文字演变调研报告,文字演变调研报告怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于文字演变调研报告的问题，于是小编就整理了2个相关介绍文字演变调研报告的解答，让我们一起看看吧。

1. 研究古汉字和汉字的演变，对现代社会有什么意义？
2. 文字发明创造演变改变过程是怎样的？

研究古汉字和汉字的演变，对现代社会有什么意义？

汉字的历史，其实也是中华民族的历史，汉字的演变，折射的是我们这个民族在思想和方面的发展的进步，这是其一。其次，汉字本身也是与时俱进，不断演化发展的，其中重要一点，就是由繁到简，又要保持其本身的历史传承性。汉字，是传播文化的重要工具，只有被整个中华民族所掌握，才能发挥其因有的作用。同时，汉字又是人与人之间交流的桥梁之人，也需要与时并进。所以，研究是必须的。

首先，感谢邀请！

因为我本人学的并不是汉语或者文学方面的专业，所以我很难用专业的知识去解答这个问题。我只能说说个人对于汉字不断演变的感受，或者说是一点粗略的看法。

文字最先出现的作用就是为了记录某些事物，方便人予以记忆或者人与人之间的沟通。在我的印象中，最早的汉字应该是象形文字，这是文字创作的初期由于人类对事物的印象和写作工具都比较简陋而创作出来的。

随着人类社会的不断发展，创造出更多新鲜的事物，而需要的文字也增加的越来越多。并且，随着人类的文化与审美观念越来越进步，那么对文字的要求就会越来越高。所以，人类会对文字进行不断的修改，使之符合当时的社会需求。在中国，还出现了各种的书法，这都是由于人类的进步而出现的。

而到了近代，随着人类的生活速度越来越快，为了跟上这个速度，从而做出了对文字的简化，就是我们现在用的简体字。

综上所述，与其说研究古汉字和汉字的演变，对社会有什么意义？还不如说，是社会的进步，促成了从古汉字到汉字的演变。如果硬要说有什么意义的话，我认为，最大的意义在于更方便地去研究各民族的历史与文化的进程。

文字是文化传承的重要载体，研究古汉字与演变就是了解人类文化历史进程，是对传统文化的发扬光大。

作为现代人，了解人类文化演变历史，学习理解古圣先贤留给我们的“经典”著述，都离不开对古汉字的研究。

文字发明创造演变改变过程是怎样的？

我之前发表过一篇文章《传统文化传承从认识具象图案的甲骨文出发》可以回答题主的一部分问题。

当代语言哲学的奠基者维根斯坦的一句“我的语言的限制意味着我的世界的限制。”道出了语言对于人的重要性：语言是经验的总和，语言的宽度和深度代表了你的世界的宽度和深度。

语言只要发展为一群人共通的声音沟通系统，都有其丰富的内涵。而如何以书写符号来记录语言，不同的文化有不同的曲径，有些语言是靠拼音来表达，是以一组符号来表达该语言所使用的声音组件，像英文、西班牙文、法文、德文、俄文等几种语言都是拼音文字。拼音的优势是只需以数量极少的符号就可以表示无穷的声音组合。

中文历经了数千年的发展，形成了一套完备的符号系统，许多先民的生活方式、地理环境，乃至世界观与宇宙观，至今还留存其中。这是其他拼音文字所无法企及的。

只是中文历经甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书，乃至简体字的发展，笔画由弯而直，形体也越趋方正，慢慢失去了古代汉字的具象。

我为大家接下来介绍的汉字演变路径，让小学生，中学生，乃至成人以更直观的方式来理解一个字为什么长这个样子！

同时打破我们一直观念中的部首限制思维。所谓的部首就是许多字所共有的一个零件，被挑出来作为分类的依据。部首往往代表了意义上的关联，但不见得能描述字与字之间的逻辑关系，比方说“泳”和“流”都有“水”的偏旁被归为“水”部，但其实光是“永”就有“水”的含义，而“流”则是描述婴儿头下脚上，顺着羊水呱呱坠地。这两个字都与“水”有关，但是彼此没有意义的关联。

甲骨文“流”

“巳”“呆”和“学”分属不同部首，看起来也全无关系，但其实都与“子”有关。胎儿或新生婴儿被描绘成一只有头而没有手脚的身体“巳”，四肢不发达，意识不明，需要大人用“两手”扶持的[_a***_]，就是“呆”，孩子大点后，用两只手在画××，就是孩童练习写字了。

甲骨文“巳”

到此，以上就是小编对于文字演变调研报告的问题就介绍到这了，希望介绍关于文字演变调研报告的2点解答对大家有用。

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