了解文字演变有何感想,了解文字演变有何感想和收获

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于了解文字演变有何感想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍了解文字演变有何感想的解答，让我们一起看看吧。

1. 读历史最大的感触是什么？
2. 读袁枚的《苔》有哪些感触和联想？
3. 你对历史的看法是什么？

读历史最大的感触是什么？

读中国、世界历史，最大的感触是：中国出了***和***思想，是中国之幸，是世界之幸，具有开天辟地的巨大意义，从根本上划分了人类的历史，打破了恶性循环的怪圈，避免了多走弯路的命运，缩短了通向共产主义的进程，从实质上结束了人类的漫长黑夜，进入永恒白天的清晨。虽然，今后的天空也会出现乌云，但由于***思想不可估量的作用，毕竟是短暂的！***思想必定照耀全人类前进的道路，从胜利走向胜利，与日月同在，与山河共存！

我们今天的生活来之不易。是***和老一辈无产阶级革命家，无数的先烈为信仰用生命和鲜血换来的。 是用***思想武装起来的工农兵商 等通过不懈的努力得来的。***思想在中国永远不过时。坚持***思想，中国更有希望。

读了几十年书和社会实践，认为只有发掦中华民族大救星的思想路线，中国才能进步。只有高举马列主义***思想伟大红旗，消灭一切资本家阶级及其洋奴才走狗们，人类才能走上共产主义康庄大道！！！

读历史最大的感触就是：东方红太阳升，中国🇨🇳出了大***！他为人民谋幸福，他是人民大救星…！最感谢当年那个韶山冲，出了个伟人***！他一心为民、一心为公…！他为国家和人民做出了最大的牺牲、开创了社会主义新纪元，让祖国江山一片红…！他带来了太平盛世、他带走的两袖清风…！他***平等、公平公正、人民当家做主人，也是他在1949年10月1日在天安门城楼上高喊：中华人民共和国成立了！人民万岁！！从此中国人民站立起来了…！我们幸福不忘***！公者千秋留芳…世代相传万万年！

观历史方知***的伟大，观历史方知***的功绩，观历史方知***的清廉，观历史方知***为人民谋幸福的奋斗一生。

历史是人写的，但历史是人民认可的，是谁也改变不了的。几代人下去回顾那段历史还是***的丰功伟绩大于天，***的思想无比正确是任何人比不了的。

读袁枚的《苔》有哪些感触和联想？

这首诗告诉我们，要尊重生命，自强不息。先重温袁枚的《苔》：

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

告诉我们，每个生命的存在都有意义和价值，都应当收到尊重。比如地处偏远地区的孩子们，他们缺乏基本的生活、教育、物质条件，应当得到全社会的关注和帮助，改善他们的环境和条件，让他们得到阳光般的温暖和哺育。

还告诉人们，每个生命的存在都是一道靓丽的风景，不管环境多么恶劣、条件多么艰苦、遇到多少困难，都要珍重自己的生命，振奋精神，自强不息，就能绽放光芒。

（仅供参考，图片来自网络）

苔花如米小，也学牡丹开。

苔

——清•袁枚

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

太阳照不到的阴暗地方，苔藓仍然生命旺盛，长出蓬勃的绿意来。苔花虽然象米粒那么微小，也还是如同牡丹那样热烈灿烂地开放。

这首小诗的作者是袁枚，字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人；他是清代的诗人、散文家、文学批评家、美食家；袁枚是乾嘉时期的代表诗人之一，与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。

难得在乾隆时期诗坛享誉最高的袁大才子写出这么一首朴素清新的小诗，这简直就是我们普通人的励志宣言，更是我们的人生追求和内心独白。它就象一朵苔花，小小的，却清芬四溢；默默的，却暗吐芳华。读到它，仿佛是自己的心声，感触颇多，总的来说有下面三点：

“白日不到处，青春恰自来”，太阳照不到的地方，不就是我们人生中处于低谷的时候？人生在世，难免会遇到这样那样的不如意，要忍受深的浅的伤害，可能还有不可预料的误解。可是，就算我们陷落泥泞，也要仰望星光；就算我们脚踏荆棘，也要奔赴前途。委屈自己咽下，伤口自己包扎。生而为人，活着不容易；好好活着更不容易。我们必须释放自己所有的能量，尽最大的努力，不让光阴虚度，不让自己将来后悔。太阳照不到，我们就要自己心有阳光；珍惜当下，过好每一天，让我们的生命焕发出蓬勃的生机和不可阻挡的力量。

“苔花如米小，也学牡丹开”，这世上大多数都是如我等的平凡人，总觉得庸庸碌碌无所作为，总认为琐琐碎碎毫无建树。其实，平平淡淡才是真，简简单单就是幸福！牡丹有牡丹的美丽，苔花也有苔花的娇俏！要是把牡丹放到墙角，它还开不出花呢。我们辛苦赚钱养家糊口，这就是我们的自豪；我们平安健康家庭和美，这就是我们的成就。

王侯将相本无种，锦袍布衣何有别？高处不胜寒，低处自温暖。看这个世间，潮起潮落，月圆月缺；荣辱兴衰终归尘土，悲欢离合只留心中。纸上江湖，梦里风月，都比不上我们现实生活中的自娱自乐，苦中作乐。

白日不到处，

青春恰自来。

苔花如米小，

也学牡丹开。

这是清代诗人袁枚赞美青苔开花的一首小诗。诗虽然小，内涵深刻。我也是在中央电视台传承经典节目上看到一位贵州山区支教老师带领孩子们朗诵和演唱了这首经典的小诗。时间已经过去近两年了，但是我深深地被孩子们的演唱和诗本身的内容所感动。我想把我自己对这首诗的理解谈谈体会。

一、这首诗告诉我们，在不起眼的小人物中也能出人才，关键在于自已的努力程度，只要你努力奋斗了，一样泛发出青春的活力，大放异彩。

二、在艰苦的环境中也能做出成绩来。有的人一出生就受到阳光雨露的沐育，可多数人是在艰难困苦的环境中生活和工作的

，关键是在太阳照不到的地方你能发放出青春的光茫，这才是难能可贵的。

三、一个人不管出生高贵还是贫贱，都要有积极向上的心态。青苔花和牡丹花是不能比较的，一个是多数人都不知道它会开花，而另一个是国色天香。但是我们不能因为觉得自己渺少也不作为，在世界上绝大多数人不都象苔花一样没名气在开花结果吗？

四、这首诗告诉我们，小人物也能和名人比美。在这个世界上，小人物才是创造世界的真正动力，人类历史的发展，就是无数个小人数努力拼搏的结果。

袁枚这首咏物小诗，初次读到时是2000年的4月22日，诗以小见大，以人们惯见的不上心之物，阐释到闪亮登场，让人为之一振，余味无穷。我被深深打动。随机我拿起笔，结合当时槐花盛开，学写了一首模仿了子才的小诗，今天晒出来，请方家指教。

《槐》

谷雨正当时，杨槐青春来。

不及牡丹贵，却有暗香来。

初识《苔》这首诗是在2018年的《经典咏流传》上看到。一位到贵州山区支教的老师领着一群孩子共同演绎了这段“经典咏流传”。歌曲唱出来算不上多么婉转，孩子们的脸上带着童真和稚气，眼神里又充满懵懂和期望，这一刻忽然被一种真实的、朴素的情怀感动，虽没有忧伤的歌词，却瞬间泪目。

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

不知道清代袁枚写这首诗是因为触景生情，看到青苔有感而发，还是另有所寄，当这群朴素的孩子唱着这首歌出现时，我们立刻被带入意境中。这些偏远山区的孩子们缺少了现代城市孩子们的灵动气息，多了憨厚和质朴，他们是最平凡的群体，但谁能说他们没有美好的愿望呢？

非常感谢像梁俊这样的老师，给山区孩子心灵的启迪，在日光照不到的阴暗处，生命似苔米微小的处境里，依然要不卑不亢，不能放弃生而为人对希望的追求，苔花虽小也要学牡丹尽情绽放。 这才是作为一名老师从心灵深处迸发出来的大爱和善良。
真心希望越来越多的有识之士，能够关注偏远地区的孩子成长，为他们送去阳光和雨露，因为“你是拼图不可缺的那一块”。

你对历史的看法是什么？

历史从广义上讲，是泛指一切事物的发展过程，其包括自然史和社会史。通常情况下仅指人类社会的发展过程，它为史学研究的对象;一般来说，是关于历史的记述和阐释，简称历史。

历史观，也被称为“社会历史观。”是人们对社会历史的总的看法。而社会存在和社会意识之关系是历史观的根本问题所在。有两种根本对立的历史观:唯心主义历史观和唯物主义历史观。唯心主义历史观从社会意识决定社会存在的观点出发，把人们的思想动机、英雄豪杰的意识或者某种超自然的神密力量看作是社会发展的根本原因。而唯物主义历史观则从社会存在决定社会意识为出发点，认为社会的发展有其自身所固有的客现规律。

历史唯物主义是正确的历史观。以史为鉴而明是与非。要用历史唯物主义的历史观去客观地认识历史，从中得到经验和教训。

到此，以上就是小编对于了解文字演变有何感想的问题就介绍到这了，希望介绍关于了解文字演变有何感想的3点解答对大家有用。

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