汉语言文字学的前沿问题,汉语言文字学的前沿问题有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于汉语言文字学的前沿问题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍汉语言文字学的前沿问题的解答，让我们一起看看吧。

1. 汉语言文学博士研究生课程？
2. 中国语言文字学史料学意义？
3. 汉语言专业专长？
4. 汉语言专业的知识技能？

汉语言文学博士研究生课程？

汉语言文字学专业博士研究生培养课程主要包括专业基础课程、学科前沿课程和选修课程。其中,专业基础课程包括《现代汉语语法》、《古代汉语语法》、《汉字学》等,用于建立学生对汉语言文字学的基本理论框架。

学科前沿课程包括《汉字信息处理》、《语言学研究方法》

中国语言文字学史料学意义？

《中国语言文字学史料学》一书共41.3万字，分为十四讲：开头两讲着重示人以搜集史料的方法；接着十二讲则以分论的方式有选择地系统介绍汉语言文字学学科各分支的重要史料，博收精掇，厘次部类，辨章学术，考镜源流，提要钩玄，指示门径。自古及今，搜集信息一直追踪到学科前沿；注重有实用价值的内容和方***的内容，不发空泛之论，尽可能为青年语言学工作者提供一些实在的帮助。这部“史料学”著作，是一部以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，研究中国语言文字学领域史料的来源、价值和利用的具体的史料学。

它的重心落在“分畛域，定类例”上。其特色是：科学的分类，翔实的材料，简洁的论述，把目录学和学科史结合起来进行研究，从而成为一部具有工具书性质的汉语言文字学方面的入门书。此书是汉语言文字学学科“史料学”专著中的第一部。1998年3月公开出版后即受到海内外学人的重视和欢迎，南京大学出版社1998年12月第2次印刷。2000年获南京大学哲学社会科学优秀成果奖、江苏省普通高等学校第三届人文社会科学研究成果奖。《二酉堂语言学书目》入录。2004年入选教育部推荐研究生教学用书。

汉语言专业专长？

具备系统、扎实的汉语语言学基 础，掌握基本的语言学理论和方法，具有初步的语言研究 能力，同时具有一定的跨文化交流能力， 能在文化、 教 育、出版、传媒机构以及 ***机关等从事与汉语言文字相 关工作的中国语言文学学科复合型人才。

 培养要求：本专业学生主要学习语言学基础理论和汉语基 础知识，接受人文社会科学和语言 学诸方面的基本训练， 掌握语言调查和分析、创造性思维、从事本学科领域科学 研究以及综合运 用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

 1. 掌握语言学的基础理论、基本知识， 掌握汉语的基础知识；

2.掌握调查汉语方言的基本技能；

3.具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本 领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；

4.熟悉国家的语言文字政策、法规；

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的 文化视野； 

6. 具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际 工作能力， 具有一定的批判性思 维能力。

汉语言专业的知识技能？

1．掌握马克思主义基本原理，汉语及语言学、中国文学的基本理论、基本知识；

2．掌握语音实验技能、中文信息处理技术、汉语教学法；

3．具有哲学和文史知识基础，以及较强的写作能力和社会调查能力；

4．了解我国有关语言文字的方针、政策、法规和当前语文文字工作任务；

5．了解语言文字研究的理论前沿和汉语科技应用的前景；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

到此，以上就是小编对于汉语言文字学的前沿问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于汉语言文字学的前沿问题的4点解答对大家有用。

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