语言教学教案儿歌,语言教学教案儿歌大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学教案儿歌的问题，于是小编就整理了2个相关介绍语言教学教案儿歌的解答，让我们一起看看吧。

1. 小班语言活动《妈妈》(儿歌）教案？
2. 小班儿歌教案煮饺子？

小班语言活动《妈妈》(儿歌）教案？

活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

　　3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。

　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

　　5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

活动准备：

　　1、事先让幼儿回家观察妈妈

　　2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

重点难点：

小班儿歌教案煮饺子？

【活动目标】 　　

1．引导幼儿感受过年包饺子的风俗，体验“包饺子”游戏的乐趣。

2．初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。　　【活动准备】 　　1．物质准备：儿歌《包饺子》，包饺子图片，饺子皮头饰，饺子馅贴纸 　　2．经验准备： 　　（1）课前教师出示包饺子图片，让幼儿了解包饺子的过程。　　（2）课前熟悉资料部分儿歌。　　【活动过程】 　　1．教师带领幼儿一起回顾包饺子的过程。　　提问：饺子是怎么做出来的呢？教师为幼儿简单讲解包饺子的过程。　　小结：擀饺子皮――包饺子馅儿――然后把饺子捏好。　　2．教师引导幼儿讨论饺子馅儿的种类。　　提问：小朋友们最喜欢吃什么馅的饺子啊？（萝卜、芹菜、豆角、肉等） 　　

3．师生一起玩游戏“包饺子”。　　提示：教师创设情景，激发幼儿对游戏的兴趣：“今天要来客人，小朋友们一起包饺子给客人吃吧”。　　游戏基本玩法： 　　（1）教师给幼儿发饺子馅及饺子皮贴纸，先让幼儿认识一下自己是饺子皮还是馅，是什么口味的馅。　　（2）幼儿手拉手围成圆圈，边说儿歌边向一个方向走动。　　（3）儿歌结束后，教师指导带“饺子皮”头饰的幼儿牵或抱“饺子馅”幼儿，站在一起。　　（4）教师和未带头饰的幼儿一起走上前，问一问他们包的是什么馅的饺子，闻闻香不香，然后一口“吃掉“它。　　备注：如果头饰不够就让幼儿轮流带，但是全体幼儿一起围圈说儿歌尝饺子等，确保幼儿集体参加。　　

4．教师根据本班幼儿情况进行头饰更换，此游戏可反复进行。　　资料： 　　儿歌：过年喽！过年喽！擀饺子皮呀，和饺子馅，大大的饺子香又鲜，我来抱住你，包个大饺子。

到此，以上就是小编对于语言教学教案儿歌的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学教案儿歌的2点解答对大家有用。

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