深度讲解视听语言教学,深度讲解视听语言教学***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于深度讲解视听语言教学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍深度讲解视听语言教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 视听语言所包含内容有什么？视听语言与文字性语言的差别是什么？
2. 从视听语言的角度赏析了不起的狐狸爸爸？

视听语言所包含内容有什么？视听语言与文字性语言的差别是什么？

1）视听语言完整概念

1、是一种思维方式,作为电影反映生活的艺术方法之一；形象思维的方法；（文字、对白、旁白等形式不能摆脱的问题）；

2、作为电影的基本结构手段、叙事方式、镜头、分镜头、场面段落的安排和组合；

3、作为电影剪辑的集体技巧和方法：电***听语言课主要研究——思维方法；创作方法；基本语言；（镜头内部运动、镜头分切、镜头组合、声画关系）.

2）视听语言的艺术性和文字语言的艺术性都要讲究语言的最小单位组合的艺术性.视听语言的最小单位是镜头,镜头与镜头的组合是需要艺术修养的；文字语言的最小单位是单词,单词与单词的组合也是使用者文字语言艺术修养的体现.但是文字语言的单词,是人类约定俗成的象征符号,这一点不需要文字语言的使用者加入自己的审美眼光；而视听语言中的镜头是千变万化的,并非固定不变的.

从视听语言的角度赏析了不起的狐狸爸爸？

《了不起的狐狸爸爸》拍摄手法老道，镜头转换和剪切凌厉无比，十足现实主义无赖风格，看上去略有些粗俗、***和玩世不恭，再加上一些对后金融危机时代美国国内现状的影射和讽刺。 《了不起的狐狸爸爸》（Fantastic Mr. Fox）虽然是一部童书改编的动画片，但依然是以家庭作为主题，安德森令人吃惊地在一部定格动画片中延续了自己的风格：剖面布景、横移镜头、冷淡的对白风格、轻快的配乐，以及奇炫的色调与古怪的叙事，综合起来这就是一种独此一家别无分店的“安德森腔调”。

到此，以上就是小编对于深度讲解视听语言教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于深度讲解视听语言教学的2点解答对大家有用。

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