语言教学使用技巧,语言教学实用技巧

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学使用技巧的问题，于是小编就整理了2个相关介绍语言教学使用技巧的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么可以快速学会一门语言？
2. 说相声有什么技巧吗？

怎么可以快速学会一门语言？

快速学习和掌握一门编程语言是可以的，必须做到：

1、选定一门编程语言后，首先要了解如何下载安装IDE，编译器，及适配环境，然后开始着手学习。

2、由简至深，临时搞不懂的可以跳过，最好以实例为主，掌握编程语言的程序结构，语法，数据类型，流程控制等，快速掌握一些最基本的东西。

3、学习和掌握一定的基础知识后，可以编写一些小工具，如：python的小爬虫，办公助手（Execl操作）等，可以“照抄”例程，但一定要亲手用键盘输一遍，加深印象，提高兴趣。

4、如果要熟练掌握和娴熟应用还需要长期的码代码，不断的学习积累，坚持，坚持，再坚持！

首先，很高兴能够回答这个问题。

我觉得快速学会一门语言可以分为“目标”、“方法”、“坚持”这三个方面：

1.目标

你首先要明白你为什么要学习语言，挖掘你深层次的目地，这样才有真正的动力去学

司马迁的《史记》，曹雪芹的《红楼梦》，马云的淘宝.....或被动或主动，源于真正的动力，

所以你要了解的深层的需要和动力在哪里？你学习这门语言究竟是为了什么？

2.方法

最好的方法就是讲解，

当你能够把一个问题或者一个知识点，和别人讲清楚的时候，你就真正掌握了。

我们能够利索的把母语说好是一件令人自豪的，但是对于那些学习第二语言的学者来说，我们学习的过程母语对于我们学习的束缚总是魂牵梦绕挥之不去。 那我们去学一门语言时，我们到底从那方面入手会更快捷呢？ 下面小编为大家讲解一下语言应该从什么先学！

1，提高听力必须花费大量时间 我花在听力上的时间很多。大学刚毕业时，专门练习过托福听力，大约用了300小时。后来断断续续听过北外的中级听力和“高听”，以及VOA的SE。最近四年每天坚持听ST，平均一天听2小时左右。英语听力的提高需要量的积累，不花大量时间不可能有突破。

2，提高听力需要阅读、口语、写作、翻译等多项技能的*** 学习听力不可能孤军深入。我在读大学和研究生其间，花了许多时间阅读英文原版专著，有些课程（宏观经济学、大众传播学、西方文学等）基本上是读英文原著，还利用业余时间翻译过一些资料。由于积累了大量词汇，并熟悉了英文表达方式，为之后的听力练习打下基础。另外，要多练口语，多写作、多跟读。我感到自豪的是，由于平时努力，每次重要的英语考试，如本科生、硕士生、博士生入学英语考试，我都能在不精心准备的状态下，取得好成绩。

3，提高听力必须有相应的词汇量 我上大学时背过“英语8000常用词”，也背过小型英语词典。并把记忆单词和日常英语阅读结合起来，加强词汇基础。我在英语学习的起步阶段就接触英英词典，练习用英语解释英语。从而提高了语感。这几年我的词汇量基本稳定在一万以上。

4，听写是个好方法 听写的一大好处是可以帮助我们识别语音。只有听准了英语语音，才能把正确的词句记录下来。长期坚持听写，能培养对英语语音的下意识反应。开始学听写很难，可从SE练起，逐渐过渡到ST。最重要的是辨音能力，要提高耳朵的敏感性。这属于物理性练习。没有辨音能力，一切将无从谈起。

说相声有什么技巧吗？

相声的语言特色一 通俗易懂 二 生动明*** 朴实含蓄 相声里引人发笑的艺术语言叫"包袱"。它是相声演员沿用的术语，实际上它和笑料、噱头的意思完全一样。运用中有"系包袱"和"抖包袱"的过程。 一般说一段笑话，有一两个"包袱"就可以了。一段相声则至少得有四五个"包袱"，否则容易一温到底，影响演出效果。从笑话发展成相声的过程，是不断丰富内容、增加"包袱"的过程。如侯宝林整理、表演的《关公战秦琼》，有将近三千字，而原来的笑话仅有三百多字。传统相声中有不少曲目都是由小"垫话"铺衍成的。 相声的主要艺术手段就是逗笑。因此没有"包袱"就不成其为相声。笑，应该是有褒贬的笑，有爱憎的笑。要使笑者有所感奋，有所启发，有所醒悟，有所警惕。不能只是哈哈一笑，开开心而已。说笑话贵在自然。应该做到"我本无心说笑话，谁知笑话逼人来"。写相声、说相声也是这样。除了要端正创作态度外，还需要掌握一些最基本的知识，不断探索"包袱"产生的规律，用自然、健康的笑声，去丰富人民群众的精神生活。 "包袱"应从相声中一些引人发笑的喜剧因素中产生。它必须真实地反映生活，运用精练、概括的语言，巧妙安排的结构和前后呼应的情节等各种手段，产生艺术上的效果。 "包袱"必须风趣而不粗俗，幽默而不油滑，出人意料之外，又在情理之中，脱颖而出，给人以美的享受。同时，演员也要善于标新立异，不拘泥于老一套。在相声中安排"包袱"，要善于借鉴传统技巧，不断推陈出新，适应[_a***_]的需要。组成"包袱"的手法很多，最主要的有重复、否定、反常、错觉、双关、夸张、打岔、曲解、谐音、争辩等十种。 车尔尼雪夫斯基说："笑是一把火，它可以把一切肮脏污秽的东西烧掉。"相声"包袱"的作用正是这样。相声艺术结构一段完整的相声由四个部分组成，既“垫话”、“瓢把儿”、“正活”和“底”。“垫话”，就是开场白。它的形式多种多样，但作用是一样的，就是招揽观众，稳定情绪。有的垫话像跟观众聊天，聊的内容是大实话，艺术术语叫做“题外话”，为的是博取一笑，以便转入“题内话”，转入“正活”更方便些。新相声的“垫话”以“题内话”居多。“瓢把儿”，就是由“垫话”转入“正活”的过度部分。“底”，又叫“攒底”，就是一段相声的结尾。这个“底”无疑是最强烈的“包袱”，把整段相声推向***，在笑声中结束了相声。

到此，以上就是小编对于语言教学使用技巧的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学使用技巧的2点解答对大家有用。

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