j语言教学,语言教学教程

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于j语言教学的问题,于是小编就整理了3个相关介绍j语言教学的解答,让我们一起看看吧。
J语言指的是什么?
J语言是一种专门用于数据分析和科学计算的编程语言,其全称为APL语言的后继语言J语言,它在APL语言的基础上进行了简化和优化,更加注重函数式编程和向量化计算等特点。J语言具有简洁、高效、可读性强等特点,能够帮助程序员快速完成复杂的数据处理和分析任务。J语言可以被应用于各种领域,如金融、科学、工程、医疗等,是一种非常实用的编程语言。
j%2在c语言中是什么意思?
用来判断J是否奇数
原理:%取模,一个数模2,当这个数是偶数时 结果是0,即false,如果一个数是奇数,模2就等于1,即true,如果是j是小数或其它的非自然数,%运算会将j先取整
(本人没试过,有兴趣的同学可以在计算机中试一下,看结果是否如上述描述。)
1、%是取余数的符号,当j/2的余数不是0时,执行if语句后面内容。
2、在条件判断句中,0为***,非0为真,所以j%2不是0时,也就是j%2为真时,执行随后内容。
i:j在c语言什么意思?
i++表示先引用i的值,再使i的值加1,i++当成右值看待(i++=3,这个
错误
)。j++同理
++表示先使i的值加,再引用i的值,++i当成左值看待(++i=3,这个正确)。++j同理i++表示先引用i的值,再使i的值加1,i++当成右值看待(i++=3,这个
错误
)。j++同理
++表示先使i的值加,再引用i的值,++i当成左值看待(++i=3,这个正确)。++j同理
到此,以上就是小编对于j语言教学的问题就介绍到这了,希望介绍关于j语言教学的3点解答对大家有用。
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