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记忆与语言教学,记忆与语言教学的关系

cysgjjcysgjj时间2024-07-05 21:19:33分类语言教学浏览38
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于记忆与语言教学的问题,于是小编就整理了1个相关介绍记忆与语言教学的解答,让我们一起看看吧。为什么用普通话时的语速,思维很慢,经常记忆和组织语言才表达清楚,用家乡话时没有?为什么用普通话时的语速,思维很慢,经常记忆和组织语言才表达清楚,用家乡话时没有?我是张晊嘉……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于记忆语言教学问题,于是小编就整理了1个相关介绍记忆与语言教学的解答,让我们一起看看吧。

  1. 为什么用普通话时的语速,思维很慢,经常记忆和组织语言才表达清楚,用家乡话时没有?

什么普通话时的语速,思维很慢,经常记忆和组织语言才表达清楚,用家乡话没有

我是张晊嘉:关注张晊嘉,天天有钱花!

第一:这是因为我们的惯性思维和语速从小就养成的

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第二:而从小讲的都是家乡话已经形成了记忆

第三:普通话不常说,突然要讲的时候就会产生思考,所以导致语速放慢

1:因为你读的书少,词汇量不够,所以往往意思想到了,却不知如何表达出来。

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2:你所谓的家乡话,是你从小到大一直记着说着的,自然所有的本地词汇都记得滚瓜烂熟,说起来才得心应手。

3:一个人的思维快慢跟他用普通话还是用方言,肯定没有任何关系,你所谓的“思维”慢肯定指的是一时语塞时怎么想都想不出话来。

这个跟人的思维没什么关系,主要是肚子里没墨肯定就吐不出来。

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4:一个爱读书,词汇量丰富的人,即使他(她)从小说的是方言,但是他(她)普通话表达的水平,一定跟他(她)用自***的方言一样好。

很荣幸回答你的问题,我的观点是这样子的。


1.词汇量不够

如果一个人经常说的是自己的家乡话,对于普通话不够了解的话,那么普通话对于他而言其实就相当于第二门语言。

我们在学习英语过程中就会发现,如果我们英语词汇量不够的话,就不能准确的表达我们的意思。同样在普通话上面也是这个样子的,我们熟悉自己地方的方言,知道我们想表达的意思用方言如何表达。

但是换成普通话的时候,我们可能会在一时间找不到准确的词语,因此表达的思维以及速度就会慢很多。

2.语调不同

虽然普通话和全国各地的方言几乎都有很大的相似的地方,这也代表了普通话相对于其他,外国语言更容易学。就是因为普通话的语言逻辑和我们的地方方言是十分接近的。

但这也是普通话容易学的第一点。第二点就是普通话的语调与我们各地的方言有很多相近的地方,但是同样也有很多不同的地方。

这些语调上面的不同,既造成了各地方言自身的特色,也造成了学习普通话的一些障碍,因此如果在使用普通话时觉得不得心应手,那么就是可能对于普通话的语调不熟练。

3.练习不够

我们可以看到很多优秀的人才,他们通过自身的努力学习,第二门外语可以将第二门外语说的像母语一样流利。

这是因为他们已经经过大量的练习进行听说读写,他们进行说外语的过程中,已经不需要在大脑中将母语翻译成外语这一过程了。同样的在普通话的练习过程中,我们也需要进行大量的练习,才能够达到十分流利的程度。


以上便是我关于这一个问题的理解,如果您觉得我说的有用的话,拜托点个赞。

那你有没有总结一下,你在什么时候说普通话,而在什么时候说家乡话呢?

如果你不是把普通话作为表达语态的人。那么按照习惯,讲普通话的时候,多半你面对的是陌生的环境,陌生的事物,陌生的人。要表达的内容,多半与事业,学习,发展等事物相关。那就可以理解了,你需要用特定的语言,相对专业的方式表达和描述。所以要有一定的逻辑性能够打动、说服、感染被收听者。所以有些脑海里组织语言的状态是正常的。

要提升的方法也很简单,多看,多听,多学,多讲就好了。

那又说到你用家乡话没有问题,那是否你也总结过你讲家乡话的时候面对的是谁?多半是自己的家人或者是熟悉的人。那么在一起讲话就可以很放松了,大家聊聊身边事,没有语境上的压力。自然无需多想了

家乡话,一般也就是你从小开始第一次接触说话或者父母所教你的语言,也就是所谓的方言、"地方语言",也称"白话”。只通行于一定的地域,他不是独立于民族语之外的另一种语言,而只是局部地区使用的语言。方言所体现的地方特色是普通话无法比拟的,例如东北方言,其简洁、生动、形象,富于节奏感的特色,与东北人豪放、直率、幽默的性格相当吻合,山西的方言最大的特点就是保留入声,声调有极其复杂的变化。 语言文化遗产有特别重要的保护价值。

普通话,是以北方话(官话)为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。清末已出现"普通话"一词,清廷1909年规定北京官话为"国语",民国时期多次制定国语读音,新中国成立后1955年规定国家通用语言为普通话

之所以你会觉得家乡话更轻松流畅,不过时因为这是你从小接受的语言,语言也是一种习惯,你从小习惯的表达方式,习惯的思维匹配习惯的语言,所以自然会觉得轻松。多数人的普通话都是后天经过学习训练而会的,这个过程就是一个重新学习和适应的过程,你在表达的时候就需要分析对应的这样一个过程,所以自然会显得生疏一些。正常经过一定时间的学习、训练和应用,普通话思维与表达的匹配也会得到很大程度的提高,也不会存在明显的不适应。

到此,以上就是小编对于记忆与语言教学的问题就介绍到这了,希望介绍关于记忆与语言教学的1点解答对大家有用。

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