生态语言教学,生态语言教学设计案例

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生态语言教学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍生态语言教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 贵州的民族原生态保持得怎么样？会说自己民族的语言吗？
2. 当今社会，农村原生态（条件困难）家庭大学生的出路在何方？

贵州的民族原生态保持得怎么样？会说自己民族的语言吗？

贵州是一个多民族的省份，从民族聚集来说，贵州有49个少数民族在此生长，按数量进行比较的话仅比云南少，是全国民族第二多的省份。

由于民族多样，为了充分保护各民族的风俗习惯，为了便于各民族的发展，所以贵州设立了三个少数民族自治州，分别是黔东南苗族侗族自治州、黔南布依族苗族自治州、黔西南布依族苗族自治州，设州府，等同于地级市，以上三个自治州的州府分别为凯里、都匀、兴义 。

我老家是铜仁地区的一个侗族自治县，我也是侗族的，所以说到民族的原生态，我觉得保持得还挺可以的。

贵州前几十年发展缓慢，但却也因此没有在快速发展中破坏了一些少数民族原生态的东西，一些民俗民风民族特色美食、生产生活习性、民族特色建筑等等得以比较完好的保存下来。比如有一些侗寨、苗寨之类的。

说两个比较有特色的苗寨侗寨吧。一是西江千户苗寨，这个苗寨最近几年挺火的，苗寨的发展模式还被全省各地推广。这个地方确实也漂亮，民族风格也很浓郁，很是吸引了大批的外地游客。

图 千户苗寨

不过我没去过这地方，我本来就是少数民族，苗寨的那些东西对我来说并不稀奇，也就对我没啥吸引力了。而且，最近好像游客对西江千户苗寨批评挺多的。

图 手绘的千户苗寨

再一个就是肇兴侗寨了。2018年的春节联欢晚会，肇兴侗寨就是分会场之一，其民族特色建筑、侗族大歌等也着实惊艳了不少人，当时我们村里里面还好多人跑去肇兴侗寨看热闹来呢。

图 肇兴侗寨

当今社会，农村原生态（条件困难）家庭大学生的出路在何方？

路在脚下，谁不是靠打拼走出困境的，在难有五八年困难吗？问问四零和五零后他们是怎么熬过来的？加油努力吧，别想的太多，只要是你努力付出了，一定就会有回报的，这是真理。

学而优则仕！

当今社会只要有真才实学，吃苦肯干，诚信至上的大学生，不论城市或农村的都能干出一番事业！

贵在自知之明！

世界之大，行业之广。社会发展之快，所需人才之多，量自己之能，择产业之适。立足现实，着眼长远。

如果不是特别优秀，不准备考研或从事科研究的人，一二线城市最好别去，因为那里聚集太多的优秀人才，且名校众多，更有大部分是本城之人。

对于招聘单位，首先看的不是你多少能力，而是出自哪个学校，任何企业单位都是要有装点门面的东西，这些名校毕业生就是最好的门面。

名校毕业生的***优势

名校毕业生遍布各个行业，有很多出类拔萃的人，他们在企业中身居高位。对于名校毕业生来说，在未来的工作贸易中，有校友帮助，成功机会相对要大一些，这就是优势；另外，本身还有很多同学和同届校友，这是人力源，也是他们的人脉优势，这就是企业为什么喜欢招聘名校学生重要原因。

本城学生自带人脉优势

对于本城学生来说，一是他们熟悉这里一切，有很多人和朋友， 不通过招聘程序就能进入相关单位。二是他们没有太大的生活压力，找个差点工作以图发展也不迟。

农村大学生面临的现实困难

对于你们来说，在一二线城市立足就是头等大事，家里可能还指望你有所帮助。你很难找到一个自己喜欢的工作，结果工作没有热情。也许因为生活压力，你会拼命工作，但你未来的成就也会有限。

当今社会，农村原生态（条件困难）家庭大学生，大学毕业后找工作困难吧，只要是实际专业技术没学到手里，就想跟老板谈工资高吗？工资低了不愿意干，工资高你做不了，你还是踏实从基本技能开始，技术活做好自然会有工作，活都做不好还想有老板用你，老板再有钱他也不养活也做不好的人，要想有出息就得把技术活做好，找工作时才能跟老板说钱，活在当下，才能走得更好

谢邀

既然已经是大学毕业了，是大有作为的。

俗话说得好“三百六十行，行行出状元”，说的就是不管从事哪一行，都有“状元”。

“干一行，爱一行，专一行，精一行”是每一个人的做好工作的要求和保准。

祖国是一个广阔的天地，在哪里工作，只要发挥好自己的聪明才智，在哪里都是大有作为的。

农村的大学生与城市的大学生是没有区别的。甚至农村出去的大学生，因为受过农村的文化教育和熏陶，还要比城市大学生就业创业的机会更多。

到此，以上就是小编对于生态语言教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于生态语言教学的2点解答对大家有用。

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