大班语言教学鸟窝,大班语言教案鸟窝

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大班语言教学鸟窝的问题，于是小编就整理了1个相关介绍大班语言教学鸟窝的解答，让我们一起看看吧。

1. 暑假一定要送孩子去补习班吗？

暑***一定要送孩子去补习班吗？

很多家长会发现，孩子上补习班之后，效果并不明显；但是又怕孩子输在起跑线上，只有坚持送孩子上补习班；殊不知，这样的情况只能是耽误孩子又赔钱。所以汇爱家想跟有这方面困扰的父母谈谈：如果想要补习有效果，家长首先弄清楚这几个问题。第一，要尊重孩子的意见。孩子真的想上培训班吗？孩子想上，愿意改变才给他们报班，不然就不报家长先要解决孩子的学习动力问题；第二，孩子上补习班有没有提升学习能力？不能只看学习成绩，而是看学习能力的改变。好的补习班，一定是让孩子成绩提高，综合学习能力也要同步提升；第三，千里马也要有伯乐。这个老师适合教自己的孩子吗？适合孩子的补习老师是能够根据孩子的具体情况，量身定制学习方法；如果三个月之内，发现老师不适合马上要换；只有合适的老师，才能让孩子补习事半功倍。所以，孩子补习是门技术活，“补习三问”更是每个家长都该掌握的育儿之道。

1. 要视情况而定，如果孩子的自主学习能力很强、自控力也很强，完全可以自己买辅导书、练习，自己提前预习或者是复习旧知识。这种效果其实比上辅导班还好，知识理解的更深刻，因为是自己摸索的，不是别人灌输的。
   

   
   （图片来源网络，侵删）

2. 如果孩子心思完全不在学习上，基础也很差，也非常不服管，学习状态非常差，自己也极其不愿意去上辅导班，那么这样的孩子就不建议强制性地逼着他去上辅导班了，为什么呢，因为送去了，也是在课堂上发呆神游，老师布置的作业、任务，课后也肯定不会去写，辅导班的老师毕竟不是学校的老师，是不可能有学校的老师那么凶的，辅导班的老师不敢凶，一凶，学生不喜欢，就彻底走了。

3. 怎么才适合去补呢，是那种自主学习能力不是那么强，自己啃辅导书啃不透的。但是很想学习的同学，可以送去辅导班补一下，补习差的科目，或者是数学英语这种主课，不需要补太多科目，没必要，没那么多时间，效果也不好。

4. 最后，回答一下大家，到底是一对一辅导好还是大班课好，有条件的话肯定是上一对一的效果呀好一点，对学生照顾的到位一些，会把问题分析给家长，老师家长学生三方共同努力解决问题，家长一定要配合，不要认为花了点钱就可以搞定一切了，对孩子太不负责了，花钱给孩子补课不是来找安慰了，是真的为孩子好。班课的话，尤其是大班课，老师是不可能照顾到每一个学生，单词到底有没有背，某个语法点到底有没有弄懂，不懂再给讲一遍，再多做一点练习....

   
   （图片来源网络，侵删）

补习并不是坏事，下面我根据个人的经验体会，把这道题分解成一道选择题，你不妨根据孩子的情况进行参考。

选项A：必须去。

具体情况：孩子学习比较懒散，缺乏主动性，成绩中等或者非常差。这种情况最好给他报一个补习班。暑***的时间这么长，如果任由孩子玩乐，下学期你得花更多的时间跟踪他的学习，那样，你会更累，更烦。暑***期间上补习班，是为了让他巩固知识，并保持良好的学习习惯，否则，开学后孩子会很长一段时间都进不了学习的状态。

选项B:不必去。

具体情况：孩子成绩好，学习能力比较强，能够自学。这类孩子完全不必去补习班。可以让他在家巩固和深化上学期的内容，也可以让他预学下学期的内容。在暑***里一定要让孩子腾出更多的时间进行课外阅读。对于优秀的孩子来说，阅读越广泛，他们的学习能力就越强。从历年的高考状元来看，阅读是他们最亮丽的底色！

值得一提的是，暑***期间不管上不上补习班，都要做到劳逸结合。有的家长怕孩子泡在游戏里，不管孩子愿不愿意，给他报了各种各样的兴趣班，把他的***期塞得满满的，这种用上兴趣班***孩子的做法是不可取的。要“腾出空，出去玩”，例如，出去旅游增长一下见识、参加劳动体验一下生活、进行运动锻炼一下身体等等，总之，家长应该还孩子一个快乐而充实的暑***。

到此，以上就是小编对于大班语言教学鸟窝的问题就介绍到这了，希望介绍关于大班语言教学鸟窝的1点解答对大家有用。

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