英语防疫语言教学,英语防疫语言教学***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语防疫语言教学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍英语防疫语言教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 一个外国人以不懂中文拒绝配合防疫, 作为工作人员你怎么做？
2. 太原今天新增确诊病例1例，很多人有过接触，我们该怎么办？
3. 为什么学外语要学习该国文学史？

一个外国人以不懂中文拒绝配合防疫, 作为工作人员你怎么做？

不管是哪国的人，在中国境内必须遵守中国的法律法规。

找一个会外语的同事，朋友，或者直接在手机上用軟件翻译交流。告诉他中国很自由，但不是没有约束的泛自由。不能触犯中国的法律法规，在中国境内，在中国的法律法规面前，不论国别，一视同仁。

讲道理但不失严肃。

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在疫情防控期间，外国人以不懂中国话为借口，拒绝配合检查，这不利于防控管理。作为街道的工作人员，我要及时解决，确保疫情防控工作有序进行，同时也要注意维护国家形象。具体我会***取以下措施：

1.外籍人士以不懂中文为借口，我会找一位懂英语的同事和我一同前去，或者找到一位英语能力强的群众，向其说明情况并请求帮助，做好防疫措施后立即奔赴现场。

2.到现场之后，我会先出示自己的证件，说明自己的身份。向其说明我们是为了进行入户排查，才进行身份信息的登记的，我们主要是为了保证大家的安全，防止疫情传染，请其理解和配合。

3.对于对方害怕身份泄露而导致一些不必要的麻烦 我们可以向其承诺，我们为你登记的信息仅仅会用于疫情防控，不会用作别的用途，如果有什么私密的事情，我们也坚决不会外传的，这点你可以完全放心。

4.如果对方仍然拒不配合，我们我们只能向其说明相应的典章制度，如果拒不配合，我们会向领导汇报之后，移送当地的公安部门处理，请公安部门出面一同处理此次***。

在整次沟通工作中，我们要保持原则性和灵活性相统一，既要坚守工作原则，也要保持理性沟通，确保工作顺利完成。在沟通中我们也要做好视频记录，以应对将来的舆论***。

元芳，你怎么看？

太原今天新增确诊病例1例，很多人有过接触，我们该怎么办？

我们能做的只有加强自身防护，相信防疫部门的工作。应该清醒的认识常态化防控的工作部署并深入内心，指导我们的日常工作生活，当前疫情全球肆虐，短时间内完全清零很难，防止局部疫情反弹是重中之重，所以希望各地能前置防控工作，像太原的新增病例，显然前期工作有大的漏洞。但愿不要发生黑龙江的一样情况。

太原人民不要恐慌，树立必胜信心，全力复工复产复学，逐步缩小与发达地区差距。

谢邀！应认真执行国家和当地***的防疫规定。一是积极主动坦诚地及时向当地***防疫部门报告情况，听从按排。二是切实做好隔离防控工作，做到隔离期间不与家人，朋友及外人接触。必须接触时，请保持两米距离，请戴口罩。三是保持良好的心理，做到不恐慌，不惧怕，无压力，正常饮食。与当地***保持高度一致。相信，只要措施到位，不会扩散！

为什么学外语要学习该国文学史？

外语和汉语属于两种不同语系的语言,因而在语音、语法、文化背景等方面存在着诸多差异.

语言本身就是一种文化现象，它是文化的载体，也是文化的重要组成部分，二者紧密相连、不可分割。上世纪初美国语言学家就论述了，语言有一个环境，它不能脱离文化而存在，不能脱离社会继承下来的传统和信念。不了解文化在交际过程中会不可避免地遇到文化障碍.

要学好外语必须先要了解它的文化,是为了避免在学外语的过程中产生中式外语.你边学边了解最好了,因为你学好外文课文的同时,也了解到了外国的文化.

到此，以上就是小编对于英语防疫语言教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语防疫语言教学的3点解答对大家有用。

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