文字的演变儿童科普,文字的演变史简介

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于文字的演变儿童科普的问题，于是小编就整理了1个相关介绍文字的演变儿童科普的解答，让我们一起看看吧。

1. 分享几个让3-6岁幼儿认识汉字的方法？

分享几个让3-6岁幼儿认识汉字的方法？

想让孩子识字，先让孩子爱上阅读。很多育儿专家都注重幼儿阅读兴趣的培养，建议家长在婴儿时期就可以给他看一些适合的绘本。

很多家长会问是不是多给孩子买几本书就可以了，其实并不简单，孩子的阅读兴趣是可以从小培养的。

家长每天都要抽出时间陪孩子一起阅读，给他讲故事，慢慢教他认识里面的字，每天循序渐进孩子慢慢也会爱上阅读。

我身边的同事小张的儿子今年6岁了，他的书本阅读量已经有几十本了，就是和他父母从小的培养有关系，因为父母都是知识分子，平时在家很少玩手机，家里随处可见书本，父母休息时也经常拿着书本看，受父母的熏陶，儿子也拿出喜欢的书本看，遇到不会读的字会问父母，而且有疑问也会问，这样父母和孩子间的交流多了，慢慢地知识储备也越来越多。

当孩子阅读兴趣有了，那么认识汉字也就容易很多。

我国的汉字源远流长，属于象形文字，家长可以通过绘画的形式告诉孩子简单的字是怎么演变来的，比如“日、天、土”等等，如果家长对这方面知识不了解可以买关于汉字演变的书，适合低幼儿看的书，一边学习一边教孩子。

从孩子喜欢的书籍开始教

举个简单的例子，我家宝宝只有一岁半，但是可以认识简单的数字，这不是我们可以教他认识，而是平时他喜欢玩***，我们就陪他一起玩，嘴里会念***上的数，说的多了他也会跟着一起念，我们注意到这一点就告诉他***上的数字，他最先认识8，因为他当时就会说8，见的多了就认识了，慢慢地10以内的数字也认识了，所以家长一定要注意观察看宝宝对什么感兴趣，如果他喜欢卡片上的字，就从卡片开始教。

不要急于求成

很多家长喜欢和别家宝宝比，看邻居家的宝宝已经认识了100个字，就逼迫孩子也要认字，要知道孩子每个阶段有他自身的发展特点，每个孩子也有不同的性格表现，你不可能让他一下子接受陌生的事物。先开始可以一天教他认识一个字，早上认识一遍，晚上再认识一遍，孩子的记忆力在小时候还是很强的，很快能抓握住新东西。

这个问题我很有发言权！我儿子快四岁了，正在识字的路上稳步前行。

我是从今年出了正月十五以后开始教孩子识字的，在这之前从来没有在任何场合下教过他。因为“***肺炎”的突然来袭，那段时间都闭门不出，我就想也不知道疫情将持续多久，会不会耽误儿子上幼儿园的时间。就想着要不提前学点东西吧，于是，就买了识字卡片，到现在快五个月了，认识五百多字。分享一下我的经验：

一，共同制定学习规则，严格遵守。

孩子开始学的时候会很感兴趣，过段时间他会发现这件事情很枯燥，就没有那么大的积极性了。家长再逼着去学，就很容易产生逆反心理。这就需要家长和孩子共同制定学习时间，每天都要完成。逐渐养成像刷牙、吃饭那样的习惯，孩子学习就理所当然了。我建议每天的识字数量不用太多，三个就行，不要超过五个，孩子不容易记住。上午花十分钟时间学习，下午复习。

二，不要把出去玩也变成学习。

家长带孩子出门时，看见广告牌或是门店名字，凡是有字的地方都会教孩子，这个方法只适合于刚学说话的宝宝。既然已经给孩子制定了学习时间，那学习完了，其它时间都不要用其他方法再让他识字。本来孩子吃的好好的，家长指着菜单来一句：这个读什么啊？孩子还能不能好好吃饭了。家长破坏了规则不说，孩子也没办法好好遵守约定了。这个我是深有体会！

三，循序渐进，不要带给孩子压力。

教了好多遍，孩子学不会怎么办？家长是失去耐心，还是训斥孩子？都不要！态度一定要温和，学不会再教，但是切记，不要超过规定学习时间，再不会明天接着教就是了。我儿子曾经学习“天”字，学了五天才记住。“嘴”“鼻”这类的复杂的字他很快就记住了还不会忘。我也不知道这是为什么！

四，选择适合的识字卡片，往往事半功倍。

各种形式的识字工具那么多，究竟选哪种最适合呢？推荐“象形文字卡片”就是下面这种非常好哦，家长可以参考一下。总之，识字过程不可操之过急，家长摆正心态，顺其自然。

到此，以上就是小编对于文字的演变儿童科普的问题就介绍到这了，希望介绍关于文字的演变儿童科普的1点解答对大家有用。

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