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汉语言文字学是谁提出来的,汉语言文字学是谁提出来的呢

cysgjjcysgjj时间2024-06-11 20:25:16分类语言文字学浏览25
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于汉语言文字学是谁提出来的的问题,于是小编就整理了5个相关介绍汉语言文字学是谁提出来的的解答,让我们一起看看吧。中国汉语言学之父赵元任,精通多国语言和33种方言,除了语言学外,他还有哪些成就?贾平凹1972年以什么偶然机会进入西北大学学习汉语言文字?贾平凹197……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于汉语言文字学是谁提出来的的问题,于是小编就整理了5个相关介绍语言文字学是谁提出来的的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中国汉语言学之父赵元任,精通多国语言和33种方言,除了语言学外,他还有哪些成就?
  2. 贾平凹1972年以什么偶然机会进入西北大学学习汉语言文字?
  3. 贾平凹1972年以什么偶然机会进入西北大学学习汉语言文字?
  4. 为什么学习汉语言的学生要学习甲骨文?
  5. 为什么要培养汉语言文学专业的写作能力?

中国语言学之父赵元任,精通多国语言和33种方言,除了语言学外,他还有哪些成就?

在中国的历史上,民国是一段最为特别的时期制度变革,云詭波谲。社会的急剧动荡,东西方思想的巨大碰撞交融,那个时代各个领域产生了很多***级的人物,灿若繁星。

很多人到现在都觉得做为一个学生也好,做一个知识分子也好,都十分仰慕民国那个年代。学霸中的学霸,***中的***,教授中的教授,在民国这个时期的人物中都能一一找到,“中国语言学之父”赵元任先生就是其中一位。

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图片来源网络,侵删)

在现代语言学上的天赋和能力,在中国的历史上恐怕再难出现一位和他比肩的人物了。中国著名的语言学家吕叔通(《现代汉语词典》的作者)、王力、朱德熙等都是他的学生。

在才华上如果只知道赵元任先生是语言学家,那就片面了,他还是个音乐家和教育家。

语言学领域在这里就不说了,上世纪二三十年代的数首网红的歌曲就是由赵元任先生谱曲的:

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《叫我如何不想他》

天上飘着些微云,

地上吹着些微风。

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啊!

赵元任精通33种方言,还精通英语法语德语,对声学、和声学、谱曲也有一定的造诣。他很聪明,是一位爱国人士。但我还是认为他有点娘娘腔,包括所写的书,多数离不开卿卿我我。总之他对祖国还是有一定的贡献。

谢邀!

这是一个非常宏大的问题,特别是这种在历史上具有重要地位的名人,要三言两语讲清其成就是有难度的。具体到赵元任,最被人广为流传的故事有:“清***学院‘四大导师’之一”、以及中国现代语言学先驱,“中国现代语言学之父”等这样的title。但对非语言学、国学专业的普通人来说,多少会有点隔靴挠痒的感觉。我尝试通过从赵元任生平在几个领域的一些故事和经历,来窥探其成就:

出生书香门第,六世祖是赵翼

本人有个观点,在文化领域具有杰出贡献的大家、大文豪等,大部分都出生书香门第或古代达官贵族,特别是民国时期的那些***,几乎无一例外。具体到赵元任,他自己曾说是宋朝赵匡胤的31代孙,六世祖赵翼是清代著名史学家和诗人。赵翼,可能大部分人都没印象了。但“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领***数百年。”这首诗应该无人不知吧。其祖父在河北一带做官,父亲赵衡年是清代举人,母亲“能写诗,能填词,写得一笔好字 ,还有昆剧也好”。好吧,显赫家世,文人后代。如果要问赵元任的成就,估计还得先梳理梳理其祖上的丰功伟绩了吧。

给大哲学家罗素做翻译,翻译名作《阿丽思漫游奇境记》

1920年,也就是赵元任受聘成为清***学院“四大导师”前夕,大哲学家罗素访华在各地演讲,当时全程陪同的翻译就是赵元任,要知道罗素做的可是学术研究报告,涉及高等数学逻辑学、哲学、社会学等各个专业学术领域,不是一般人能胜任这种翻译工作的。如果不够凸显赵的牛逼,想想4年后,诺贝尔奖获得者、印度诗人泰戈尔访华演讲陪同翻译的是谁(是徐志摩、林徽因),就足见其功力和地位了,1***2年,赵元任为罗素纪念期刊撰写了一篇《与罗素在中国》的纪念文。赵元任后来翻译了名作《爱丽丝漫游奇境记》《镜中世界》。他后半生移居美国,在夏威夷大学、加州大学等高校任教,并利用其语言智慧游走于欧美各国主流社会。如果非得说成就,推动中国文化国际化,加强东西方文化交流融合,应该也是可以的。

音乐创作及出版新诗歌

自小就受文化熏陶长大,母亲教他吟诗唱昆曲,父亲教他吹笛子,跟英语教师学弹钢琴,赵元任即便不是音乐天才,这么优渥的家庭成长环境,身上的艺术细胞也是要比一般人多的。要说成就,他在中国音乐史上创了两个第一:谱写第一首改编来自民间音乐的风琴曲和第一首创作的钢琴曲。1987年上海音乐出版社出版了由赵元任的大女儿赵如兰编辑的 《赵元任音乐作品集》,收入音乐作品共132首。最有的当然当刘半农作词,赵元任作曲《教我如何不想她》。即是流行歌,也是中国诗歌乃至白话文运动具有标志性的一首新诗。

贾平凹1***2年以什么偶然机会进入西北大学学习汉语言文字?

“贾平凹”的读音是jiǎ píng wā。

[ āo ]:低于周围(跟“凸”相对):~地。~凸不平。地板~下去一块。

[ wā ]:同“洼”(用于地名):茹~(在河南)。万家~(在云南)。碾子~(在陕西)。

贾平凹创作出版的作品有很多,其中以《商州》、《浮躁》、《废都》、《白夜》、《秦腔》、《古炉》六部作品为[_a***_]作,贾平凹先生依然在继续创作,未来还有更好更多的作品出版。

扩展资料:

贾平凹曾在自己的自传中说过,他名字最后一个字发wa,贾平凹的原名叫作贾平娃,这样读主要跟陕西方言有关

1***4年开始发表作品。1***5年毕业于西北大中文系。1***8年凭借《满月儿》,获得首届全国优秀短篇小说奖。1982年发表作品《鬼城》《二月杏》。

1992年创刊《美文》。1993年创作《废都》。2003年,先后担任西安建筑科技大学人文学院院长、文学院院长。2008年凭借《秦腔》,获得第七届茅盾文学奖。2011年凭借《古炉》 ,获得施耐庵文学奖。

参考资料来源:百科——贾平凹

贾平凹1***2年以什么偶然机会进入西北大学学习汉语言文字

“贾平凹”的读音是jiǎ píng wā。

[ āo ]:低于周围(跟“凸”相对):~地。~凸不平。地板~下去一块。

[ wā ]:同“洼”(用于地名):茹~(在河南)。万家~(在云南)。碾子~(在陕西)。

贾平凹创作出版的作品有很多,其中以《商州》、《浮躁》、《废都》、《白夜》、《秦腔》、《古炉》六部作品为代表作,贾平凹先生依然在继续创作,未来还有更好更多的作品出版。

扩展资料:

贾平凹曾在自己的自传中说过,他名字最后一个字发wa,贾平凹的原名叫作贾平娃,这样读主要跟陕西方言有关。

1***4年开始发表作品。1***5年毕业于西北大学中文系。1***8年凭借《满月儿》,获得首届全国优秀短篇***奖。1982年发表作品《鬼城》《二月杏》。

1992年创刊《美文》。1993年创作《废都》。2003年,先后担任西安建筑科技大学人文学院院长、文学院院长。2008年凭借《秦腔》,获得第七届茅盾文学奖。2011年凭借《古炉》 ,获得施耐庵文学奖。

参考资料来源:百科——贾平凹

为什么学习汉语言的学生要学习甲骨文

甲骨文,是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式,有时候也被认为是汉字的书体之一,也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字,最早出土于河南省安阳市殷墟。属于上古汉语,而非上古或者原始的其他语系的语言。

作为汉语言的学生当然要学习甲骨文的识记。我们不仅会学习甲骨文还会学小篆

一、汉语言文学,集中华文化精髓大成者,甲骨文作为殷商文化的代表,作为中华文化的瑰宝,它不仅是一个语言符号,更是一脉相承着中华民族几千年来的风俗习惯、礼乐制度、思想智慧。学懂,学通甲骨文,对古文字发展研究意义深远。

二、甲骨文作为象形文字,一笔一划,从字到词的理解,形象生动,相比今天枯燥的死记硬背学习方式更具内涵。

三、甲骨文研究者普及不高,甲骨文研究还一直排行在象牙塔之间,社会大众对它几乎一无所知,文化传承无疑障碍重叠。

四、甲骨文易懂、易记、易学,汉语言文学专业学生是汉字推广主力军,具备深厚文字修养功底,学好甲骨文并将及推广,传承中华璀璨文化是时代赋予责任。

因为甲骨文是汉字的历史瑰宝!

仅以一字为例说明:塞,封堵、隔断的意思,如阻塞、瓶塞、塞满等。那我们的祖先为什么造这样一个字来表示阻塞的塞呢?看了甲骨文,一目了然!

甲骨文的塞最简洁明了,由三部分构成,上部是一幢房子,中部是两个工字,下部是左右两只手。古人想表达什么呢?看《诗.豳风》中的‘’塞向墐户"一句便知一二。

我们的祖先生活中原地区,居住房屋多面南背北。一般房屋南侧有窗,北侧有一通风口。我们可以从房屋窗和口的所在辨明方向,我们看这个方向的‘’向"与甲骨文去掉下面两只手的塞长得像吗?

那塞字下面的两只手在干嘛呢?在用土坯封房子北面的通风口呀!冬季到了,家家户户都要用土坯封口御寒,你看那中间的两个"工‘’字象砖块嘛?

到了金文变成四块砖,到了秦简为表明是用土坯封口用土堵缝下面又加了一个土字。这不与"塞向谨户‘’一一对应了吗?到了隶书基本与当代所用塞字一致。

从上面我们不难看出,甲骨文是当代汉字的起源,从对甲骨文的研究,我们能实现与古人的沟通交流,弄清我们祖先的思维方式和风俗文化,明白我们今天的汉字是怎么来的。而且我们可以举一反三地去思考"寨‘’、‘’赛"两字,是以塞省为音,木、贝分别为部首而来的(其他多为寒省声)。

因此说,学习汉语言的学生学习甲骨文就再正常不过了。不对之处欢迎指教!

为什么要培养汉语言文学专业的写作能力?

这个是必须的,学习汉语言文学很重要,但是,汉语言文化源远流长,只是学习语言能力还不足,光会表达,光有理论知识不行,这个专业的应该具备写作能力,进行学习,传播,宣传,分享,让更多的人了解汉语,懂得汉语的重要性,更加热爱汉语。

到此,以上就是小编对于汉语言文字学是谁提出来的的问题就介绍到这了,希望介绍关于汉语言文字学是谁提出来的的5点解答对大家有用。

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