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语言教学活动ppt,语言教学活动不仅能够启发幼儿对主题

cysgjjcysgjj时间2024-07-13 18:11:13分类语言教学浏览17
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于语言教学活动ppt的问题,于是小编就整理了3个相关介绍语言教学活动ppt的解答,让我们一起看看吧。家长该如何正确的沟通引导教育孩子?演讲ppt每页之间怎么用语言衔接?怎么进行PPT动画语言导入?家长该如何正确的沟通引导教育孩子?当孩子出现情绪时,作为家长该如何……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于语言教学活动ppt问题,于是小编就整理了3个相关介绍言教活动ppt的解答,让我们一起看看吧。

  1. 家长该如何正确的沟通引导教育孩子?
  2. 演讲ppt每页之间怎么用语言衔接?
  3. 怎么进行PPT动画语言导入?

家长该如何正确的沟通引导教育孩子

当孩子出现情绪时,作为家长该如何正确进行沟通与管教呢?在这里呢,要向大家介绍一个称之为情绪化理性引导的行为策略。

—、少说话 1.接纳孩子行为背后的情绪,2.正视孩子的行为,3.给出其他选择,4.在适当处理之后尽快将此事翻篇儿。

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图片来源网络,侵删)

二、接纳各种情绪。要让孩子分清楚情绪和行为的区别,情绪没有好坏之分,只有在不良情绪支配下做出的行为才可能是不良的行为。要让孩子明白她可以想所欲想,但是不能为所欲为。

三、要叙述,不要说教。让管教和沟通成为家长与孩子之间的一个合作和互助的过程

四、让孩子参与管教过程。让孩子反省自己的行为,并并寻找自行找到解决方案。

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五、用有条件的肯定表达反对的意思。请谨慎的使用说不,请记住适当的妥协并不是软弱,而是对孩子的尊重。

六、着重于积极的东西。要多把注意力放在你希望看到的好的行为上,而不是去纠结孩子的不良行为。

七、有创造性的处理问题。在处理孩子的问题是,不妨使用一些创造性的思维,如幽默的方式去解决存在的问题。

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八、培养孩子的洞察力和共情心。让孩子能够认清自己的感受从而控制自己应对困境时所***用的行为。在孩子开发出可以洞察自己的能力时,家长还要进一步帮助孩子反思自己的行为会对他人产生的影响,并从他人的角度去观察和思考问题,提升了解他人感受的能力。

每次与孩子沟通孩子都会存在抵触情绪,说明父母和孩子的沟通已经出现了比较严重的问题,作为父母要重视起来,学会用成熟型的沟通方式和孩子进行交流、引导、教育。

怎么样的沟通方式算是成熟型的沟通方式呢?举例说明:当你在路上遇到熟人,正在寒暄聊天时时,孩子突然过来,对你大声说:“妈妈!我跟你说件事……”你会怎么处理?

你会不会说:“你没看到我正在和阿姨聊天吗?真没礼貌!一会再说!”

成熟型的回答应该是:和朋友说稍等一下,转身面对孩子,听完孩子的话,如果孩子所说的事情很重要,就先处理孩子的事情,如果孩子所说的事情不紧急,就告诉孩子:妈妈知道了,等我和阿姨告别,就来解决你说的问题。

所以,如果和孩子沟通有问题,建议家长从以下方面改进:

①多从孩子角度考虑问题,尽可能地让孩子明白父母始终是关心和接纳的。

②用平和委婉的心态去引导鼓励孩子,不要指责或者讽刺。

③不要总以自己为权威,每一个问题都可能有不同的解决方法,不要执拗于一种答案而与孩子发生冲突。

④如果孩子确实做的不对,又不能接受建议,就把教育孩子的话写下来给孩子看,一般白纸黑字孩子更能接受,而且可以一看再看。

在孩子教育的问题上,方法不是最重要的,但是所有的孩子出现问题,却往往是方法不当导致的。因此和孩子之间的沟通要实现有效沟通,就是以结果为导向,我们和孩子沟通,不是为了发泄情绪,不是把自己想说的话说完,而是以理想的结果为导向——引导孩子建立新的行为习惯,提升孩子的思想意识。具体的操作:

1-有话直说,有话实说。

不用批评指责的方法,也不去抱怨孩子,直接去表达, 比如孩子作业不专注,我们不说:你能不能认真点儿?我跟你说过多少遍了?而是直接告诉他:宝贝,妈妈建议你,先用心的把作业做完,你可以做到,宝贝加油!

2-有话好好说。

这意味着,没有负面情绪,可以心平气和的讲话。这样的表达和沟通便于建立良性的关系,避免让孩子产生对抗。

3-不该说的不说,不该说时不说。

有些事情是孩子自己的事儿,家长一旦越界,孩子就会***。非常不利于责任心的培养。

4-随时给孩子反馈。

当孩子有一点进步的时候,一定要及时用情感互动给孩子反馈。每一次积极的反馈,正面的确认都是对孩子的一种加持。

其实实现沟通的前提是一个人和自己有良好的关系,自我沟通顺畅、少纠结、多感受的人,很自然地具备沟通能力。

一是倾听,听孩子成长的声音。一旦孩子回家不跟你唠叨学校里的事儿,亲子之间可能就有距离了。

二是建议,听完孩子的诉说,不要轻易否定孩子,要提出可以做得更好的建议。

三是希望,希望孩子明天比今天做得好一点。不要苛责孩子今天状态的不理想,只要每天进步一点点,一切都会有的。

每次和孩子沟通都会产生逆反心理,说明你的沟通是有目的性的或者教育性的,而这个教育性的方式表达的不是很到位,不够准确,对于孩子来说没有说服力,所以孩子会不听。

第二,你在孩子心里没有威信,如果有威信即使表达不是很对,孩子还是会听你的话的。这个威信要自己慢慢建立起来,一般情况下父母都太疼爱自己的孩子了,更多时候表现出自己是保姆的身份,

久而久之孩子就认为你所做的都是理所应当的,往往会对你指手画脚,你又怎么能说教孩子呢?

第三:

孩子现在是否正处于青春期,青春期的孩子身体上行为上,思想上都会有些变化,孩子自己要去适应,这个中间也有不适的过程,再加上繁重的学习任务,所以孩子会表现出对亲近人的不耐烦,这个时候你还是说教比较好。

演讲ppt每页之间怎么用语衔接

演讲ppt每页之间语言衔接:

两张PPT之间的衔接,是一个过渡性的语言,它不是说有一个固定的模板,这个没有一定的,必须根据两张PPT的内容设计

比如说用提问的方式去引导下一个话题,还有通过故事的方式去引导接下来的话题,这个还是要结合我们的观众特点,结合自己要讲的内容去进行一个设计!没有固定的!

怎么进行PPT动画语言导入

要在PPT中导入动画语言,可以按照以下步骤进行操作:

1. 打开Microsoft PowerPoint软件,并创建一个新的幻灯片或打开现有的幻灯片。

2. 在幻灯片上选择一个对象(例如文本框、形状等),这个对象将是你要添加动画的目标

3. 在"动画"选项卡中,点击"动画效果"下拉菜单中的"高级动画"。

4. 在弹出的"自定义动画"窗口中,选择你要添加动画的对象。

5. 在"自定义动画"窗口的底部,点击"效果选项"按钮。

6. 在"效果选项"窗口中,选择"导入/导出"选项卡。

7. 在"导入/导出"选项卡中,点击"导入效果"按钮。

8. 在弹出的文件浏览器中,选择一个包含动画语言的.preset文件。

9. 点击"打开"按钮,动画语言将被导入到当前的幻灯片中。

到此,以上就是小编对于语言教学活动ppt的问题就介绍到这了,希望介绍关于语言教学活动ppt的3点解答对大家有用。

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孩子沟通行为
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