关于文字演变的手指游戏-文字的演变幼儿园教案

本文目录一览：

• 1、让宝宝快乐识字的5个游戏
• 2、念一段话听到哪个字就抓另一个的手的游戏叫什么
• 3、幼儿园大班语言教案:汉字的演变

让宝宝快乐识字的5个游戏

识字游戏1：摆字 宝宝从小就喜欢摆弄围棋，经常让我用围棋给她摆成“花”、“鸭子”等各种图案。从宝宝开始识字后，我有时就会用围棋子摆一些字给她认。

今天分享5个识字小游戏，让小朋友在游戏中快速记住识字，达到事半功倍的效果。

游戏1：给字搬家 玩法：把将要复习的生字贴在家里的门上，父母说：宝宝，我们要把字宝宝搬到书房去，请远远把某个字宝宝搬到书房。搬对了，给以掌声鼓励；搬错了，老师示范一次，给幼儿进行指证。直到生字搬完为止。

五***牌识字游戏 把自制的卡片组成一副***牌，有一定规律的字，按照不同的玩游戏和孩子边玩边认字，这种也特别有效也是很好的亲子活动方式孩子很高兴玩的，不用让他感觉是在学认字，只当成一种***，不知不觉中孩。

一：卡片识字游戏 最简单的一种了，买来的卡片，自制的卡片都行，直接念就可以了，不用过多的讲解什么意思。

②、让幼儿看字卡玩“看谁站得快。” ③、帮天线宝宝找到相应的字宝宝，把它贴在字宝宝的下面。 ④、大家一起看看有谁找错了。

念一段话听到哪个字就抓另一个的手的游戏叫什么

1、只要大家听到主持人念“小乌龟”三个字，所有人的左手就去抓左边人的食指、同时右手的食指要逃避右边人的捕捉。主持人事先说好，被抓到的人就是“小乌龟”，大家可以比比，看谁抓到的小乌龟多。

2、抓手指的玩法有：鸭子、一家人、我的小手变变变、关门、这里就是我的家等。鸭子鸭子鸭子真可爱（双脚脚跟相对，学鸭子走路）。走起路来摇又摆，（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下）。

3、双手拉起听的人都手在体前交叉着晃三下）。于是他走到了山上，山上有座庙，庙里有个棺材，棺材里有个僵尸。

4、我们这边这游戏叫抓冰糕，当药被抓到的时候大叫一声冰糕，然后定在原地不能动，动了就输，要等其他小伙伴来摸他一下，摸得人也要大叫一声，冰糕化了，然后继续跑，希望是你找的游戏···小时候很喜欢玩，好怀念。

5、山茶花3瓣结兄弟；马兰花4瓣手拉手； 野梅花5瓣力气大；茉莉花6瓣好亲热； 水仙花7瓣是一家。

6、很火的一个手指游戏叫手指谣，其他手指游戏有小手不见了、请你猜猜在哪头。

幼儿园大班语言教案:汉字的演变

幼儿发言后教师小结：为了方便管理自己的，仓颉根据事物的外形发明了象形字，后来的人们把这些象形字慢慢地进一步简化了，就变成了我们现在用的汉字。 大胆想象与匹配，感知汉字的演变过程。

汉字的演变古时候字没有发明的时候，古人就把要讲的事画下来，我们现代的人把这些象图画一样的文字叫象形字。可是画画很麻烦，也很占地方，我们的祖先很聪明，他们就把这些象形字慢慢地简化了，就变成了我们现在用得汉字。

《汉字的演变》幼儿园大班语言教案1 活动名称： 汉字的演变 活动目标： 了解汉字的起源，知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。 激发学习汉字的兴趣。

汉字的演变大班教案 篇1 活动目标： 了解汉字的起源，知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。 激发学习汉字的兴趣。 活动准备： 电脑动画《汉字变身》； 汉字：日、月、天、星、山、石、田、土； 汉字和象形字配对若干。

幼儿园大班语言教案：有趣的象形字1 活动目标：乐意参与阅读活动，对文字产生兴趣。通过阅读图片和象形字卡，了解象形字的特征。能细致观察并进行大胆地猜想与讲述。

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