国外英语语言教学,国外英语语言教学读博学校
cysgjj时间2024-05-18 18:39:19分类语言教学浏览58
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国外英语语言教学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国外英语语言教学的解答，让我们一起看看吧。
外国学生是怎样学英语的？
感谢邀请！
英语国家
英语国家曾经殖民的国家或地区
拿印度说吧，在19世纪，英国在印度教育领域大力推行英语。1947年印度独立后，由于各种方言同时存在，***依然把英语当成印度的官方语言。
在印度，大多数的书籍都是用英语写的，印度的有钱人会把孩子从小送到英语授课的私立学校，而穷人则只能让孩子在公立学校接受印度语授课的教育。这样，在上层社会圈子中，英语就如同他们的母语，表达起来毫不费力；而对底层人民来说，英语不流利，得到好工作的机会十分渺茫。
非英语国家
拿日本说吧，日本人的英语水平很差（中国人的英语能力也高不了多少）。按照出题单位ETS公布的托福成绩排名，在30个亚洲国家/地区中，日本考生排了很多年倒数。
日本人的英语问题和中国相似，同为东亚国家的日本也是推崇应试教育。日本的高考英语应试属性比中国有过之而无不及，同样也造就了日本的哑巴英语。
值得一提的是，日本搞的不是全民学英语。虽然在日本的英语培训市场也很发达，但日本的大学和科研院所对英语要求不高，也不像我们的院校动辄要求学者有海外背景。这里面的原因很大程度是因为，日本高度重视并大规模翻译外语科技著作，发达的翻译事业使人们淡化了全民学习外语的热情，国外有什么新书很快就能用日语读到。
将复杂问题简化后，就可以用已有的知识求解，但是，有那么一些人就喜欢把问题复杂化，搞得老师难教学生难学，搞得自以为是，学问渊博，看过超体的同志应该明白，最后女主角消化了实验室的所有资料成仙了，留下的却是一个优盘，这就是国外电影超体对知识的第二种解释，大道易简，说了这么多，我想说都属于地球语言，应该都有其道在其中，而且非常简单，只是我们人把这些搞复杂了，书要越读越薄才好，知识要越学越简才对。教师和教育部应该把知识精华给讲到位，而不是照本宣科
以英语为母语的国家学英语是很不同的。
第一，他们不背单词，但他们非常非常注重发音，因为他们是根据发音写单词的。（不背单词为他们省下了很多很多的时间。）只要单词的拼写不同，他们都尽可能的从读音中把它们区分开来，比如rose 和ross. 当然，他们也有傻傻分不清的时候，比如很多人都会把 your 和 you‘re 搞混，因为他们的读音是一样的 。中国学生绝对不会搞混这两个词，因为学习方法不同。
第二，他们不用音标，但非常注重发音规则。估计他们用的就是国内的自然拼读法吧。（我没学过自然拼读法）这样训练几年，小学毕业之前他们能够看到一个词就很准确的读出来。听到一个词也能很准确地写出来，不管以前学过没有。
第三，老师不教生字/新词，但有开放的阅读时间。他们通过海量的阅读提高词汇量。
第四，他们不查字典。碰到新词，基本就是猜，猜不到就跳过去。猜多几次，新词自然就掌握了。语言就是这样神奇，接触多了自然就会。
外国人学英语，很重视拼写原则。比如一个单词，world，通常拆开念，或者拆开写，有助于记忆。外国人学英语没有音标，拼写是很重要的。在每个字母中间加横线。然后，肯定是在生活中不断地拿来说啊。我们中国人平时又不说英语，没有这样的语境，怎么能学好英语呢？语感是在语境中培养出来的。你整天听普通话，肯定也会说普通话啊。这就是为什么，不识字的人也会讲话的原因。他脑子里有这样一种概念和意识，自然形成的条件反射。所以，还是要多看多听英语原声的***剧，在生活中多听听英语听力教材。这样对语言学习的帮助是很大的。因为我们小时候就是通过看电视学到各种中文语句的表达方式的，算是[_a***_]影响吧。创造这么一种环境，日子久了，就进入状态了。那时候，不仅白人讲话你能听懂，嘴巴超快的黑人讲话，你也能听懂了。英语一般都是讲很快，这点跟中文是不同的。习惯它的快，你的反应才会快，掌握连读规律，才能脱口而出，不然，一个单词一个单词分开念，这是很麻烦的。此外，英语是一个单词算一个字，不管多长多短，它都是一个人。我们中国人对字母组合是没有概念的，因为我们主要学的是笔画组合，拼音是***的。英语的长单词，有十几个字母那么多，有的比较接近的，容易搞混。所以，拼写原则是很有用的。还有一点是，现代中文的语法语序，反人类，我们要是习惯了中文的语法语序，就很难学好英语的语法语序了，所以，必须模糊掉中文语法。你可以改变一下讲话的方式，比如，我想和你一块吃午餐，改成，愿意吗？你来和我吃午餐。这样的语句，其实就是，Would you like to h***e lunch with me？这样做的目的是便于记忆。习惯了以后，对学习英语语法是有很大帮助的。我们学的时候，要注意到直译的作用，比如，I play game every day，那就是说，我玩游戏每天。你看，很快就进入到这个状态了。多抄抄写写，通过阅读也能提升，我们小时候怎么做的，你就怎么做。
谢谢邀请；
我虽然没有见过外国学生怎么学习英语，但是我猜测，都是以最自然的方式去习得的，更不是去分析语法或者背单词，小朋友也不懂的分析，如果背，那么就涉及到记忆。反观，我们怎么学习普通话，或者家乡话，他们也不会差别太大。肯定不是分析语法，背单词。
古代没有翻译，我们国家和外国人是怎么交流的？怎么听懂英文的？
古代两族战争，胜利方会将失败方的成年男性俘虏杀死，女性与小孩留下，带回当奴隶，在古代人口是非常重要的***，女人因为会生孩子，所以也是战略***。
被俘的小孩子，特别是三岁以下的，因为在双语环境中长大，所以自然就会两种语言了。
关于古代两国交流翻译的问题，这个完全不用担心。在实行边贸的地区，长期就活跃着一批专门促成各方交易的中介，他们就是最早的翻译。
我们在历史上熟知的安禄山年轻的时候就是这样一个翻译，他据说精通六门语言，是当时非常受欢迎的翻译，那时候安禄山这样的人也被称作是牙人。历史上像安禄山这样的人一直都存在，所以即使出现两国之间的交往也不用担心双方的交流。
这还只是民间的对外交流，在国家层面一直也有专门的机构负责外交，里面有专门的人才从事翻译工作，换句话说国家一直在培养专门的翻译人才，而且官方即使一时找不到一些小语种的翻译，也可以从民间去临时招募。
古代中国的对外交流机构大体上一直由鸿胪寺负责，这个机构从汉代就开始设置，一直延续到清朝，可以说是历朝历代的常设机构。而且这个机构的资料是一直延续下来的，多年的积累能让它轻松应付各国的外交。
至于如何听懂英文这就更不用担心，因为相对于使团，欧洲的传教士早就在中国活跃了几百年了。明朝传教士已经和士大夫频繁接触，并共同翻译著作。
一般外交官或者使臣都是先到中国的边境，去问当地的居民河对岸的人怎么说话，两国边境的居民毕竟生活在一起，所以多少都会对方的语言，这样中国的翻译要想去朝鲜就去中朝边境，要去俄罗斯就去中俄边境，越南就去中越边境，这样中国就可以和周围的国家有了外交，那么中东东欧怎么办呢？竟然已经和俄罗斯有了外交，那么俄罗斯和这些国家有交界，中东和东欧的语言，再通过俄语为中介，相互翻译，以此类推，这样就有了现在全世界各国的之间的翻译和交流。
外语交流，世界各国之间的外交，离不开生活在各个国家边境的人民
古代是有翻译的，很早就有翻译，至于古代人是怎么掌握其他语言的？古代官方都设有专门翻译机构，专门培养外语人才
“翻译”这个职业是自古就有，古代不同民族不同国家之间的语言肯定也是不一样的，在交流时必须有翻译，这是古人很早就需要克服的一个问题。
早在周代，周朝***就有“象胥”这一官职，这个职位负责接待各国使者，因此“象胥”也是中国有文字记录以来最早的翻译了。
而在《礼记》中也记载了对于翻译的表述，当时对翻译的称呼有四种，是根据东西南北四个方向区分的，分别是“东方曰寄，南方曰象，西方曰狄鞮，北方曰译”。也就是说
翻译东方语言的人叫“寄”。
翻译南方语言的人叫“象”。
翻译西方语言的人叫“狄鞮”。
翻译北方语言的人叫“译”。
不过由于古代中国国力强盛，基本上都是外族使者学习汉语，外国与中国的官方文书也基本都是使用汉字。但是为了翻译佛教，大量的佛***开始学习梵文，而“翻译”一词就是佛***发明的。为了翻译佛经，一些翻译上的准则也应运而生。（玄奘法师为了翻译***，刻苦学习梵文）
到了宋元时期，随着北方少数民族的强大，翻译工作日趋繁荣。到了明代，明朝***在永乐年间设立了“四夷馆”，专门用来翻译外国文件和培养外语人才。
据《大明会典》记载：“凡四方番夷翻译文字，永乐五年设四夷馆，内分八馆，曰鞑靼、女直、西番、西天、***、百夷、高昌、缅甸，选国子监生习译。正德六年增设八百馆，万历七年增设暹罗馆”。
万事开头难， 一般来说一开始只能靠指手画脚慢慢熟悉起来。
商人贸易都是找些边境的***或受汉化的胡人来充当翻译,汉唐时期边境城市就是贸易市场,懂得各族语言的人大有人在。
两国交战,多是由使臣(外交官)充当翻译,这些人常年出使国外,不仅了解外国语言,更重要的是了解地形,便于作战。还有就是找些胡人军官当翻译,比如安禄山打仗时就兼任翻译,有时和尚都会临时当回翻译,古代的和尚知识很渊博,因为佛经都是外文,所以精通多国语言是必修课。
宋朝时,翻译这一词就不大陌生了,因为常年对外作战,所以人们大多精通各族语言,乃至国外语言的人都比较多,特别是商人,宋朝海外贸易繁盛,翻译就尤为重要了。
明代的设置的四夷馆是我国最早的官办语言学校，如同现代的外国语学院之类。 明代的朝贡贸易发展，达到顶盛。来华的外国人越来越多，翻译人才也越来越缺乏。明永乐五年, 设立了四夷馆，开始时有蒙古、女直、缅甸等八馆，后增设为十馆。
世界上没有发明英语时第一个中国人和第一个美国人是怎么沟通的？
美国人？你指的是“五月花”号以前还是以后？不管是以前还是以后，那时候都有英语了。更早的时候就有了豫声秦音京腔。所以，不懂英语没关系。饿歪果仁两三天，然后递过去俩炊饼，再给一块盐菜（就是咸菜疙瘩啦！），歪果仁会先吃后说话：真香！[捂脸][大笑]
到此，以上就是小编对于国外英语语言教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于国外英语语言教学的3点解答对大家有用。
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