香港中小学语言教学研究,香港中小学语言教学研究现状

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于香港中小学语言教学研究的问题，于是小编就整理了4个相关介绍香港中小学语言教学研究的解答，让我们一起看看吧。

1. 香港初中和高中都是用英语授课吗?香港的中小学数学、物理等教材都是全英文版的吗？
2. 香港的大学老师讲课是用粤语还是英语还是普通话？大陆大学生过去怎么适应？
3. 香港教育大学是什么样的大学？相当于国内什么样大学？
4. 学生经常污言秽语的根源是什么？

香港初中和高中都是用英语授课吗?香港的中小学数学、物理等教材都是全英文版的吗？

下面那个人答错了!!!

四分之一的香港中学在除有关于中国的科目外一律使用英文。

其次,其它中学大部分都是用广东话和选择性地选用英语作为教学语言,普通话只是极少数学校的教育语言。

其次,香港英文中学是不会让英文差的人入读的,你若跟不上,你只能选择使用中文教学的学校,英文中学的学位一票难求,你英文差的话,在中文学校自适应为最佳方案。

对于公开考试,除有关中国外的科目,都是可以依你自己需要,选择:英文/中文。

香港的大学老师讲课是用粤语还是英语还是普通话？大陆大学生过去怎么适应？

上课或者学习材料都是英语，课后交流看你是哪里人。如果你是讲粤语的，一般大家都讲粤语交流，如果你是讲普通话，当地人也会跟你讲普通话。

大陆生努力提高英语能力是重点，至于粤语，如果你想私下融入，可以学一学，如果不会也不用太勉强，其实身处那个环境久了，多半也能听懂一些。

香港教育大学是什么样的大学？相当于国内什么样大学？

香港教育大学是一所什么大学？

该高校是一所具有悠远历史底蕴的大学，可追溯至清朝成立的圣保罗书院。

香港教育大学为香港特区***资助的高等学府，力求通过提供师训教育以及社会科学和人文科学等学科学术研究课程，从而推动教与学的发展。

不仅致力培养优秀教育工作者以及社会精英人才，而且注重学术研究，积极促进研究发展，提升知识，学术及创新。

设有研究生院以及三所学院（博文以及社会科学学院，教育及人类发展学院，人文学院），在教育为本，超越教育的指导理念下，提高学士，硕士以及博士学位的教育专业以及其他学科课程，推动教育事业的不断发展。

香港教育大学相当于国内什么层次大学？

2018年香港教育大学的教育学科在全球QS世界大学排名中，位居全球第九位，亚洲第二位。

个人认为北师大勉强算是同一性质大学最为接近香港教育大学的。

学生经常污言秽语的根源是什么？

校园暴力主要有三类：语言暴力：指学生经常用污言秽语对其他学生进行攻击，从而产生矛盾；身体暴力：指借助身体的优势打击比较弱小的同学；心理暴力：指不断地用语言、行为等给其他同学造成精神或心理上的压力，使其出现不良表现。如果遇到了校园暴力，学生要注意以下几点：

一、提高自我保护意识。如遇事不要忍气吞声，要及时告诉家长或着老师；身上尽量不携带太多的钱物；受到暴力侵害时，立即***取灵活的应急措施，不***对方，以减少被侵害程度，事后立即报案。

二、提高社会交往能力。如交友要谨慎，少与行为不端的人联系，不要上网交友，更不要网恋或私自会见网友；出外办事不单独行动，要与同学结伴而行，以免发生意外。三、养成谨言慎行习惯。在学校日常生活中，不要说***、伤害别人的话；在公共场合遇到可疑者时，设法避开；化妆、服饰要得体，不要过分暴露；不要贪图小便宜，不要对陌生人交付现金以及物品；与他人发生矛盾或冲突时，尽量用和缓的语言和手段加以处理等等。

校园暴力主要有三类： 语言暴力：指学生经常用污言秽语对其他学生进行攻击，从而产生矛盾； 身体暴力：指借助身体的优势打击比较弱小的同学； 心理暴力：指不断地用语言、行为等给其他同学造成精神或心理上的压力，使其出现不良表现。 如果遇到了校园暴力，学生要注意以下几点：

一、提高自我保护意识。如遇事不要忍气吞声，要及时告诉家长或着老师；身上尽量不携带太多的钱物；受到暴力侵害时，立即***取灵活的应急措施，不***对方，以减少被侵害程度，事后立即报案。

二、提高社会交往能力。如交友要谨慎，少与行为不端的人联系，不要上网交友，更不要网恋或私自会见网友；出外办事不单独行动，要与同学结伴而行，以免发生意外。 三、养成谨言慎行习惯。在学校日常生活中，不要说***、伤害别人的话；在公共场合遇到可疑者时，设法避开；化妆、服饰要得体，不要过分暴露；不要贪图小便宜，不要对陌生人交付现金以及物品；与他人发生矛盾或冲突时，尽量用和缓的语言和手段加以处理等等。

首先是个人修养问题。不会寻找正确的方法摆渡个人情绪。所以使用污言秽语[_a***_]自我情绪。

家长和教师应适时加以正确引导，提高学生的道德素质。

其次是客观因素。诚如楼上所言，学生有较强的模仿能力和从众心理。很多港台的痞子文化（诸如暴力录象，电影，书刊等）对学生有很大的不良影响，很多学生以说脏话来自我标榜与众不同。

此外，家长，朋友，身边的不好的一言一行都对其起着潜移默化的作用。

再者是学生的叛逆心理。有因为学习差，老师偏心，家长打骂等多种原因引起孩子的逆反情绪。故以说脏话，不良的行为来表达自己的不满，或者是***取极端的方式来引起别人的注意。

到此，以上就是小编对于香港中小学语言教学研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于香港中小学语言教学研究的4点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.mediationoklahomacity.com/post/14306.html