文字演变史及价值,文字演变的历程

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于文字演变史及价值的问题，于是小编就整理了3个相关介绍文字演变史及价值的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国文字书法的演变过程是怎么样的？先有什么书体，后有什么书体？
2. 文字简化这么多年了，学文言文有啥好处？
3. 在战国时代文字已经普及成隶书篆书，在当时是靠什么记数？

中国文字书法的演变过程是怎么样的？先有什么书体，后有什么书体？

中国文字的演变如何？

汉字演变历史悠久，传说开始于远古时期的黄帝时代，由当时的史官沮诵，仓颉所创，卫恒《四体书势》云：昔在黄帝，创制造物，有沮诵，仓颉者，始作书契。以代结绳。

现存最古老的字是殷商时期的甲骨文，后来的钟鼎文，石鼓文。

此期属书法的形成期。属性为实用，字形结体变化大，或简或疏，或繁密或错综，风格，宽博古雅。

秦统一文字，由大篆到小篆，汉代由篆到隶，由此汉隶起到了以后汉字成熟的里程碑，

魏晋南北朝属书艺扱盛期，到此，书体基本齐备。书论有了初期的发展酿酝。

书艺又一个繁荣时期是唐代。崇晋“遒美”。

如此发展至今。形成了书法艺术。

汉字的书体演变历程大致如下，初学书法者不妨看看：

一、大篆演变为小篆和隶书

大篆

大篆产生于战国晚期，通行于秦代至西汉前期，是秦统一文字之前，甲骨文、金文、石鼓文等古文字书体的总称。狭义讲，大篆可视为中国文字的源头。

小篆

小篆由大篆演变而来。秦统一六国后，推行“车同轨，书同文”，秦相李斯牵头，针对晋系、齐系、楚系、秦系等主流古文字，展开了一场蔚为壮观的汉字规范化、标准化工作，中国历史上第一次形成统一文字书体，即小篆，也称秦篆。

大篆和小篆统称为篆书。

隶书

谢邀，

正好前两天我在看关于中国书法发展史的一些资料的时候，彻底了解了一下关于中国书法字体的一个演变过程。主要是有很多书友一直在困惑这个问题，其实他们最纠结的还是草书和楷书的先后顺序。关于草书和楷书，这里面有很多容易让大家误解的地方。那正好借着这个机会，给大家讲解一下中国书法字体发展的一个过程。

正常理解我们的书法字体发展的一个过程，大体上分为五大类：

篆书~~~隶书~~~草书~~~楷书~~~行书

在秦朝没有统一文字之前，也就是秦朝之前所有的文字，我们统称为大篆，这里面包括甲骨文，钟鼎文好多好多，统称为大篆。在秦朝统一了六国以后，由李斯统一了六国的文字，然后李思统一六国文字之后的字体，我们统称为小篆：

隶书是在小篆的基础上演变而来的，它也了一个书写的速度。隶书大题分为秦隶和汉隶两大部分。总体上来讲，隶书是在汉朝得到了极大的推广，然后我们现在所熟知的粒数，大部分都是汉隶。

草书：

我们这里说的草书是指的草隶，所以草书要远远比楷书出现的时间要早，不过这一阶段的草隶，我们统称为章草，而我们现在看到的，就是大家常见的一些草书是指的今草，这个大家一定要分清楚一个是草隶一个是今草，两者之间是完全不相同的。

楷书：

楷书相对于要比隶书更加规整，当然，楷书也是有隶书转变而来的，它这个转变过程，我们把楷书分为两大部分，一个是魏碑，一个是唐凯，魏碑的字体中还有很明显的隶书味道，等到唐朝以后，把楷书推到了一个顶峰的一个状态，也就是我们现在所见到的楷书，包括楷书四大家：欧阳询，柳公权，颜真卿，赵孟府。他们都是唐楷的代表人。

文字简化这么多年了，学文言文有啥好处？

谢谢邀请

现在生活节凑很快，工作压力大，很多东西要学习，对整个社会和个人基本没什么好处。中国自明清后衰落可以看出，过多研究文字和文章优美以及传统思想，对社会发展是很不利的。

但对考古工作者，文化历史工作者，这个是很有必要的，要不不能理解古文，古代人的生活，古代社会的演变。

再就是学生，现在高考语文是重点。文言文又是语文中的难点，是决定学生前途的大事。学习文言文和学习外语差不多，背诵默写是基础，翻译语法以及字词的活用是基本考点。

我上学时，文言文就很差的，现在为了自己的领域和小孩学习，自己也在学习当中。

语文考试的难度逐年增加，不增加难度，就会增加数量。文言文肯定很重要，北京语文都是180分的。努力吧！

[_a***_]部长陈宝生告诉你：古文有什么用？

• 在当今世界多元文化激荡交流融汇的过程中，如果人民不了解我们的传统文化，中国人的重心就会发生漂移。
  
• 优秀传统文化里，中国人怎么看待世界、生命，中国人的价值观、世界观、人生观，有着非常丰富的***，阐述得很系统。
• 如果我们不把这些东西继承下来，在教育过程中没能让我们的学生了解、继承，他的人生就会发生方向上的偏离。

阅读古文有助于我们了解、传承、弘扬中华优秀传统文化，提升个人文化素养，增强对世界万物的思考。

你看那中国诗词大会上的老师、教授们，还有上场的选手们，每一个人眉宇之间都流露着气宇轩昂的、中华优秀传统文化带给他们的独特气质。你会发现，他们上场每个人说出诗词的时候，都是打心底里的自信、自豪和骄傲。这就是我们常说的文化自信。

有很多文章里都这样写到：

看到美景的同时，一个人说“哎哟，大肥鹅真漂亮。”另一个人却说“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

这就是诗词、古文，这些优秀传统文化，这些流传了几千年的智慧结晶所带给你的。

怎么样？

作为一个中国人你必须要懂得国家的文化和历史，文言文就是历史，学习文言文你可以感受语言的变迁，文化的传承与发展！这是提高自身素养的好渠道！不要动不动就说没用！有些东西是隐性的便利！不要那么肤浅！提这个问题就有毛病！

个人认为，作为一名中国人，尤其是作为一名受过相当教育的中国人，对于本国的语言文字的演变及历史都要有相当程度的了解。为什么呢？

其一，从传说中的尧舜禹时期到近代的五四运动之前的数千年历史中，举凡国家典章制度，诏册诰命，科举文书，经史子集诸书，无不以典雅庄重且生动凝炼的文言文作为书写载体。不通文言文，那么要想真正了解我国以往的政治、经济、文化、军事、社会、生活等方面流传演变的过程，可就难上加难了。

其二，中国是古代世界四大文明古国中唯一一个经过了数千年的历史演变而语言文字没有消亡的国家。我们现在使用的简化字导源于上古时期的甲骨文、金文等。而自五四运动以来推广的到如今渗透到我们生活的方方面面的白话文，也是导源于上古时期所谓的古白话，也就是最初的文言文。我们现在使用的每一个字都有它本身的原始含义以及演变流传；每一个词组、成语，甚至于俗语土话等，也都有它们各自的出处。这些都是值得我们每个人珍视传承的宝贵的无形的文化遗产。如果现如今的我们都不去学，不去了解我国过去的语言文字的话，那么数十百年以后，中国的语言文字恐怕真的是要消亡了。

总之，虽然我们现在用的是简化字，写的是白话文，但是文言文一定是要多读的，只有这样，我们才能真正称得上是一名合格的中国人，传承者。只有这样，我们泱泱中华数千年的文化精粹，民族精神，在数十百年以后才不至于出现后继者乏人甚至于断代消亡的悲凉场面。

一个最明显的作用是，我们日常交流用到的一些成语就是从文言文中截取出来并且广泛流传的，理解了文言文就能更好地理解我们的母语，理解我们的悠久的历史文化。

古诗词作为文言体系的一部分至今仍然在今天发挥着重要的作用，这对于培养我们整个民族的审美情操起着无可取代的作用，优秀的诗词作品是文言文体系的精华部分，所以学习文言文至今仍然非常重要。

在战国时代文字已经普及成隶书篆书，在当时是靠什么记数？

看到以上书友回答的都很好了。篆书，隶书，章草不是战国时代普及的。而是汉代逐步形成的。这里就不多说了。

简单说说当时是怎么计量的。编册的计量方法。古代书籍以，篇，卷，帙，为计量单位。

内容完整者可称一"篇"。往往有“篇题"。编册后卷起，整个编册称为一"卷"，缣帛及纸本称“卷"，编册也称“卷"。一卷可以包含短篇若干篇，也可以是长篇或长篇的一部分。编册卷起后，用绳子拴好。称为"帙"。一帙内可装若干卷。这就是古代书藉的计量用法。

春秋战国时期，筹算记数法已使用十进位值制，人们已谙熟九九乘法表、整数四则运算，并使用了分数。西汉时期《九章算术》的出现，为我国古代数学体系的形成起到了奠基作用。

春秋时期，有一个宋国人，在路上行走时捡到了一个别人遗失的契据，拿回家收藏了起来。他私下里数了数那契据上的齿，然后高兴地告诉邻居说：“我发财的日子就要来到了！”

契据上的齿就是木刻上的缺口或刻痕，表示契据所代表的实物的价值。

当人类没有发明文字，或文字使用尚不普遍时，常用在木片、竹片或骨片上刻痕的方法来记录数字、***或传递信息，统称为“刻木记事”。

《卜辞》中记载，我国自商代的已经学会用一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万这13个单字记数字，并且还有奇数、偶数和倍数的概念。

到了战国时期，汉字进化成了篆书和隶书，那么数字是怎么写呢？

篆书数字记法：

隶书数字的记法：

在战国时代文字已经普及成隶书篆书，在当时是靠什么记数？关于题主的问题中战国时代是靠什么来记数诸多的答友已经做了比较详细的论述，我在此就不再赘言了，我的回答主要针对题主的前半部分，就是“在战国时代文字已经普及成隶书、篆书”这个方面。

在战国时期文字已经普及成隶书、篆书。这个观点是不对的。篆书有大、小篆之分，而隶书则萌芽于战国后期。

图片：李斯 峄山刻石

篆书有大篆和小篆的区别，我们区分二者，从不同的角度来讲其划分是不同的，比如从文字学与书法学的角度上就各不相同。从书法学的角度来说，将小篆（也称秦篆，是秦始皇统一六国后通过“书同文”政令后确定的官方文字）之前的所有文字统称为大篆。

而大篆则包含了甲骨文、金文、石鼓文、籀文、六国古文等等。特别是六国古文，即使是同样的一个字，每一国家的书写都不尽相同，

因此，题主说在战国时代普及篆书是不准确的。

图片：邓石如 篆书轴

隶书相传为程邈所创，实际上，秦代时期程邈所创的隶书之说不过是将战国后期出现的各隶书字体书写进行整理和规范。但是，既便如此，我们也不能否定了程邈在中国文字演变中起到了非常巨大的作用。

到此，以上就是小编对于文字演变史及价值的问题就介绍到这了，希望介绍关于文字演变史及价值的3点解答对大家有用。

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