第二语言教学理论和书籍,第二语言教学理论和书籍的关系
cysgjj时间2024-04-10 06:38:58分类语言教学浏览23
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于第二语言教学理论和书籍的问题，于是小编就整理了3个相关介绍第二语言教学理论和书籍的解答，让我们一起看看吧。
孩子几岁开始学第二语言最好呀？
您好！我很高兴来回答您的问题，希望我的回答对您有所帮助。
对于小宝宝来说，他们是分不清哪一种语言是母语，哪一种语言是外语的，从小听到什么语言，他们就会说什么语言。
有提示，如果宝宝一出生就跟着妈妈学外语，那么随着年龄的增长，宝宝不但不会将母语跟外语搞混，还能锻炼出非常出色的语言能力和外语水平。
如果无家庭外语环境，建议从2岁开始学习第二语言，这个时候学习语言是非常快的。因为小宝宝在语言学习方面有着非比寻常的能力，当到8岁以后及成年时，这种能力会明显的减弱。
另外，这里需要强调的是，孩子尽早学习外语不仅不会影响孩子的母语学习，还能很好的促进孩子智力的发育。
因此，如果家长希望孩子将来有出色的外语水平，一定要选择在孩子幼时便开始学习，最晚也不能超过8岁。
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你好，孩子的第二语言越早越好，其实从小婴儿开始，作为妈妈我们都会和宝宝说很多话，这时候也可以开始其他语音的培养了，比如您想让孩子以后学英语，这时候可以在日常生活中用英语跟宝宝交流，因为母语是最能让孩子接受的，从爸爸妈妈嘴巴里说出来的才是母语噢，可能很多爸爸妈妈担心自己英语不标准，怕影响孩子，其实完全不用担心，这时候主要是让孩子有一个语言环境，如果说不标准以后上学有老师教的，教比如有的家长普通话说不标准，但是不影响孩子说标准的普通话。英语的输出，建议从日常生活中开始，每天如此就不容易遗忘（可以下载一个百度翻译app，可以把想说的话翻译成英文再说出来），下面是我收藏的，供参考
我是从孩子很小的时候就给她放英文儿歌磨耳朵，孩子开始懂得和我互动就开始有意识地用英文和她讲话。慢慢地她就能按照我英文的指令行动起来。孩子不会讲话的时候，她也是能听懂的，越早开始接触第二外语越好。
孩子从什么时候开始学第二语言没有明确的年龄限定，但《父母的语言》这本书给我的启示可以跟你分享一下：
在双语环境中长大的孩子依然有优势，但建议父母仍以母语多与孩子交流。这跟我们平常的认知有点出入，我们往往觉得如果家里有一个人精通英语，从小就要尽量只跟孩子说英语，但实际上除非从小在英语环境中长大，不然我们在使用母语上绝对更有优势，能让孩子感受到母语中蕴含的情感及说不清道不明的深层含义。书中提供的建议是，父母在家中与孩子用母语交流，但可与英语母语的人交往。
所以如果你想发展孩子的第二语言，一定要为孩子找到一个母语为英语的老师，并尽量为孩子创设与英语母语的成人或儿童交往的环境。
尽早让幼儿接触第二语言，可以有较佳的学习效率，也能对幼儿的大脑发展产生长远的影响。
学龄前开始学习外语，会有以下好处。
1.能更好的理解语言的社交意义
大多数成人在学习语言时，只运用到左半脑，但婴幼儿在学习语言时，则是使用两侧的大脑。因此，后者能更好的将语言运用在不同社交、情感的情境中。
2.能轻易区分出音素（Phoneme）
辨识音素是学习语言的第一步。6个月的婴儿已经可以察觉出音素的不同，但这个能力会在他们10个月大时，逐渐消失。
如果宝宝10个月大之前，提供他双语的学习环境，他便会以学习母语的方式，同时精通两种语言。
3.主管外语的大脑区块，会永远活跃
如果幼年有接触过外语，尽管之后中断使用，大脑仍会对此外语产生反应，并等待某天派上用场。
快乐的学习很重要，千万不要用强迫的方式，造成宝宝拒绝学习的反效果。
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幼儿英语启蒙书籍推荐一下有哪些好的，谢谢？
根据自己的使用情况，给您推荐基本还不错的书
01 儿童英语启蒙1000词
推荐理由：封面式硬壳，左右画面形成一个主题，比如学校、果园、农场，在给孩子讲解过程中形成联想的思维。
推荐理由：从26个英文字母开始启蒙，插画童真有趣，有代入感。涉及的单词都是日常词汇，不生僻，孩子现学现用。
推荐理由：美音比较纯，有点读笔，家长如果英文比较蹩脚，就可以选择这个系列，孩子可以跟读，父母也能纠正。并且，他有一些亲子互动的环节，对于不知道怎么教孩子的家长，也比较适合。
1、避免灌输式教育，以孩子理解和接受的方式启蒙。
很多父母认为，只要把孩子沐浴在英文歌曲、英文动画片中，孩子就能自然的消化吸收，培养听力和语感。其实，语言是要建立在理解基础上的。
2、避免难度过大，急功近利。
说起给孩子英语启蒙，大概在孩子出生前，我开始阅读这方面的书籍，当时阅读了安妮鲜花《不可错过的英语启蒙》、廖彩杏《用有声书轻松听出英语力》汪培珽《培养孩子的英文耳朵》，在英语启蒙上有了基本的思路，大概就是0-2岁以下多和孩子说，积累常用的日常用语，同时读绘本、分级读物，多 听童谣磨耳朵。等孩子有了一定词汇积累，要开始看英文动画片，继续读绘本和分级读物。孩子出生后不久，我开始着手英语启蒙这件事。第一是日常生活中和孩子说，目前星爷能够听懂一些常用的指令，比如pick it up, throw it to the trash can, where is your diaper等，这件事一开始很轻松，但越到后来你就会发现自己的英语水平远远不够用，经常处于词穷的状态，所以要不停地学习，更新自己，让自己有东西可以输出。第二是儿歌，在家里经常边唱边跳，一些简单的歌曲bingo,follow me，if you are h***y等，可以跟着音乐做[_a***_]。今天教他five little monkey，里面一句歌词five little monkey jumping on the bed, one fell off and bumped his head,我们俩一起在沙发上跳，我***装摔倒，摸着自己的头说bang! I bumped my head,他一边笑一边摸着自己的头说bang！第三是绘本，之前买了几十本绘本，他比较喜欢的是things I like to do, dear zoo, from head to toe, brown bear brown bear what do you see, wheels on the bus，no D***id,大概有十几本看得比较多，from head to toe 中大部分指令都能够做出来，比如 I am a penguin I turn my head, 现在只要说I am a penguin, 就会自发做出turn my head.
严格意义上的双语教育，是指创设两种语言环境并运用。从这一点上说，大多数幼儿园是做不到的，只是开设了外语课程。家庭教育就灵活多了，有能力运用外语的家庭可以在幼儿期为孩子营造双语语境，让孩子在学习母语的同时学习外语，这是非常好的。
适合幼儿的英语读本现在非常多，可以选择幼儿熟悉的精典故事、动画系列，因为幼儿喜欢倾听熟知的角色，他们对此百看不厌、百听不倦。不要选的太多，书多了孩子会审美疲劳。
谢邀！
关于幼儿英语启蒙，我也十分重视，对我家小毛的启蒙应该算是有所成果，2岁开始指物认单纯。9个月的时间大概掌握了300个单词。
2岁那会送他去全托，正好他们每个星期 都有上一节英语，他们英语老师特别喜欢他，说他上课互动得很好，而且发音特别准，那会他才会说话不久呢。
说说在小毛英语启蒙上，我用了哪些书吧，启蒙阶段的书不在多，在于精。
指物阶段给他用的是《幼儿百科全书》双语版。然后第二阶段是《sight Word kids》宝宝学常见词全10本、《wee sing》温馨童谣，可点读版本共18本、《honey English picture books》甜心英语共20本。幼儿英语启蒙从英文儿歌开始吧。
您好，我是英语老师Julie,关于您的问题“幼儿英语启蒙书籍推荐”，我想给您推荐两部分的书籍，一部分是一些家长需要看的理论书籍，另外一部分是孩子需要看的启蒙英文书籍。
之所以要给您推荐幼儿英语启蒙理论书籍，是因为只有家长懂得了幼儿英语启蒙的一些理论知识和幼儿英语启蒙家长需要做哪写内容，才能让孩子更好的做好英语启蒙。
①盖兆泉《做孩子最好的英语学习规划师》
这是一本写给家长的英语教育科普书，作者既是一位专业人士，也是一位实践中的妈妈。她基于多年英语教学领域的编写出版和育子实践经验，为国内3-12岁的孩子规划了一条英语直线学习路径。
②安妮鲜花《不可错过的英语启蒙》
海归夫妇将国外的英语启蒙体系和国内孩子的实际相结合，为国内处于迷茫困惑的孩子家长指点迷津，帮助孩子完成从韵律节奏，语感培养，到阅读以及综合能力提升的跨越，为中国孩子指明完整的英语启蒙路线图。
③廖彩杏《用有声书听出英语力》；
廖彩杏老师在书中分享了她与一对双胞胎听读英语童书的快乐经历及教导儿女轻松学英文的宝贵经验。她将幼儿英语启蒙分解成三大步骤——“准备有声书，按下播放键，画个小钩钩”，遴选出130本英语童书，将一年的学习***合理分配到52周的每一天中去。让家长学会如何将语言学习转变为儿童一次次精彩的听读体验。
第二部分，适合孩子看的启蒙英语绘本。
请中医前辈推荐一本中医方剂书，各大家使用后带评价的，谢谢？
我是中医发烧友，你把大学教材7版或10版方剂学教材后面的方歌背过就可以了。很全了。你看邓中甲方剂学的视频，权威教程。在就是中国大学幕课上的***课：方剂学__天津中医药大学_年莉,方剂学__浙江中医药大学_连建伟,方剂学__辽宁中医药大学_范颖,方剂学__黑龙江中医药大学_李冀,方剂学_河南中医药大学_龙旭阳。希望能帮助到你。
古代方剂太多，难以形容，其实简而言之，常用的大约百余首。如寻现代，首推上海科技出版的院校前五版《方剂学》。其方简，适用，分门别类，如解表，温里，补益，清热等。各有常用方剂数首，融会贯通，日常足够用。其作者又是近代方剂学翘楚，不论初学，还是精益者，都是不可多读的好版本。为基础之基础，可以为日后看其它大家的方剂书，打下好基础。
另外一条路径为寻古，读四小经典的《汤头歌诀》，是古代以师带徒的必读科目(当然也可选别的，因人而异)。其余三典如《濒湖脉学》，《药性赋》，《医学三字经》等也为过去医家必读。
院校版如中医基础理论，中药学，中医诊断学，中医内科学，都为现代中医必读入门书，以上推荐为第五版的，其它版本可以参看，就说这些，个人之见，不足之处，见谅。
武学最高境界为无法胜有法，唯快制慢！杏林学者当傲之。初学当有法，上工当无法，汝可知？有法进入无法时间局限于24年春秋，众人包院士均不明？努力吧！初学的杏林同道，别让前辈等600年，好吗？《成方切用》是一本好方剂学典范！谢谢！
我保存书己40来年啦，《方剂学》是一本很好的书藉，里面介绍了几百个万剂。从单味到多味中草药组合，讲解了配制意义和方剂治法。君.臣.左.使意义，配方的变化的治疗等等，还有古方剂量的换算。
书中介绍了方剂分类，如清热剂，温里剂，补益剂，解表剂等。讲解了成方中每味药从中的作用，如主攻病症的药为君,辅以君药为臣等。最后是汤头歌，是记住方剂药方的最好口决。书中讲解每剂方中主要症状，脉象舌苔表现。是一本不错的书，值得学习参考。此外我还建义你学习中医诊疗方面的书，我现有《中医内科急诊手册》，《汉方腹诊》
.《本草纲目》等等。
广东科技出版社出版，广州中医药大学编制的书叫《诊断治疗大全》，有病理分析，不同的症状配合不同的方剂，学习和参考价值很高。
中医讲究随症下药，传统的方剂很多，虽然是经验方剂，但每个病人的病情、体质都不一样，发病的季节也不一定是一样，所以必须知其病理、症状，做到活学活用。
到此，以上就是小编对于第二语言教学理论和书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于第二语言教学理论和书籍的3点解答对大家有用。
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