语言教学包括语言,语言教学包括语言学吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学包括语言的问题，于是小编就整理了1个相关介绍语言教学包括语言的解答，让我们一起看看吧。

1. 白话究竟属于方言，还是语言？

白话究竟属于方言，还是语言？

准确点讲，汉语是语种，是汉民族共同语言的***，八大方言是汉语结出的语言籽粒，虽有些***异，仍是一母同胞。白话是语言的某一种口音，放大了叫方言，缩小了叫土话，其实方言土话都是白话。

用广州方言声韵对照《平水韵》、《词林正韵》平仄皆合，尤其是入声都在这两个韵表中入声的范围内。这就证明广州白话的语音近似于中原古音，即上古和中古时期的官话。古汉语声韵经过上古、中古、近古汉语的语音流变后形成了近代的官话，至此与上古汉语声韵已相去甚远，在此基础上结合北京方言形成了汉语通用语即普通话。而广州白话或者说广东白话的声韵在宋代以来基本上没有变化，并成为了两广部分地区的一种地方通用语。比如在广西南宁、梧州等地，当地人都能与讲广州白话的人交流。因此广州白话是汉语的一种地方语言。语言是一个大的概念，方言是其外延。

当然属于语言之一种了。其带有共性，即普遍性，总结性，归类性，规范性，明晰性，易懂性，善于交流，地域色彩不浓，区别于文言(文)。

而方言仅具有某地之地域性，复杂性，民族性，甚至有群落性，不少方言之间，往往难于听懂与交流。一架山的阴阳面，一条河的两岸，往往大为不同。因为语言的形成与传播，一般取决于山水走向，受其制约与影响。现在我国方言，大的数百种，细分数千种。

在推广、普及普通话的今天，国家有关部委，发出了保护方言的文件，列入保护非物质文化遗产项目，并建立了国家语言库。例如，在2018年夏的河南卫视梨园春一期节目上，来自洛阳的一毕姓女选手，因用洛阳话(如：把弯、湾读wo：把坡说成pu:把馍说一成mu)唱豫剧，大受欢迎，而当了擂主，后来还进入半决赛。她说，她的洛阳话，已被收入国家语言库。她的洛阳方言，几千年后会成为语言活化石，并且其子子孙孙都会永远听得到。她还经常在洛阳一带用方言，演出文艺节目，因此而成了洛阳红人。为此，她倍感荣幸！

我先做几个名词解释。

1，官话。官话就是官方语言，只不过古代官方语言的推广没有现代技术为基础，久而久之，几千年下来各地官话都不同，口音俚语上都出现差异，所以准确说官话也是方言，也就是官话方言。中国的八大官话就不多介绍了，除了两个。其一，江淮官话。代表城市，南京。数次衣冠南渡形成的南北方言融合之后的官话方言。江淮官话，也叫下江官话。其二，杭州话。杭州受南宋150年历史影响，带有诸多官话特点，杭州虽然地处吴语区，但是形成了杭州城区大小的方言岛，杭州话，又叫江南官话。(另外杭州话并不是八大官话之一)

2，白话。汉语分文读和白读。因为汉字是表意文字，而并不表音。所以自古在文言文之外，就有同时存在的口语。而文读和白读，恰恰就是文言读音和方言读音。另外，古汉语是单字单意为主。所以相关一个“白”字在汉语方面的相关词汇，我列举一下，大家就可以清楚含义了。比如——对白，念白，表白，告白，独白。又如，半文半白，文白揉杂。再如，白话文小说。另外，还如苏白(吴语白话)。所以，广州白话本来的含义，就表示这是广州方言。

3，语言。引用百度百科：语言就广义而言，是***用一套具有共同处理规则来进行表达的沟通指令，指令会以视觉、声音或者触觉方式来传递。严格来说，语言是指人类沟通所使用的指令－自然语言。所有人都是通过学习从而获得的语言能力，语言的目的是交流观念、意见、思想等。————所以，以语言的基本概念来说，任何方言都是语言。但，是语言又不是方言的，那是什么？那只能是官方语言/独立语言。

粤语是独立语言吗？并不是。粤语是汉语方言之一。

粤语是官方语言吗？港澳是，而全国不是。

中国的官方语言是什么？汉语普通话，国语(台湾)。

对了，大陆普通话和***语都是出自民国时期的新国音。无非是***语几十年来拥有了南方话的特点，偏软偏柔而已。而实际上不要求绝对标准的话，各地都有当地口音的普通话。

还有，麻烦某些粤语吹，别总盯着普通话。普通话不是某一地的方言，所以批驳普通话的话。反对的人并多。要真觉得粤语牛逼，你摁着某省方言来干，看看有多少人会反击。比如，东北话，比如，河南话，比如，陕西话。不过，据我所知，广府人都没把客家人和潮汕人干服气，就少吹你的粤语了吧。

到此，以上就是小编对于语言教学包括语言的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学包括语言的1点解答对大家有用。

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