沟通语言教学,沟通语言教学的重要性

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于沟通语言教学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍沟通语言教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 跟别人沟通总是不知道怎么组织语言？
2. 语言沟通的主要形式？
3. 沟通的概念？

跟别人沟通总是不知道怎么组织语言？

言语是一门艺术，沟通更是一门学问，想要把这两个用好应从以下几方面入手：

一，加强锻炼语言组织能力，每天不断练习，可以找些绘本练习说故事情节。就像看图说话的那种。

第二，经常与他人交流，沟通，学会表达，热爱表达，慢慢的养成喜欢表达想法，分享生活与喜悦，这样组织语言的能力会得到改善与加强。

语言沟通的主要形式？

语言的沟通包括口头语言、书面语言、图片或者图形。口头语言包括面对面的谈话、开会等等。书面语言包括信函、广告和传真，甚至用得很多的E-mail等。图片包括一些幻灯片和电影等，这些都统称为语言的沟通。

1、静态 静态非言语沟通包括容貌修饰、衣着打扮、风度仪表等。

2、动态 动态非言语沟通又称“体态语言”，包括：

（1）动觉系统 如手势、体态、面部表情。手势、体态的动作方式、强度、频率都在医患之间传递信息。据研究，信息的总效果=7%的语词+38%的音调+55%的面部表情。

（2）超语词性系统 如音质、音调、语速及流畅性、语音振幅、语气停顿等。这些内容常反映病人的情绪状态，如紧张、焦虑、抑郁、激动等都可由此表现。

（3）时空系统 如时间、空间、朝向、距离等。医患交谈时间的长短、朝向与距离对医患交谈的气氛均有影响。

（4）视觉交往系统 如目光接触。目光接触是体态语言中较为重要的一种。医患双方目光接触的频度、专注时间等常显示重要信息。如抑郁、悲伤的情绪或儿童孤独症患者，目光接触都异于常人

沟通的概念？

沟通的摡念是讨论。理论，诉说通过一切语言技巧和别人达成理解认可的功效。现实生活中沟通能力非常重要。它后人很多事情在人们的有有效沟通中达到默期，从中成就一件件事情。因此人们在社会上，无伦从事各行各业什么样的工作沟通是必要的

沟通是人们分享信息、思想和情感的任何过程。这种过程不仅包含口头语言和书面语言，也包含形体语言、个人的习气和方式、物质环境——赋予信息含义的任何东西。

语言沟通

语言是人类特有的一种非常好的、有效的沟通方式。语言的沟通包括口头语言、书面语言、图片或者图形。

口头语言包括我们面对面的谈话、开会等等。书面语言包括我们的信函、广告和传真，甚至用得很多的E-mail等。图片包括一些幻灯片和电影等，这些都统称为语言的沟通。

在沟通过程中，语言沟通对于信息的传递、思想的传递和情感的传递而言更擅长于传递的是信息。

肢体语言的沟通

肢体语言包含得非常丰富，包括我们的动作、表情、眼神。实际上，在我们的声音里也包含着非常丰富的肢体语言。我们在说每一句话的时候，用什么样的音色去说，用什么样的抑扬顿挫去说等，这都是肢体语言的一部分。

沟通按结构分类

沟通的基本结构包括信息、反馈、通道三个方面，缺少任何一方都完不成沟通。沟通按具体结构划分可分为非正式沟通网络与正式沟通网络两种。通过对“小道消息”的研究发现，非正式沟通网络主要有集束式、流言式、偶然式等典型形式；正式沟通网络有链式、轮式、全通道式、Y式等形式。

沟通按信息流动方向分类

到此，以上就是小编对于沟通语言教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于沟通语言教学的3点解答对大家有用。

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