儿童化语言教学,儿童化语言教学的特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于化语言教学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童化语言教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样跟小孩沟通最有效，最轻松？
2. 孩子一直不肯开口读英语导致听说能力提不上来，有什么办法吗？
3. 儿童领域怎么做内容？

怎样跟小孩沟通最有效，最轻松？

1.不要在气头上和孩子沟通，也不要在孩子还有情绪的时候强制性的沟通，既然是沟通一定要确保双方都是心平气和的状态。

2.用孩子听得懂的语言，把话说清楚。对于幼儿来说，大人很多理所当然的常识性的话语可能孩子根本不能很好理解。比如，你和孩子说到陌生人的概念的时候，孩子不一定知道到底什么才是陌生人，也许说了几句话的人已经不叫陌生人了。

3.在玩耍和游戏中和孩子沟通。孩子的天性就是爱玩，爱闹，你把需要沟通的点用到游戏中，或者角色扮演中，孩子更容易接受。

4. 不要大声吼叫，不要居高临下，弯下腰，和孩子平等对话。孩子有自己的想法，让孩子把话说出来，或者诱导孩子说出自己的想法。

首先要跟孩子做朋友，其实好的亲子关系，就是你跟孩子是朋友，学会蹲下，跟他平齐，学会冷静，跟他不要对吵，适当的时候，你也要学会，示弱，不要让孩子觉得你是一个不通情达理的父母，，在没有犯选择性错误时，尽量不要过于指责他，我们要知道，他虽然是个孩子，但他更是一个独立的个体，他有思想，有时候要站在孩子的角度去看待问题，我觉得当你足够了解你的孩子时，你跟他直接的沟通，应该不会那么的难啦

孩子一直不肯开口读英语导致听说能力提不上来，有什么办法吗？

家长多多给孩子创造开口说英语的机会吧，一起大声读英文绘本，唱英文歌谣，说说身边东西的英文。孩子一开始不开口不要着急，慢慢来，一定要让孩子感觉说英语很有趣，推荐你一部英文动画片吧BBC制作的，鼓励孩子大声说英语。

Yakka Dee！是一个鼓励孩子们说话的电视节目。每过一集都集中在一个词上。

它以一种有节奏，活泼，幽默的方式展现了这个词的各种视觉效果！通过5分钟的动画让孩子熟悉这个单词，并能脱口而出

我觉得应该从提高兴趣上着手吧。先给她听一些欢快的朗朗上口的英文儿歌，让他不经意间跟着唱，最好还是唱跳的那种，有动画画面比较吸引孩子，时间久了应该就会开口了，然后再慢慢扩充其他。

回答：学习英语少不了听，说，读，写，四个要素。缺一不可，否则就是学不好，英语口语也非常重要，不会说就成了哑巴英语，当然需要语言环境，可以几个同学在一起聊天，互相研究练习说说，或老师组织小型英语活动等。

孩子不肯开口读英语无非是，觉得自己发音不标准，羞涩开口。

像我自己的弟弟也是因为英语读不好所以一直不愿意开口。因此如何帮助他克服这个心理困境就很重要。

1.如果不在意花费的话，可以在网上找一个专业的老师一对一教学，但是花费会很昂贵。

2.让他听英文歌，看英文电影等。孩子不喜欢读英文可能是因为内容他不感兴趣，但是如果换成歌曲或者是***作品，孩子的接受度就会更高。通过平时去唱英文歌或者是去复述***作品中的经典句子，都可以达到让孩子去多读的效果。（我弟弟用的就是这种方法）

3.群体鞭策法。小孩子总是会去在意同龄孩子在做什么，那么通过其他的同龄孩子来激励他，我觉得效果是非常好的，但是一定要是正确的激励，而不是去***孩子。不要说啊，别人家的孩子怎么怎么样，而你却怎么怎么样，这样对孩子的心灵成长非常不好。可以尝试去说，某某家的孩子通过每天读英语分数提高了多少多少，如果你也这样做的话，肯定能做的比他更好之类的话。

我认为不肯开口读，有两种情况。
第一种情况，孩子具备读英语的能力，但是不想读出来。这可能是因为没有语言环境，可以带孩子参加一些英语角之类的活动，感受说英语的氛围，可能慢慢孩子就能读出来了。
第二种情况，孩子英语水平不够，不认识，读不出来。这种情况，可以给孩子找一些他感兴趣的英文视频或动画片，同时，报一些英文学习课程，有目标的去学一些知识，增加词汇量。同时家长可以陪孩子一起学，一起看，有了学习的伙伴，孩子比较容易提起兴趣，坚持下来。
以上是我的一些建议，希望对你有所帮助。

儿童领域怎么做内容？

可以从小孩子的角度看看世界是什么样子的，这就需要多观察，多和小孩沟通了，在他们眼里大人的行为或小动物的行为是什么含义类似这个角度的趣味解说，手绘插图加内容文案，可能会有大反转哦。

儿童儿童领域如何做内容？

这个问题一下帮所有做儿童产品的商家做了统问，问题比较大哦！

儿童领域包含，服装，零食，教肓，玩具，心理，兴趣培养，安全知识等等。

我应该举那个例子与那个领域回答确实有点难住我了！

你问的不清楚，但我要回答清楚。

一，儿童看的懂那些与儿童需要临护人陪伴完成的哪些才是关键。

今天就聊是谁来培养儿童这些就给谁看的问题，最关心孩子成长的是[_a***_]，所以儿童方面的内容主要以母亲角度去考虑母亲的需要让儿童的发展与健方向。

二，儿童的主要事就是玩与学习，家长最担心的是玩而误学业，但孩子又喜欢玩，而这个不是我们写写文章能解决的，所以想发展儿童市场的一定要注意做成边玩边学的产品，如果注重玩而误学业我见议不要去做，您这是坑了下一代，不过你要去别国这么做我倒是支持点。

所以如果是文章多以让父母如何让孩子***中学习为主，记住，孩子不可能来看你写的内容，这内容是给孩他父母看的。

三，亲子游戏互动类文章可以多做，孩子一到一定的年岁就开始有不同的思想，成长期，叛逆期，都有不同的情况，家庭的不同，环境的不同孩子的反应也不同。这就要这领域的专业人来帮父母应对与学对如何处理孩子不同时期的情况。

家里有宝宝！可以把他的日常生活！学习！***进行分享！跟孩子做游戏，讲故事，陪伴他们！还可以做亲自游戏都可以拿出来分享！孩子是夫妻生活中的桥梁！还可以深挖，讲讲孩子作为你们情感纽带中的作用！

到此，以上就是小编对于儿童化语言教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童化语言教学的3点解答对大家有用。

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