语言教学与语言学习,语言学教学和语言教学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学与语言学习的问题，于是小编就整理了2个相关介绍语言教学与语言学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 语文和英语都是语言课程，你觉得哪一科比较重要？为什么？
2. 孩子几岁开始学第二语言最好呀？

语文和英语都是语言课程，你觉得哪一科比较重要？为什么？

谢谢您的邀请！汉语是母语，当然要学好，将来的形势是得语文者得天下！当然语文重要！

在家里，要培养孩子的阅读习惯，和孩子一起读，一起讨论问题，凡是四大明著读的好的孩子，作文都写的好！因为他吸收了书里的营养，名词名句。语文学好了，提高了孩子的阅读能力，理解能力，他能很好的理解数理化的题目，数理化题目都读不懂怎么做？

当然外语也重要，外语是死记硬背的东西，只要有***，多下工夫，是可以学好的，语文不行，它是个长期积累的过程。有基础知识，有阅读，有作文，从小学的拼音，字词句，篇章结构到阅读，写作，这是个长期的过程，不是一朝一夕就能学好的！

当然，最好不要偏科，语数外要齐头并进最好！

语文是我们自己的一种语言，而英语是一种目前来看世界上最通行的语言，所以说为了以后的整体发展，还是把英语搞好，而语文为什么稍微退一步呢？因为我们的骨子里面就是语文，我们的精神，我们的一切都来源于这片广袤的大地。

当然提出来英语更重要一些是基于一些人的发展，是为了这些人在以后的工作生活中创造更多的价值，和外国人打交道，赚更多的外汇，对于普通人来讲英语学习，学习一点点皮毛就可以。

我们中国的经济在快速发展的过程中，我们每一个人都可以跟着一起喝点汤，这种汤实际上就是要学习一点语言，这种语言主要用于是交流，目前来讲只有英语能有这一个功能，其实还有另外一个我们可以看到的。

现在网络中已经出现了很多即时翻译的app或软件，这些小软件的存在让我们的出行也有了极大的方面，所以说只要平时注意自己的语言，特别是汉语的标准用法，不要说一些生僻的汉字翻译软件都能够翻译到位，为以后出行出国旅游提供了很大的方便。

总之语文和英语基于目的不同，所以，无法明确断定哪一门更重要。如果是为了长远的发展，我个人觉得英语更重要。

语文比较重要。第一，汉语是我们的母语，汉语博大精深，源远流长，语文作为一门学习工具，只有充分掌握了以后才能熟练的利用到其他学科的学习中区去。第二、语文的听说读写能力养成，对学习英语等其他学科会有明显的帮助。只有学好

这个问题如果你问一个成年人我觉得还勉强有点意义，你问的竟然是学生阶段的，那么真的是毛线意义都没有！

语文英语哪个重要？

我来告诉你吧：

语文：100分制

英语：100分制

比较而言英语高分更容易得到。

但是从分值上同等重要！

语文：120分制

英语：120分制

比较而言英语高分更容易得到。

个人认为语文比英语重要，全世界六十亿人，说汉语的占到五分之一，而英语才多大比例，做为一个中国人语文都没学好，却要用三分之一的课时学习英语，这是祟洋眉外的表现。中国人出国的连百分之五也达不到，所以沒有必要都学英语。特別是小学阶段应去销英语，把课时让给语文课，让学生学好国语很重要。

孩子几岁开始学第二语言最好呀？

孩子几岁开始学第二语言最好呀？教育学研究表明，第二语言的教育要尽早开始。但最好是在母语的基础基本建立之后再进行。有以下两点需要注意。

1、国外大量教育实践表明，在幼儿园让孩子学习第二语言最合适。

也就是在4~5岁时就可以开始了学习了。在这个阶段，孩子已经掌握了一定的母语基础。而且，孩子在语音辨别、语音模仿等方面都具有其他年龄段孩子无法比扶的优势。

2、我们在学习第二语言之前，可以对孩子进行早期的启蒙。

也就是要在孩子两岁左右的时候听一些外语的歌曲、绘本故事等。这样以后在学习的时候孩子能很快地掌握第二语言的语速，达到事半功倍的效果。

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您好！我很高兴来回答您的问题，希望我的回答对您有所帮助。

如果想要孩子学习好第二语言，我的观点很明确，就是越早越好。

对于小宝宝来说，他们是分不清哪一种语言是母语，哪一种语言是外语的，从小听到什么语言，他们就会说什么语言。

有研究提示，如果宝宝一出生就跟着妈妈学外语，那么随着年龄的增长，宝宝不但不会将母语跟外语搞混，还能锻炼出非常出色的语言能力和外语水平。

如果无家庭外语环境，建议从2岁开始学习第二语言，这个时候学习语言是非常快的。因为小宝宝在语言学习方面有着非比寻常的能力，当到8岁以后及成年时，这种能力会明显的减弱。

另外，这里需要强调的是，孩子尽早学习外语不仅不会影响孩子的母语学习，还能很好的促进孩子智力的发育。

因此，如果希望孩子将来有出色的外语水平，一定要选择在孩子幼时便开始学习，最晚也不能超过8岁。

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尽早让幼儿接触第二语言，可以有较佳的学习效率，也能对幼儿的大脑发展产生长远的影响。

学龄前开始学习外语，会有以下好处。

1.能更好的理解语言的社交意义

大多数成人在学习语言时，只运用到左半脑，但婴幼儿在学习语言时，则是使用两侧的大脑。因此，后者能更好的将语言运用在不同社交、情感的情境中。

2.能轻易区分出音素（Phoneme）

辨识音素是学习语言的第一步。6个月的婴儿已经可以察觉出音素的不同，但这个能力会在他们10个月大时，逐渐消失。

如果宝宝10个月大之前，提供他双语的学习环境，他便会以学习母语的方式，同时精通两种语言。

3.主管外语的大脑区块，会永远活跃

如果幼年有接触过外语，尽管之后中断使用，大脑仍会对此外语产生反应，并等待某天派上用场。

快乐的学习很重要，千万不要用强迫的方式，造成宝宝拒绝学习的反效果。

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到此，以上就是小编对于语言教学与语言学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学与语言学习的2点解答对大家有用。

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