爸爸画画不行,就想着是不是给孩子找个培训班,选择培训班的原则就是,不能让老师带笔,不能强制孩子非要怎么画。

0到6岁幼儿语言教学设计,0-6岁语言教案
图片来源网络,侵删)

创意美术有利于培养孩子的想象力与专注力,用画画来表现孩子内心世界,但不要用成人的思想去指挥孩子,随便随便怎么画都可以,但如果过于指挥,孩子的画画就会失去“灵气”~

下面几个小作品,都是菲在家画的!

第一个是看着电视蜡笔小新画的.

0到6岁幼儿语言教学设计,0-6岁语言教案
(图片来源网络,侵删)

第二个是绘本临摹的

其他都是自己在家想着画的,目前天天在家画


您好,看到您的犹豫表示理解,能够感觉到您对孩子的培养是认真负责的,而不是随着自己的意志帮孩子做决定。

0到6岁幼儿语言教学设计,0-6岁语言教案
(图片来源网络,侵删)

作为一名美术学习者和美术老师对您的疑惑我有一下一些看法,希望对您有帮助。

第一,年龄段划分。0到6岁这个年龄段跨度有点大,我们需要把这个年龄段再细化分析。1周左右是通过手的往返运动涂鸦,2周左右开始对画加以解释,3周左右有目的的动手画画,用许多圆讲述,4周左右凭借印象画画,看起来有点像商品目录一样杂乱无章,5周左右能画出有序排列的事物形象,学会使用基底线表达关系,6周左右把事物沿着基底线并列画画。

第二,根据每个年龄段特点选择是否需要或者报什么样的美术班。个人建议0到4周岁由带着孩子一起做涂鸦和绘画游戏,家长要给孩子足够的空间和不同材料,让孩子们可能自由发挥,给她们足够的关注于鼓励,做好的话,这个绝对比任何培训机构给孩子的影响都要大。4到6周岁相对成熟能够根据老师的引导绘制作品,这个阶段去培训班效果会更好。

第三,创意美术机构的选择很重要。一个好的美术机构能够给与孩子帮助和引导,让孩子的绘画能力,想象力提高。选择美术培训机构,一定要看她课程内容是否符合孩子发展阶段,是否尊重孩子个性,不能照搬照抄。

总之,家长要多去了解自己的孩子,他处于那个阶段,我们应该给他们什么帮助,这样才事半功倍!

希望对您有帮助。


作为一个美术生,我认为孩子可以上幼儿美术课。幼儿学习创意美术对培养孩子的创造性思维,想象力、感知力都有很大的帮助。随着素质教育观念的逐渐深入家长们对孩子的教育不只停留,在校园和书本上。孩子们的兴趣培养也渐渐的丰富,且其中最普遍的就是美术,美术对孩子们认识世界感受世界都有很大的帮助,但是呢幼儿绘画要分年龄段,针对他们的年龄特征进行教学

1、那孩子到底多大才能学习画画的?

幼儿成长的过程中,他们会经历些重要的时期,每个时期孩子们的思维特点都是不一样的,所以我们要针对各个年龄段给他们进行合理的帮助和引导。

一、涂鸦期2岁之前

这个时期的孩子们刚开始接触不同的事物,他们的想法是天马行空的,对事物的理解,没有明显的规则意识。所以,这个时期的孩子对系统的绘画知识是没有几乎没有接受能力的,他们对色彩对线条对形状的认识都是非常的模糊。他们主要是从挥笔当中享受涂涂画画的满足感,享受乱涂乱画的好奇感。

所以这个阶段家长们可以主要满足孩子们的好奇心,并且可以多陪伴他一起涂画,让他对绘画产生兴趣并逐渐地对线条色彩有所认识,增强孩子们的动手能力和手脑协调能力。

二、象征期2-5岁

这个时期是培养儿童,想象力和创造力最关键的事情,要鼓励孩子自由发挥,要多听听孩子画中所要表达的故事。幼儿可以通过画画把自己看到的听到的认识事物的一些东西,通过绘画的形式表现出来,这个时间段他们画的不会很像只会用简单的图像来表达他们心中的画。在这个过程中,孩子的心情是愉悦的家长与老师要做到的就是积极的鼓励孩子。

这个时期可以让孩子进行一些简单的练习,如涂色、手指点画、棉签点画等等。认识常见的颜色,培养幼儿兴趣,发展幼儿的想象力,***他们的大脑发育,提高小手的灵活性。

2、幼儿创意美术对孩子成长有什么好处?

首先要看你遇到的老师,现在很多培训班老师良莠不齐,有些压根没有美术功底,加盟一些大的美术品牌然后分享课程。老师上课只是放课件,然后使劲忽悠家长。不但抹杀了孩子的天赋还泯灭了孩子的天性。

好处太多,实际人类一切活动都是从物象开始,人类之初并没有文字,而最先使用的就是绘画。每个人从小对美术都是特别感兴趣的,美术是每个人天生就有所具备的,只是你去开发或不去开发的问题了。0-6岁正是动手的好时机,有机会一定让孩子多动手去画并鼓励他们,让他们随心所欲,别画出框框,发挥孩子们的想象,天马行空,对孩子以后的思维空间,想象能力,动手能力都有极大有帮助。学好美术,那怕是爱好,对孩子一生都是极具意义

下面是我几幅油画作品,谢谢欣赏。


5岁儿童的绘本,哪些绘本好?

推荐5岁孩子需要的绘本挺容易的,去网络收罗你也能找到一堆,但关键却不在给孩子哪种绘本,而且在于孩子是否有看绘本的习惯,以及孩子自己的兴趣能接受哪种程度的绘本!

就说我家孩子,在他六七个月的时候,我就陆陆续续按照别人的书单给他买绘本。可惜绘本买了一大堆,几乎都没动过!绘本页数少,几乎都是图画,几页纸可能就是三四十,如果孩子还没有看书的习惯,买一堆绘本挺费钱的!


我家孩子今年也刚好五岁,疫情期间实在太无聊了,孩子一直叫我跟他玩,我就挑了《点点点》这本绘本,按照书籍步骤跟他做游戏,说来奇怪以前一两岁跟他玩了好几次他都不感兴趣,这次竟然非常有兴趣,连续玩了好几遍。

接下来的几天,我又把其他绘本拿给他看,他也表现的非常有兴趣,尽管那些绘本应该是给一岁内的小孩看的,但完全阻止不了孩子对它们喜欢

所以以个人经验给你的建议是,看自己孩子的兴趣点在哪里,不要拘泥于年龄段,如果孩子才刚开始接触绘本,那么建议可以先买一本《点点点》。当孩子对这本感兴趣以后,再决定买其他类型的绘本!

相反,有些孩子心智比较成熟,平时认识的知识已经超越了5岁孩子的领域,你也可以买大年龄段孩子的书籍,这并不妨碍。

我是楷妈谈育儿,育儿路上与你分享,喜欢我,就关注我吧!

我家大宝今年六岁了,他非常喜欢读绘本,讲起故事来,也是一套一套的。我坚持给他讲了三四年的绘本故事,让他把读绘本变成一种习惯,他的绘本超过了200本。
今天主要给大家安利三套绘本故事:
第一套,情商培养小绘本;
第二套,爱在成长系列;
第三套,宫西达也的绘本。

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我家是男孩子呢,也是5岁了,前段时间入手了三套书,第一套:神奇校车,大家都推崇一套儿童科普类的书,我们已经读了几本了,真心推荐,不过不建议买阅读版,买绘本版吧,配有丰富的[_a***_]更吸引小孩子;第二套是米小圈上学记,是孩子让买的,在网上查了一下,有的学校老师不推荐买,就买了一本,看看是什么情况,小孩子觉得内容搞笑有趣,阅读次数还是很多了;第三套,宫西达也的恐龙系列也是孩子要买的,说里面很有爱!孩子的买书的信息源头来自于学校,学校会定期让孩子带自己的喜欢的书来学校分享,我家孩子听到喜欢的,就回家让我买!希望我的回答能够帮到你啊!


5岁的孩子读绘本,首先他之前有接触过绘本吗?我推荐一些大多数孩子比较容易接受和喜欢的:

1、宫西达也的恐龙系列:《你看起来好像很好吃》,这套绘本特别感动,在我的推荐后,很多小朋友在后台留言说,听这个故事听哭了,并且连续一周都要听。宫西达也是日本国宝级绘本作家,他的绘本风格很明显,出品的绘本都兼具趣味性和想象力,无论大人和小孩都会喜欢! 恐龙系列中的《你看起来好像很好吃》更是被改成了儿童话剧和动画电影上演。说几个宫西达也的绘本看看你们有没有眼熟:《好饿的小蛇》、《今天运气怎么这么好》、《青蛙小弟睡午觉》、《一只羊和一百只狼》

.......

2、思维训练系列:这类型绘本有很多,《神奇的专注力训练游戏书》这类型就很不错,3-6岁是孩子大脑发育的黄金期,思维训练的绘本我认为是必不可少的!当然很多绘本都兼顾了想象力了,像是国内原创绘本《公主怎么挖鼻屎》就是。


3、行为养成、情商培养绘本:像是《肚子里有个火车站》、《我绝对绝对不吃番茄》、《牙齿大街的新鲜事》、《青蛙弗洛格的成长故事》等等,这类型的绘本兼顾趣味性和想象力的有很多很多,但也有一些是说教型的绘本,配上粗制滥造的图画,家长们要小心分辨。

到此,以上就是小编对于0到6岁幼儿语言教学设计的问题就介绍到这了,希望介绍关于0到6岁幼儿语言教学设计的2点解答对大家有用。

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