语言教学有关电影,语言有关的电影

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学有关电影的问题，于是小编就整理了1个相关介绍语言教学有关电影的解答，让我们一起看看吧。

1. 有什么对学习语文有用的电影？

有什么对学习语文有用的电影？

对学习语文的电影有很对，个人给你推荐一部电影:

《十月围城》，全明星阵容，该片讲述了1906年10月15日的香港中环，一群来自四面八方的革命义士，商人、乞丐、车夫、学生、赌徒等，在清***和英***的双重高压下，浴血拼搏、保护孙中山的故事。

影片中有许多孙文的经典语录，学语文的都应该熟记，必背语录:

“孙文：革命者，革之以命，以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年人民之幸福，其价值之重可知，屡败屡起，百折不馁，岂畏其难其痛，为了千千万万的百姓不再水深火热，为了千千万万的家庭不再背井离乡”

孙文：十年前，衢云兄与我讨论何为革命。当时我说，革命，就是为了四万万同胞***有恒业，不啼饥，不号寒。十年过去了，与我志同者相继牺牲，我从他乡漂泊重临，革命二字于我而言不可同日而语。今天，再道何为革命，我会说：欲求文明之幸福，不得不***明之痛苦。这痛苦，就是革命。

这应该是语文学习必读的经典语句了。

说说我的语文学习观吧，希望大家有用

1.多听。①养成耐心听、善于听别人讲话的习惯，听的时候带上你的头脑，做一个聪明的听众。②多听电视、广播的朗诵材料，学会以欣赏的心态听诵读。③学会听课，带着头脑听课，积极应对老师的提问。

2.多讲。①在班级里要求一律用尽量标准的普通话交流;②能在公开场合大胆开口，能用简洁、高效而准确的语言表达自己的思想。③课堂上积极发言，遇到不明白或有不同见解的时候应大胆发言，提出自己的看法。④每天一位同学上台演讲，演讲的内容自拟，可以发表自己的观念，可以朗诵你认为优美的文章，时间要在5分钟以上，演讲内容不够者应在台上站足5分钟才可以回到座位。

3.多看。即多看书，广泛阅读，①养成每天看书、看报的习惯。除了读文科书籍外，理科书籍也是很好的阅读材料。②要求每位同学在高中阶段应读五本以上的中外名著，具体书目见附录。③***节日、周末多看好的电视、电影节目，如《焦点访谈》、《中国新闻》、《子午书简》、《考古中国》等等，看完后应能提出自己的观点和见解。力求每看完节目都能有所感想。

4.多读。即多朗读、诵读，凡课内外的优美散文、诗歌都应该大声诵读。要求每天能提前30分钟起床，每周一、三、五起床后读语文，每周二、四、六起床后读英语;每周二、四、六早读时间读语文，一、三、五早读时间读英语。

5.多背。①高中阶段的文言文及诗歌都应该会背，课内要求背诵的现代文也应该会背诵;②除课内文章外，课外如有优美的散文、诗歌都应在熟读的基础上尽量做到会背诵;

6.多记。①养成记笔记的习惯，应该准备专门的笔记本来做课堂笔记;②准备一本笔记本专门记课外阅读的笔记，凡课外阅读中碰到自己认为是好的语段都应该记在笔记本上。要求每天要记200字以上的读书笔记，要定时检查。③勤练字，每周要临摹两张钢笔字，每位同学都应该准备专门的钢笔字的临摹本。

7.多写。即勤练笔，勤思考，养成写作的习惯。应按老师每学期所列的写作纲目每周写作文。应养成自己修改作文的习惯。要勇于把自己的作文给同学看。

8.多观察。观察是学习语文的有效途径，平时要注意能做到“五官开放”，在学校、在家里、在社会上都应该注意观察，用心观察，要学会用语言转述自己观察的结果。

9.多思考。思维是语言的核心，语言是思维的物质外壳，两者互为表里，缺一不可。每位同学都应该尽量从多种角度煅炼自己的思维能力，提升自己的思维品质，要学会深入、全面地、动态地思考问题。

电影的话很少吧？我推荐你去看纪录片，

当然，纪录片集数很多，比如，中国通史100集，100多集的也有，里面从古代一直讲到清朝，会从各个朝代的政治，军事，经济，人文和外交分开来讲，从中你可以知道各个名人，他的作品，他的人格，这样一来，对你的写作，口才，交际都会有很大的帮助。

比如我自己，以前课本上的文言文总是觉得让人头疼，谁说的？与谁的对话？是什么意思？总是搞不懂，就算当时清楚了过段时间又忘记了，但如果看纪录片的话，因为有声音，图像看着好看也好记，这种就直接储存在你脑海中了，还有就是语文总是避免不了写作文，写字之类的，你在看纪录片的过程中这些里面都会有相关的信息会讲到，当你不清楚，好奇时会促使你马上查阅，掌握的快，所以，我觉得这也是一个很好的方法

有很多名著改编拍摄的电影对孩子们快速了解和走进名著有很大的帮助。

例如：名著《骆驼祥子》《阿Q正传》《孔乙己》《格列佛游记》《海底两万里》《***商人》

初中七[_a***_]下名著阅读——《童年》（电影）

初中名著阅读——《汤姆·索亚历险记》

初中名著导读《钢铁是怎样炼成的》

初中名著阅读——《鲁滨逊漂流记》

另外，中国的四大名著改编拍摄的电影也值得孩子一看。

对语文学习有用的电影有很多，这里推荐几部初中生适合看的。

1、鲁迅先生的作品，也是中学生必看的名著。

《祝福》讲述了一位穷苦的劳动妇女祥林嫂的故事，丈夫去世后，婆婆为了给小叔子娶媳妇就要把她卖掉，虽然她抗争了，可是依然没有用。第二次婚姻也是心酸的，孩子毛毛被狼吃掉了，丈夫因此郁郁而终。无依无靠的祥林嫂想要靠自己的双手生活，却因为自己是二婚而被拒绝，最后在除夕夜的炮竹声中离开了这个世界。

《阿Q正传》介绍了一个愚昧无知，以精神胜利法来安慰自己的底层劳动人民的故事。他连姓氏、名字都没有，因为说自己姓赵，就被地主打了一顿，还要给地保茶钱。最后被当做替死鬼枪杀，反映了人吃人的社会现实。

2、老舍先生的《骆驼祥子》也是一部经典作品。介绍了了人力车夫祥子三起三落，最后由一个勤劳善良，踏实能干的小伙子变成了一个行尸走肉，自甘堕落的人，而这一切的罪魁祸首都是万恶的旧社会。

除此之外，像四大名著类的电影也是可以让学生欣赏的，这些对于孩子了解文学作品都有积极的意义。

到此，以上就是小编对于语言教学有关电影的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学有关电影的1点解答对大家有用。

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