英国古代语言教学,英国语言史

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英国古代语言教学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍英国古代语言教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 在古代，东西方世界是如何用语言交流的，那时候不同种类的语言是如何互通的？
2. 英国人学的外语是什么？
3. 英语未进入中国时，古时候的人是怎么学习的？

在古代，东西方世界是如何用语言交流的，那时候不同种类的语言是如何互通的？

古代的范畴很大，但你这个问题本身就是个伪论，中国在清朝才实行闭关锁国，但当时也有几个外国人是中国官员。在唐朝有一些官员是外国人的比例是最高的，在当时的皇城走动的外国人高达40%。电影《猫妖传》就充分体现了杨玉环是个外国面孔的推论，以及安禄山本来就是个外国人体型的人都是有依据的。
看看《射雕英雄传》
所说的宋朝与成吉思汗夺占襄阳还是把成吉思汗说小了。成吉思汗部足所占领过的地方东至朝鲜，北至蒙古国西至整个哈萨克斯坦、阿富汗、巴基斯坦。但也有一些根据是成吉思汗短暂的占领过俄罗斯的一部分领土，俄罗斯的一些城市至今都有一丝中国血统在传承。

欧洲人从没有放弃东方这一块大蛋糕。指南针传入荷兰号之后，中国航运慢慢与欧洲链接，欧洲的时尚就有了一个“东方”作为指引。他们喜欢陶瓷，因为航运的风险极高把一个几万次生产的盘子也能卖到天价。丝绸之路同行之前，丝绸也是通过航运流转的。红茶的发现，就是因为绿茶在漫长的航运中发酵变质，到了欧洲商人们自然不会浪费掉千里迢迢送来的货物，在不喝坏肚子的情况下把它们称之为红茶，一度成为时尚。“被窝茶”“下午茶”“饭后茶”等都是对中国人生活形态的学习。
看看那些欧式茶壶，其实不难看出技术上都是中国传统手艺，设计定制的应该是欧洲人。

所以，文化交流产物证明了文化交流的程度，如果皇帝可以娶杨玉环，那么外籍官员娶中国女子为妻虽然为数应该不多，但也会有一定比例。

从秦朝，在日本史中有记载中国有官员带500童男童女在几乎荒芜的日本岛生息，当时日本岛当地人的房子有一半还是建在土里的形态。是中国官员教会他们把房子在地上建高半层，以防野兽和气候潮湿。不难联想，朝鲜韩国的房屋结构是如出一辙的。到现在日本有些著名的家族还以自己的原始秦国血统为骄傲。
中华田园犬与日本柴犬很明显是同宗的，有些人觉得日本柴犬更聪明，其实不然，被变种的狗种智商必然是次于原种的，只是会更亲近人，所以显得聪明。然而中华田园犬到现在只要是长在村中的，每天走村串山很正常。之前我农村的亲戚家母狗生了一窝小仔，公狗每天都有大半天不见踪影，几天后才发现，每次回来公狗都叼着几只死鸟给母狗。公狗每天都去巡山捉野味去了。说到柴犬亲近孩子，可中华田园犬带孩子可比柴犬强多了，也许不少留守儿童对我这个说法有共鸣。
家里孩子多的自然要养几只中华田园犬防拐带，这也是中国农村的常识吧。

与其说中国不如说中原，中原与世界的交流重来没有停息过，只是可悲的被迫抗战了几年，的确是深恶痛绝。人类的交流，用语言只占30%。只要想沟通想交流，一个眼神一个动作去哪也不会是一个“哑巴”。在古代新疆人到中原来做翻译也不是一个很稀奇的事情吧。***盛行佛教，佛教本就是一个以外文为基础的学科。想来古代和尚做翻译官也不是稀奇事。

我最近刚读完《鲁宾孙漂流记》，有两章的内容正好可以回答你的问题。

第一个插段是，鲁宾孙和小仆人从海盗头子家逃出来，漂流到野兽出没的黑人部落，他们语言不通，双方互相警戒性很高。开始时双方相互高声大喊，以吸引对方的注意力，接着鲁宾孙站在船头，边喊边用手比划，跟手语一样告诉黑人他需要吃的食物和喝的水，黑人从比划中读懂了他的意思。大概吼叫声是最初始的语言，手势是***语言吧。

第二个插段是，鲁宾孙与仆人星期五第一次见面，鲁会孙是英国人，而星期五是个原始部落的人，他们就根本无法用语言沟通。星期五嘴里说着话，跪在地上不停地磕头表达他忠心服从鲁宾孙。看来，在初次与语言不通的人交流时肢体语言起主要作用，还夹杂着声音，***于画图以说明自己的想法。

个人认为。

这个问题我觉得可以从人类的本能来阐释。

人类本来就具有在没有任何知识背景的条件下通过自然领悟掌握陌生语言的能力，但是需要长期浸泡在这个环境下。就像训练宠物，时间久了也能明白人的少数语言的意思。

想象一下婴儿学习语言的过程，父母在教她说话的时候也没有翻译吧！

语言互通最初的发展肯定经过了漫长的过程，人类文明的进步是艰辛而辉煌的！

谢友邀请！我想这个问题是难不倒古代人的！

最先交流肯定是用肢体语言，比如手势，眼神等交流。随着通商业的发展，逐渐有了翻译人员。从有历史文献记载来看，我国在周朝就有官方翻译人员。早在秦汉时期，我国就有“译官令”，“译官丞”，也就是现在的翻译官。

到了唐朝，一些遣唐使，留学生，商人，和尚都能充当翻译人员。

张赛出使西域，郑和下西洋都有随行的翻译人员。所以说在古代也是有翻译官的。

英国人学的外语是什么？

英国人学习的外语主要是[_a***_]、德语、西班牙语和意大利语。在学校教育中，法语是最常见的第二语言教学，而德语、西班牙语和意大利语也是很受欢迎的选择。在英国，学习外语不仅是为了增加个人技能，还有助于帮助人们在国际舞台上更好地交流和合作。此外，随着全球化的发展，英国人学习外语也有助于提升他们在国际市场上的竞争力和职业发展。因此，学习外语在英国被视为一项重要的能力，并受到广泛重视和支持。

英语未进入中国时，古时候的人是怎么学习的？

对于该问题，英语未进入中国时，古代人怎么学习英语呢？清朝的时候，第一次***战争之前，清王朝自居高上，闭国锁国，那时候英国的使者来中国给皇帝带一些手表等礼物，康熙皇帝不但不领情，还说别人是“尔等区区蛮夷”，对这些毫不领情。那时的他不曾想到当时的西方已完成工业革命，不久后用坚船利炮打开了中国的大门，随之，英国的货物，商品如潮水蜂拥而至。打得清王朝一个措手不及。自然，英语也随之传入中国。那时的平民百姓可没有谁去学英语，只有一些***贵人子弟才可以请外国的老师，学习英文。清朝末代皇帝溥仪就是其中对英语很感兴趣的一员。他也带动了当时的一股学英语之风。后来洋务运动又鼓励留学，这也为当时的国人系统学习英语提供了机会。

到此，以上就是小编对于英国古代语言教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于英国古代语言教学的3点解答对大家有用。

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