务型语言教学法的课程标准,任务型语言教学法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于务型语言教学法的课程标准的问题，于是小编就整理了1个相关介绍务型语言教学法的课程标准的解答，让我们一起看看吧。

1. 9月3号起，今日头条限制了发文数量，你觉得对不对？

9月3号起，今日头条限制了发文数量，你觉得对不对？

这有什么对不对，我认为这也是一种运营的手段，不然的话，老是用那些按部就班旧的管理模式，还能吸引其他的创作者吗？

我不想过多的指责头条过去工作上的失误，总地来说成绩还是大于过错，还是让我们以鼓励为主吧。不过，头条这几次运营机制调整，总有一种自毁前途感觉，一是大量的降低门槛，使一些低质作品拥进了“头条”，是“头条”的决策者们始料不及的。但“头条”里的高管们毕竟是经过世面的人。他不允许这些劣质的产品充斥了他的市场。于是就***取了这种办法。

二是为千粉、百粉开通收益，确实调动了一些创作者的积极性，同时也伤害了一些资深创作者的积极性，使得单篇收益明显降低。原来的创作者只好歇更了，甚至***在一旁看“头条”的笑话。这不能不说头条在某些决策上欠缺对全局的考虑，或者说考虑的不周全。

今天我写了一篇文章，发了两个悟空问答。而头条只给推荐了一篇悟空问答，为什么？那可是我用心写的，为什么过去都能被推荐到头条首页？难道这样的悟空问答低质吗？当然我自己说了也不算，是优质、还是劣质，大家自有公论。

作为一个普通的创造者，还能有什么更好的办法吗？只能有两种选择，一是听从指挥，服从分配。二是要么耕耘不断，要么歇更。你的地盘，你做主，我想写，你愿不愿意推，还是随由你赏了，孙悟空的本领再大，也逃不出来佛祖的手心。

个人觉得不对，这都啥时候了竟然对创作者的创作数量进行限制，真是不可思议，也不知道头条怎么想的。

别人写多少东西，你竟然还要管，这不是有点滑稽和搞笑吗？很多人在评论时认为，限制数量，提高质量，这思路是对的，一味地追求数量，不要质量，只会拉低头条的质量，所以，要限制数量。

我想说一点，对于那些低质量的创作者，你每天就是给他一条的创作数量，他也不可能写出好质量文字，反过来，对于那些专职做自媒体，或者勤奋，每天花大量时间在头条上写东西的人(比如我)，那些文笔好、思想有深度、见解独到、有水平的，只要他愿意写，就是一天写十条悟空问答，也同样可以回答出好质量。

昨天收到的提醒

优质创作者，不会因为数量而降低他的水平，低质创作者，每天给数量限制，同样不会提高他的水平，是金子，不管写什么，都会闪闪发光的。

我知道的头条好几个优质创作者，专职做自媒体，每天回答七八条，多的时候，十几条悟空问答，质量都非常不错，且回答的很专业，你让他们一天回答5条(从九月三号起，头条限制一个创作者每天图文、悟空问答发布量各自不得超过5条，微头条不得超过10条，超过了，就只推荐粉丝)，一天干嘛去，按照正常情况下，一条30分钟，两个半小时就搞定，其他时间干嘛去？何况，很多人不擅长做图文(头条号)，或者微头条，而且，微头条基本没收入(一条几毛钱)，谁愿意去写？

因此，头条推出的限制发文数量，彻底的是一个馊主意，迟早会取消，因为这个规定，跟时代发展、社会进步不相符，也跟头条发展不相符，必然限制、影响头条发展，也必然导致很多大V选择离开头条(我身边就有大V离开头条做百家号，一天七八十收入)，如果头条还是限制老人、优质创作者的流量和降低收益，以及限制大家发文的数量，必然会让更多的优质创作者离开。

因此，头条必须要取消这个幺蛾子规定和馊主意，而且，我敢肯定，几个月后，这个规定，一定会扫街进垃圾桶，出这个主意的人，一定会被吐槽，等着吧，时间就是最好的验证。

最后想说，如果这样做是为了防止洗稿抄袭，那就想的太简单了，限制数量，是最笨拙、简单粗暴的方法，不仅不会取得效果，还会打击大家的创作积极性，让头条失去很多优质创作者。如果你真觉得别人创作内容太多，你可以评估质量如何，多了，质量不好，那就不要推荐，打入冷宫，他们就自然不会多发了，对于那些抄袭搬运的，直接一次警告，二次封号，或者扣分或者0推荐，不就得了吗？用处罚机制和不推荐机制去限制和打击洗稿、抄袭和低质量文章作者，而不是限制数量。

我觉得对。文章要重质量而不是数量，虽然网络空间无限，但人的阅读力是有限的，糸统审核能力也是有限的。而作者注重了发文的数量必然会影响了对每篇文章的打磨，不打磨很难出成品，也很难吸引读者。作者无止境的发，一朵花，一盘菜加上三言两语也算一篇文章，找不出文章的内涵，因为一目了然，所以读者就走马观花的一遛而过，起不到相互学习提高的目地，白白的浪费了时间。

而事实上有好多作者，包括我在内，平均起来一天连发一篇文章的状态也达不到，虽然文字可以随便组合，但写文章总是要有感而发吧？人不能一天触景生情好多次吧？

当然也不排除网络上的写作高产者确实篇篇都是精品，那么也得考虑你的读者的阅读时间吧？时间有限就只得一目十行或者只点赞不点开，这就不可能达到你发文的目地了。

我支持头条限制每日发文的数量，倒不是因为我没有能力一天发好几篇文，而是觉得网络应该变得更实际一些，读者每点开一篇文章都是有内容可读。

9月3日起，今日头条限制了发文数量我觉得不光很对而且还很好，其实早就应该这样了，因为在头条的确有些人是不管质量只管数量，一天发n条微头条，妄图以量取胜，以便获取流量，这些顺手发的头条不仅没有质量，更是浪费头条用户的流量！

其实对于我来说，这个限制起的作用不大，因为时间关系，每天最多发一条微头条，一篇问答，至于文章一周一篇都很难！所以对于大多数人来说，一天25的数量都难以达到。

随着认证头条平台人的增多，头条平台也根据平台管理中出现的加黄V 、千粉开原创等门坎过高的要求，制定一些人性化制度，由过去的千粉开原创降低为百粉开原创，只要达到基本条件就可以加黄V 等规则的调整，得到会员的称赞和认可。

平台本着对每位头条会员负责的态度，为营造一个更好的内容平台，发现问题及时***取应对措施，我觉的头条平台做的很对，最大限度的杜绝了一些质量低和搬运蹭流量文章的出现，这是要给大家营造出一个有价值、信息量广、大家喜闻乐见的大众化的平台。

到此，以上就是小编对于务型语言教学法的课程标准的问题就介绍到这了，希望介绍关于务型语言教学法的课程标准的1点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.mediationoklahomacity.com/post/15824.html