大学外国语言文字学什么,大学外国语言文字学什么课程

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学外国语言文字学什么的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大学外国语言文字学什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 学习语言学有怎样的现实意义？
2. Scratch语言是什么？

学习语言学有怎样的现实意义？

语言学是一门科学。

1.学习语言学可以训练你的文字运用能力。正确使用语言，语言简洁有力。这个技能足够找一份文字编辑、公务员、文秘的工作了。

2.语言学可以使你了解更多类型的语言。自己会变得更有趣、更谦卑。比如很陌生人聊天时，通过他的口音可推断出他的方言或语言，瞬间就多了很多话题啊。

3.掌握了语言学的基本理论，如国际音标、句法等，会使你更快捷地学会任何一门语言。

4.语言学的许多交叉学科都是社会急需的专业。计算机语言学，语音识别，心理语言学等，百度等大型互联网公司都急需计算机语言学的人才，对搜索引擎的优化用处极大。言语矫正，神经语言学也可创造生产力。

Scratch语言是什么？

相信对少儿编程有所了解的家长、同学们都听过Scratch的大名。毕竟Scratch的出现可谓推动了整个少儿编程行业的发展，下面造物世界就为大家介绍一下什么是Scratch。

Scratch并不是语言

严格意义来说，Scratch并不是一门语言，它是MIT（麻省理工学院）推出的有一款积木式图形化编程软件，积木模块包括动作模块、外观模块、***模块等10个大类，共100多种。孩子不需要英文基础，甚至不需要使用键盘，只需要使用鼠标拖拽各种积木拼接在一起，就能创造出有趣、生动的动画和游戏。

通过使用Scratch，学生在动画和游戏设计的过程中逐渐形成逻辑分析、善于思考、善于创新创造的思维方式，学会在生活中提出问题和解决问题，提升逻辑思维能力和解决问题能力。这些思维方式和能力都是未来人才必备的。

Scratch更新至3.0版

目前Scratch已经更新到3.0版本，全面放弃Flash，***用了H5来编写，意味着我们再也不用先安装Flash才能使用Scratch了。

家长们要注意的是，少儿编程讲解的不只是一门技术，而是一种思维方式。在试听课的时候可以注意，老师讲解的到底是使用软件还是编程逻辑。如果只是学会了某款软件的使用，那么对孩子的提升并不够。优秀的编程老师不会只是让孩子模仿，而会利用图形化编程工具激发大家的想象力和创造力！

Scratch是款由麻省理工学院推出的可视化编程工具，编程只需要砌积木，砌积木就能做游戏，我个人强烈推荐编程初学者尝试。

懒得看文字的亲可以直接看我之前做的视频: Scratch简介

同是编程软件，Scratch有几个显著的特点：

1.免费

可以直接在网页上面编程，打开浏览器登录就可以直接编程，直接在网页上面就可以运行。

也可以下载离线版下来使用，这样在没网络的电脑也可以使用，很适合某些不允许上网的场合。

无论是在线还是离线的版本都是完全免费的，不存在什么付费，破解之类的情况。

谢邀！

我前面说了，scratch，音译思科瑞驰，是美国人发明的一款少儿编程软件。

2008年的时候诞生于美国，因为低入门槛和强大的内建功能，所以很快风靡全世界，收到全球少儿的喜爱。

2014年来到中国，2016年进入上升期，2018年地达到***，现在正由一线城市往二线三线城市渗透。

scratch最大的好处就是***用了少儿易于接受的积木拖拽式操作，孩子不用懂英语，不用懂程序，只要会搭积木就能学编程，所以门槛极低。

但千万不要被它简单的外表所迷惑，scratch一点都不简单，其2.0版本优化后的程序就达到了10万行，成人编程能干的大部分事它也能干，绝对是牛逼级的大佬所在。

随着编程学习的日渐普及，编程学习已经不是程序员群体的专属，现在越来越多的孩子从小就开始接触编程，培养编程思维和逻辑性。基于儿童对于编程学习的迫切需求，

Scratch语言孕育而生。几乎所有的孩子都会一眼[_a***_]上这个软件，都会建立起做编程的欲望。我们也可以把Scratch形象地成为孩子们的“编程启蒙软件”

Scratch近些年在中国被广泛普及，Scratch软件下载是完全免费的，并且完全是开源的。除了保留对“Scratch”名称和小猫”Logo的权利外，公布源码，允许任意修改，发布，传播。

虽然是为了儿童编程学习单独制定的软件，但是孩子自己学会使用这个软件还是有很大困难度，需要有专门的老师进行一对一指导。在有人指导的情况下，6岁的孩子可以照着例子完整的摆出一个能运行的程序。这个过程并不需要孩子认识英文或汉字。建立程序的过程，用到涂鸦，录音，找图片这些有趣的过程。孩子的成品可以通过软件直接发布到官方网站上。

除了Scratch编程入门、Python进阶课之外，专门的儿童编程培训中心还会针对不同年龄层的孩子设置了不同课程。每一节课，从关卡设计、测试内容，到孩子对于关键点的兴趣及情绪曲线等等，都投入了大量思考和设计，就是为了让课程更加立体、孩子更投入到课程中。这也是贝尔科教的儿童编程课程好评如潮的原因所在。

到此，以上就是小编对于大学外国语言文字学什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学外国语言文字学什么的2点解答对大家有用。

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