大自然语言教学建议与措施-大自然语言教学目标

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《大自然的语言》教学反思
1、教学安排:2课时。 教学过程: 第一课时 导入:第三单元我们学习了的几篇说明文,他们都属于事物说明文,这个单元我们开始学习说明文的另一种类型,即事理说明文。今天我们学习《大自然的语言》。
2、激发热爱大自然、热爱科学、钻研科学的热情和兴趣。 教学重点 概括要点和学习语言,必须扣住这两个重点进行教学。 教学时数 2教时。
3、教学目标 引导学生通过朗读体会不同声音所表示的不同事物,进一步积累优美的语言。 引导学生通过朗读与想象,感受声音之美,感受大自然的美。 背诵第3自然段。 仿照课文,围绕一种听到过的声音写几句话。
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