语言教学的过程,语言教学的过程中,课堂教学是语言教学的关键

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于语言教学的过程的问题,于是小编就整理了3个相关介绍语言教学的过程的解答,让我们一起看看吧。
英语课堂教学环节有哪些?目标语言呈现环节指的是什么?
许多年以前就有一种教学模式叫做五步教学法。我认为他还是比较合理的,符合教学规律的。这五个步骤一般是Revision,Presentation,Drill,Practice,consolidation。更多有关五步教学法的资料,请自行搜索。
答:从教学思想关注的焦点来看,英语课堂的教学就是以教为中心和以学为中心的教学过程。在中学英语低年级阶段,以"教"为中心的课程略多。应该以教促进学,指导学的教。英语课堂的教学基本环节有以下几点:
一、热身,复习阶段。方法:打招呼,问候,唱英歌,做游戏等。形式:提问题,自由对话,复述上节课文,听写,造句,看英语小短片故事。
1、导入新课(Lead in)
方法:话题导入;复习旧知识导入新课;听英文歌导入;角色扮演;多媒体导入。
2、呈现新知识(presentation)
教师运用各种教学方法向学生呈现新课内容,使学生感知,理解认识教师授课内容。
英语课堂教学环节有哪些?目标语言呈现环节指的是什么?
许多年以前就有一种教学模式叫做五步教学法。我认为他还是比较合理的,符合教学规律的。这五个步骤一般是Revision,Presentation,Drill,Practice,consolidation。更多有关五步教学法的资料,请自行搜索。
语言教学方法有哪几种?
1.讲授法:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法
2.谈话法:也叫问答法,是教师按一定的教学要求向学生提出问题 ,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的教学方法
3.讨论法:学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨别是非真伪,以获取知识的方法
4.读书指导法:教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书,以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的方法
语言类教学法有:
(一)翻译法(Translation Method) 翻译法也叫语法翻译法,是中世纪欧洲人学习希腊文和拉丁文所***用的方法。在课堂里,教师借助语法进行教学,认为背诵语法规则是学习外语的捷径。
(二)直接法(Direct Method) 直接法产生于19世纪后半叶,当时欧洲一些语言学家和语言教师深感翻译法滞后于外语教学,便发起了一场教学改革运动,直接法便应运而生。
(三)听说法(Audio-Lingual Method) 听说法也叫句型教学法,产生于20世纪40年代的美国。
(四)认知法(Cognitive approach) 认知法产生于60年代,是依据卡鲁尔(J,B.Carroll)、布鲁纳的知识结构论,乔姆斯基(N.Chomsky)的转换生成语法提出的。
(五)全身反应法(Total Physical Response) 全身反应法是美国心理学家阿舍尔(J,T.Asher)提出,他强调通过身体动作学习外语。
到此,以上就是小编对于语言教学的过程的问题就介绍到这了,希望介绍关于语言教学的过程的3点解答对大家有用。
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