目的古文字演变,目的古文字演变过程图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于目的古文字演变的问题，于是小编就整理了2个相关介绍目的古文字演变的解答，让我们一起看看吧。

1. 目标导向性和目的导向性的区别？
2. 你觉得写字临帖的目地是什么？

目标导向性和目的导向性的区别？

目标导向和目的导向的区别：目的导向在意的是我得到了什么，或者说我失去了什么。目标导向是说我想要什么，想去哪里。我想要，我想去，所以去做，我在意的是设想中的目标和现实中的实践过程。我不在意实践的结果。其一，结果不是人能控制的；其二，结果无非成败，得了也惊，失了也惊，太短暂了。 

目标导向让我们知道我们要去哪里，要做什么。目的导向让我们知道我们是否到达了，做得怎么样。没到就继续走呗，没做好就继续做呗。盯着结果，挺让人毛躁的。不如盯着目标舒心。

目标导向理论是激励理论的一种。是由豪斯提出来的这种理论的基本出发点是要求领导者排除走向目标的障碍，使其顺利达到目标，在此过程中，给予职工满足多种多样需要的机会。 目标导向理论认为，要达到任何一个目标必须经过目标行为。而要进入目标行为又必须先经过目标导向行为。两种行为对动机强度的影响是截然相反的，为了解决这一矛盾，使动机强度经常保持在一个较高的水平上，就必须交替运用目标导向行为和目标行为。也就是说，当一个目标实现后，应适时地提出新的更高的目标，以便进入一个新的目标导向过程，从而使动机强度维持在较高的水平上，使人保持一种积极的状态。

目标导向行为与目标行为的区别:

这两类行为最主要的区别在于，它们对需要的强度具有不同的影响力。在目标导向行为中，需要的强度随着该行为的进行而增强，直至目标达成或遭受挫折方止。即当一个人的行为受阻而不能达成目标时，挫折随之产生，当挫折感更加强烈时，目标需要的强度便会减低，直到它不再影响行为，放弃努力或另行尝试。而目标行为则不一样，当目标行为开始后，需要的强度就有减低的趋向。例如，某一职工为进一步深造，希望被某所业余学校录取，因此而废寝忘食地努力学习，越是临近考期，越是心理紧张，需要越是迫切。而一旦入校学习后，需要的强度会随毕业的临近逐渐降低。

你觉得写字临帖的目地是什么？

【麓风轩】书法公益课堂，写字经验分享

以临摹王献之的书法为例，需要细心观察其用笔和姿态。他的字特别讲究笔画的变化，用笔技法非常多元，我们可以从他的中汲取到丰富的营养。我把它横画技巧总结为《王献之行书横画的“十全大补”笔法》，举例分享如下：

一、短横

露锋入笔，行笔短促，入纸坚实，笔画顿挫起伏不大，回锋收笔。如王献之《参军帖》“东”字首横。

二、长横

露锋顿笔入纸，向右上行笔，按笔回收或向左下钩出。如王献之《授衣帖》“毒”字最后一横。

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有人问：“写字临帖的目地是什么？”这里我打个比喻，像读书，为的是想通过书本里面汲取前人的实践经验来提升自己，学以致用。那其实临帖的意义也差不多，正和读书一样，也为的想通过临摹碑帖里的字体汲取古人或者当今书法***的写字的经验，从而了解他们怎么用笔、掌握字体的结构规律，从而提高自己的书写技巧。鉴于此，临帖久已被当代练习书法朋友练习写字，写好字的必经之路。不仅是入门时需要临帖，即使练了好久，书法已经有所成就时也需要不断临帖，因为每个阶段临帖的体会不同。

老话说的好：“不以规矩，不能成方圆。”规就是圆规，是画圆形的工具：矩就是曲尺，是画方形的工具。学习木工，首先必须学会使用圆规曲尺。那对于练字来讲临帖就相当于木工使用的圆规曲尺。

以上观点及供参考，欢迎大家互相留言探讨，我是头条号：笔墨诗意！

写字临帖有阶段性的不同，其目标也不相同。

开始时的目标，是学方法，学规矩，正手脚。什么是方法？就是笔法。每个笔画的形态，需要特定的笔法去完成。临帖就是在模仿之中找到各种笔画的书写方法。什么是规矩？每个汉字都是由点画组织而成的。字的偏旁部首如何配置，就要通过临帖来认识汉字的结构规则。什么是正手脚？就是练习。写字的人都知道，不是会写大字的人，就能够把小字也写好，会写小字的人，也不能把大字写好 。抛开笔法的问题，单就手的运笔，大小的力度、速度、节奏、长短、执笔的高低位置等等就不是在一个频道上。大中小，都要进行练习。第一阶段就是把这些东西学会为目标。

第二阶段的目标，以精临精练为目标。临帖越精，悟出来的东西越深刻。这个阶段最容易出现的问题是对临帖产生的厌倦。特别是有五六年学习基础的人，临帖已经很像了，认为再临下去也不过如此。其实这个时期的临帖不是为了临的象，而是为了明理悟道。这个才是书法的核心。明白了楷则，通晓了书理，又何必非钟王是瞻？欧虞为是？

第三阶段的目标，是出新意。新意不是把全面所学的东西完全抛弃，自己重新来创造。好比你现在要造汽车，没必要把现在的制造方法全部抛弃，重新去发明一种造汽车的方法。只需要在现有的基础上去制造，去改善，就能够得到发展。书法的新意，产生于熟练。功夫到了，新意它会自然的生产出来。创出来的东西是没有生命力的。如今的汽车非常先进。你重新创造出来的原始汽车，怎么可能比得上有一百多年技术积累的汽车制造呢？

到此，以上就是小编对于目的古文字演变的问题就介绍到这了，希望介绍关于目的古文字演变的2点解答对大家有用。

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