语言教学原理中文,语言教学原理中文版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学原理中文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍语言教学原理中文的解答，让我们一起看看吧。

1. language和linguistic的区别？
2. 机械语言到高级语言，经过了什么？

language和linguistic的区别？

区别就是，language中文意思是n. 语言，语言文字；言语，说话；（某一领域的）全部词汇，术语；计算机语言；语言风格，措辞；<非正式>粗话，脏话；（使用手势、动作或声音的）表达方式。学习的是不同民族语言的听说读写各方面的能力，纯语言学习。

而Linguistics中文意思是adj. 语言的，语言学的。是指语言学，是以人类语言为研究对象的学科，探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展，以及其他与语言有关的问题。

The country's official language is Spanish.这个国家的官方语言为西班牙语。

机械语言到高级语言，经过了什么？

高级语言：

　　高级语言（High-level programming language）相对于机器语言（machine language，是一种指令集的体系。这种指令集，称机器码（machine code），是电脑的CPU可直接解读的数据）而言。是高度封装了的编程语言，与低级语言相对。它是以人类的日常语言为基础的一种编程语言，使用一般人易于接受的文字来表示（例如汉字、不规则英文或其他外语），从而使程序编写员编写更容易，亦有较高的可读性，以方便对电脑认知较浅的人亦可以大概明白其内容。由于早期电脑业的发展主要在美国，因此一般的高级语言都是以英语为蓝本。在1980年代，当东亚地区开始使用电脑时，在日本、台湾及中国大陆都曾尝试开发用各自地方语言编写的高级语言，当中主要都是改编BASIC或专用于数据库数据访问的语言，但是随着编程者的外语能力提升，现时的有关开发很少。

　　由于汇编语言依赖于硬件体系，且助记符量大难记，于是人们又发明了更加易用的所谓高级语言。在这种语言下，其语法和结构更类似汉字或者普通英文，且由于远离对硬件的直接操作，使得一般人经过学习之后都可以编程。高级语言通常按其基本类型、代系、实现方式、应用范围等分类。

　　机器语言：

　　机器语言（machine language）是一种指令集的体系。这种指令集，称机器码（machine code），是电脑的CPU可直接解读的数据。

　　机器码有时也被称为原生码（Native Code），这个名词比较强调某种编程语言或库，它与运行平台相关的部份。

机器语言到高级语言经过了汇编语言和低级语言。

顺序是这样的:机器语言、汇编语言、低级语言、高级语言。

计算机语言是人与计算机进行交流的工具，是用来书写计算机程序的工具。可以通俗地理解为，你用用特定的语言与特定的对象沟通，关键是需要有个翻译，这个翻译就是编译器或解释器，同样的语言，针对不同的对象需要有不同的编译器或解释器。所以说编程语言是“设计”出来的，设计只需要思考和写文档，而该语言的编译器或解释器才是“开发”出来的。编译原理讲到了“自举编译器”。大意就是先用底层语言汇编写一个能运行，但效率极低的C语言编译器有了C语言的编译器以后，就可以用C语言好好写一个编译器了，用之前那个运行没问题，但效率低得编译器编译一下，就得到了可以使用的编译器了。编译器也是程序，所以也需要用编程语言来编写，很多编程语言是用别的更基础的语言开发的，其中用最多的就是C语言。C语言编译器很多，大部分都是用别的C语言编译器编译出来的，而最早的C语言编译器是用汇编语言写出来的，最早的汇编语言编译器是通过“编译器自举”开发出来的。从最基本的角度看，一种编程语言就是把一组特定的词汇，按照一组特定的语法规则组合到一起，形成计算机可以通过某种方式“理解”的东西，可以让计算机据此执行特定的动作。

首先要决定你想设计的语言应该解决什么问题。面对不同的领域、不同的需求、不同的抽象层级、不同的思考范式，也就产生了各有特长的编程语言。所谓“计算机执行动作”，其实只是“把一个二进制数字传入 CPU，然后等待什么事情发生”的形而上描述。二进制计算机所能理解的唯一东西就是二进制数字，称为“机器码”。比如：10110 000 01100001这串数字，对于某颗 CPU 来说，就是“把 01100001 放到 000 号寄存器里”的指令，其中“10110”的部分，就是 CPU 能懂得的“放入”指令。这样的指还有许许多多，比如做加法、求逻辑“与”，跳转，加密等等，全都只是一些二进制数字而已。对人类来说，这种纯数字的写法太难记忆，就把它转写成：MOV AL, ***其中 MOV 代表“10110”，AL 代表 000 号寄存器，*** 则是二进制数 01100001 的十进制表示。其他的数字指令也一并用这种简记法来转写。使用这样的一种转写方法来写程序，就是汇编语言（当然，这是一种极度简化的说法）。汇编语言谈不上太多设计，其实几乎就是在直接告诉 CPU 应该做什么。把汇编语言转化为机器码的程序，称为“汇编器（Assembler）“。汇编语言的优势是很低级，你能直接控制 CPU 的行为；汇编语言的缺点也是它太低级，你必须直接控制 CPU 的行为。看看“把 A 的值放进甲寄存器；B 的值放进乙寄存器；把乙寄存器的值放进 A；把甲寄存器的值放进 B。”这段汇编指令执行后是什么结果？运行一下之后会看到，A 和 B 的值互换了。那么，能不能直接写“交换变量 A 和 B 的值”，然后由计算机来分解为一串机器码的组合呢？所谓的“高级”编程语言就是这样的原理。将高级编程语言翻译成机器码（或者其他更接近机器码的形式）的[_a***_]，也就是计算机“理解”语言的过程，叫做“编译”，而完成这一工作的程序，叫做“编译器（compiler）”或者“解释器（interpreter）”，两者的区别是，编译器一次性解析所有代码并转换成机器码（但通常不会运行），而解释器则每解析一小部分就运行一小部分。接下来就要考虑两个问题：高级语言要让人写起来方便；也要让计算机易懂。因为人类是难搞的物种，所以前者通常是语言设计的重点。毕竟，只要懂些编程的基本知识，任何人都可以在三天时间里设计出一门计算机语言，并且让计算机读懂它（也就是写出编译器），但要让一种计算机语言写起来舒服、读起来易懂、管理起来方便，所需耗费的心力和时间则相去不可以道里计。探寻这一问题的种种思潮所引发的范式转换和生产力革命，是计算机历史的永恒主题之一。计算机语言越来越高级，使用起来越来越简单，实现却越来越复杂；许多编程观念比如面向对象（object orientation）、函数编程（functional programming）、***驱动（event driven）之诞生、沉寂、重现、兴盛和定型，都经由编程语言有所体现。当然这并不是说编译部分就不重要。可靠、高效、灵活的编译器是一切编程工作的基石。我们日常所用的编译器都是如此千锤百炼的东西，以至于你很少会意识到它们本身也是复杂的软件工程项目，也有可能出问题，也在不断地发展着。十年前和现在的编译器，从架构理念到实现都有不小的差别。

到此，以上就是小编对于语言教学原理中文的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学原理中文的2点解答对大家有用。

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