写作教学属于语言教学吗,写作教学属于语言教学吗为什么

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中国语言文学类公共课程有哪些?
主要课程有:语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、***文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、信息处理等。
写作结构、内容、语言各是什么意思?
一篇文章的结构好比一座房子用钢筋模板做的框架,文章的内容就是这座房子所呈现出来的样子;一座房子的结构决定了这座房子将要呈现出来的主要形状,一篇文章的结构也同样决定了这篇文件将要呈现出来的所谓文章的形状。
什么是写作语言艺术?
什么是写作语言艺术?以余之见,它就是作者在写作过程中,对语言的运用,所进行的加工和提炼。语言,大致可分为两种,即一种是口头语,一种是书面语!口头语,往往夹杂着方言,也称俗语,或土语,这种语言有它的局限性,只行一方,不易广传,上升到书面上显得太俗,外地也不好理解!
书面语,也就是写作语言,也叫文学语言。它更标准化,规范化,便于推广,流传……。文学是一种艺朮,文学语言艺术,搏大精深,永远没有止境!“语不惊人死不休”,也正是文学艺人不懈的追求!一个真正的文学艺术人才,他们对文学语言的锤炼,可谓用心良苦,决非随随便便,混成现在的网络人,不负一点文学责任,废话连篇,只求“日更”,其实***,大,空……没有艺朮性!
这就是对文学艺术的最大不恭!甚至是对文学艺术的污辱!对文学艺术应该有敬畏之心,并不应该轻言艺术,自奉成功!
你这作家,那诗人,这创作者,那创作者……连一段话都写不好,不懂一点文学艺术,还摇头晃脑的斯文一番。着实让人反感!有的故弄玄虚,本来普通语言就能说明的问题,他偏偏来个圈圈绕,故意卖弄他的“专业性”,他的“垂直性”!可笑你专业在哪里?又垂直在哪里?你真是专家,还是博士?有点不知天高地厚,忘忽所以了。上了几天头条,有什么了不起?还是虚心学习好!这也包括我本人在内,满招损,兼受益……。
不知不觉扯远了。好,请看几句文学语言:
“可恨的月,偏在我们离别时圆”!……
“老天爷不公平,把所有的美都给了她!你看她,指如削葱根,口若含珠丹……,气得我三天不想照镜子……”。
“你看她,嘴角眉梢都是笑,敢与花比俏……”……。
好啦,这就是文学语言!
什么是写作语言艺术?
答:我的理解是,用文字表达语言技巧。表达语言的艺术,需要有一定的文化底蕴。和人的性格也有一定的联系,同样的话一个有文化的人,说出来会“温文而雅”,一个没有文化的人说出来就比较粗俗。比如我们劝孩子学习,《你再贪玩,我打断你的腿》而一个有文化的人,他就会说《你不好好学习,长大了你会后悔的》,那么再深沉一点,他就会这样表达《黑发不知勤学早,白首方悔读书迟》。这就是截然不同的表达方式。
那么古人在表达语言艺术方面,显得精妙温柔,读起来觉得舒服,而又文雅,那就是《復有诗书气自毕》。比如,风流才子唐伯虎,他发泄对世俗的不满情绪,《宁愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前》。在当今社会,就会这样说《宁愿摆摊叫喊卖,不去打工看脸色》。这就显得太直白。
那么我们写文章也是一样,如果我们大脑里,没有文化的积累,丰富的知识,又何谈语言艺术。所以,这就需要我们平时努力学习。运用好文字,才能表达出语言艺术。这是个人的理解,不当之处,欢迎高手们指教。
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