川川语言教学,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于川川语言教学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍川川语言教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样的川川填空？
2. 疫情影响，幼儿园大班的孩子如何进行幼小衔接的课程？

怎样的川川填空？

山清水秀的大川，层峦叠嶂的大川，青山绿水的大川，山水如画的大川等等都可以作为词语去填空。指的是一个人对眼前名山大川内心的一种自主的认知态度，一种形容的词语。看到眼前的风景，内心非常的豪迈而做出的一种判断语言。所以说我们每个人应该珍惜现在的幸福生活，才能体会到环境的美好。

疫情影响，幼儿园大班的孩子如何进行幼小衔接的课程？

我老大今年9月份就要步入小学了，其实我自己也是一头雾水，不知道该怎么来进行幼小衔接，但我还是会在网上搜索看看这个阶段孩子应该从哪方面入手来为他以后进入小学时铺路，我从网上购买了各种书籍，还有各种幼小衔接基本入门的书写测试，主要是语言，数学，拼音这些入门基础知识。还有练字本，练习书写的工整度，毕竟他们这个阶段的孩子写字还是歪七倒八的，必要时还是要多练练字，偶尔会让他自己各种画画，他爱画什么就让他自己发挥，主要这个是训练他的意志力。其他的时间就让他自由去分配，也不能逼的太紧，毕竟这个阶段也是他天真烂漫的时期。很显然，我这样安排还是对他有帮助的，他写的字在他同年来说还是很不错的，认字也认的不下800个，最主要的是我没叫他去写东西，他自己会拿起笔纸自己坐着写写画画，这一点让我们很欣慰！

我老大今年9月份就要步入小学了，其实我自己也是一头雾水，不知道该怎么来进行幼小衔接，但我还是会在网上搜索看看这个阶段孩子应该从哪方面入手来为他以后进入小学时铺路，我从网上购买了各种书籍，还有各种幼小衔接基本入门的书写测试，主要是语言，数学，拼音这些入门基础知识。还有练字本，练习书写的工整度，毕竟他们这个阶段的孩子写字还是歪七倒八的，必要时还是要多练练字，偶尔会让他自己各种画画，他爱画什么就让他自己发挥，主要这个是训练他的意志力。其他的时间就让他自由去分配，也不能逼的太紧，毕竟这个阶段也是他天真烂漫的时期。很显然，我这样安排还是对他有帮助的，他写的字在他同年来说还是很不错的，认字也认的不下800个，最主要的是我没叫他去写东西，他自己会拿起笔纸自己坐着写写画画。

大家好，我是川妈，很高兴能回答你的问题。

我不明白，幼儿园大班的孩子为什么要进行幼小衔接的课程？我有一个17岁的女儿，今年上高二了，学习成绩非常棒，但是我们从来没有，去上过什么幼小衔接班。

其实很多私立幼儿园，他们吸引家长的目光就是教一些书本上的知识，让孩子提前学习写字和加减法，那么有些家长就是觉得，我在幼儿园出了这个钱，能看到孩子在幼儿园还是学到挺多东西的，可以骄傲的告诉别人我的孩子会写多少字，会做多少加减法之类的，但是一般公立幼儿园它是不允许教这些的。如果教了，相信每个孩子都会。

我作为一个过来人，我是觉得完全没有必要让孩子提前去学习一年级的内容，也许刚开学的时候，你也许会觉得啊，学过一年级内容的孩子或者学过什么学前班的孩子，他们的成绩会更好，学习起来会更轻松，但是作为家长有没有想过他们只是把学过的内容重写一遍。在重学的过程中，孩子会有一种错觉，这个我都懂了，不用听了也可以考高分，一旦在课堂上养成这样习惯，那么到了二、三年级这些孩子的成绩就会降下来。

其实在孩子马上要上小学的时候，应该关注孩子的专注力的培养和好习惯养成，这个才是将来拉开孩子学习成绩的最关键的两点。

我是一名幼儿园大班的老师👩‍🏫，为了不耽误孩子们继续学习，每天都更新学习内容，当然也很感谢家长们的配合，每天在线发布课程练习，布置作业，感统活动训练，为的就是让孩子们更好的适应小学学习。这是我的一名学生，每天坚持✊，而且做的很好，自觉的做，很自律。

到此，以上就是小编对于川川语言教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于川川语言教学的2点解答对大家有用。

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