汉语史与汉语言文字学,汉语史与汉语言文字学的区别

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汉语言文学和古汉语言文学的区别?
没有区别。
都是培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。本专业培养具备扎实的.汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及***机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、***文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
汉语言文学与汉语国际教育的区别?
1、培养模式方面:汉语言文学侧重语言知识、文学知识,汉语国际教育侧重语言知识、语言教学方法。
2、学科划分方面:研究生阶段,汉语言文学属于中国语言文学类,汉语国际教育属于教育学类;博士阶段,汉语言文学仍属于中国语言文学类,汉语国际教育各院校划分不同,依据院校特色或研究侧重而划分。
3、就业方面:汉语言文学培养的主要是面向母语者的文字应用人员,汉语国际教育培养的主要是面向非母语者(可以简单看成外国人)的教学人员,即中文教师。
4、历史渊源:汉语国际教育可以简单视为从汉语言文学中发展出来的,汉语国际教育是一个交叉/跨学科,主要的学科基础有汉语言文学、教育学、心理学、文化学等。
汉语言文学专业和汉语国际教育专业有什么区别?
汉语言文学专业和汉语国际教育专业都是与汉语相关的专业,但它们的重点和目标略有不同。
汉语言文学专业主要研究汉语的语言学、文学、历史、哲学等方面的知识,培养学生对汉语语言和文化的深入理解和研究能力,使其成为具有扎实汉语语言功底和文化素养的专业人才。毕业后,学生可以从事教育、文化、新闻、出版、翻译等方面的工作,也可以继续攻读硕士、博士学位,从事汉语言文学的研究和教学工作。
汉语国际教育专业则主要培养学生具有汉语教学的能力和跨文化交际的能力,使其成为具有国际视野和跨文化交际能力的汉语教师或汉语教育管理人员。毕业后,学生可以在国内外的语言培训机构、学校、大使馆、企事业单位等从事汉语教学和汉语教育管理工作,也可以继续攻读硕士、博士学位,从事汉语教育的研究和教学工作。
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