初中作文语言教学课件,初中作文语言教学课件ppt

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中作文语言教学课件的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初中作文语言教学课件的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子要上初中了，该读哪些书来提高作文水平？
2. 初中英语课件特点介绍？

孩子要上初中了，该读哪些书来提高作文水平？

谢谢你的邀请！我是中学语文高级教师，我来回答这个问题。孩子上初中，是个重要的转变阶段，一定要抓好这个关键环节。初中三年，最重要而又最关键的是初一年级了，家长尤其要重视。写好作文是提高语文成绩的大头，学语文最终目的就是会读能说会写！

因此提高孩子作文能力的书归纳为以下几类:第一类是范文类。就是多买一些同步作文和考场作文的习作书给孩子读，规范孩子的写作。仿写是最有效的方法之一，仿主题，仿题材，仿结构，仿用词用句其表达方式，仿语言艺术风格等等等。让孩子学会积累，学会运用。第二类书就是小故事书和小说。因为初中生是以写记叙文为主的，也适当写说明文，议论文是不做要求的。小故事简短容易记住，情节简单易模仿，词语通俗语句朴实容易上手。适当看***，培养孩子的阅读兴趣，还可以打开孩子的思维闸门，很有利于写作。读多了，材料自然会丰富起来，作文时能得心应手，不会感到无话可写了。

第三类，就是报刊类。在这些里面选择优质文章阅读。比如语言优美的，题材新颖的，对孩子培养发展很有价值的，校园生活故事等，先由家长选择，慢慢放手引导孩子自己去选择。
总之，孩子要阅读的书很多，因时间有限，家长必须要监督阅读，以免造造成单一性的偏读。

1.孩子上初中了，要读的书一定要比小学上一个层次。这个层次，指的是从思想的深度，表现的内容，写作的手法等方面，更符合中学生的理解能力和思想发展。小学阶段读的那些《安徒生童话》《杨红樱童话》，甚至曹文轩老师的《草房子》，沈石溪的动物***等等，更适合小学生阅读。如果我们还停留在小学阶段的话，学生的作文水平就难以再提升。

2.初中生开始逐步进入青春期了，他们的好奇心更强。一些情节引人的书更能够吸引他们的注意。

3.一些哲理性的思辨类的书，也可以介绍给孩子读，这样，孩子的作文更有思想的高度。

4.读书开始不宜多，先读三五本，逐渐增多。

据此，推荐以下读物：

一、毕淑敏

毕淑敏的散文，优雅温馨，如话家常。

二、龙应台《孩子你慢慢来》

谢谢邀请。

提高作文能力，需看的书很多，关健是如何从中吸取营养，拓展思路，以提高作文水平。

一、读书的选择

据多年教学经验和自我读书经历，四大名著，名家名篇是必读的，好的诗词也应常看，以开扩视野，拓展思路，达到作文兴趣培养目的。再者，散文类文章阅读，必不可少，是兴趣、语汇、思路等方面有效提高的途径之一。只如具体谁的文章？那本书？可据个人兴趣选择为好。

二、社会是大课堂

参加社会活动，多体会和感受大自然，从中摄取写作素料，为作文写作储备打基础。因为社会是一部不可夺得的大书。走一走，看一看，思一思，想一想，坐下来记下行踪，写下感受，就象蜜蜂博***群花，而酿蜜一样，所以说亲身经历是写作之源。

三、多读勤练是关键

读书很重要。但不可一味强求， 好多学生与家长，不能正确村对待，勿视社会能力培养。实际而讲，社会之书，真可读！

不多话，有事关注留言吧！

应邀回答这个问题。上初中的孩子一般写作水平有一定的提高了吧？不会像小学孩子那样，拿起笔搜肠刮肚，半天憋出牙齿长的一段文字还语病百出，无法辩意。真是急死孩子气死老师！

小学主要是大量学习和掌握记叙文的写法，到了初中，就升级到一个新的文体――议论文的写法了！议论文是一个讲深度和证实观点的很实用文体，它接近生活接近现实，更接近时事和政治，可不能乱提观点，必须是一个无所不知的百事通。

眼下，像这样接近生活接近现实又接近时事和政治的书最好是《作文通讯》或一月一本的《作文》中学版的期刊。里面可谓是百花齐放，各领***。文笔和独到的见解，以及多方位的引经据典，可以满足初学写议论文者的各种需求，有助于提高议论文的写作。

书不在多，有一两本就可以了！平时要多关注发生在身边的一些人和事，听听他们的看法和心声，都有助于学写好好议论文。还有就是新闻联播，当下的时事新闻，最新时事和政治方面的问题。

初中学生也有成人的看法和观点了，看书多看一些哲理性的书，比如《文摘》《感悟》等，都用助于提高写作水平。

我小孩现在看的书大部分都是老师给推荐的，分为几大类，A一国学。B一历史。C一情感。D一散文，诗词。E一***。

有许多书规定要看，例如《诗经》《论语》《史记》，四大名著(必须原文版)，《童年，在人间，我的大学》，《钢铁是怎样炼成的》，《老人与海》，三毛，余秋雨的游记，杨绛，张爱玲的情感篇，莫言的获奖作品，龙应台的散文集……，读书的好处在于提升素质涵养，丰富思想情感，有利于提高知识层面，开拓视界范围。

看书是为了积累知识，必须有选择，有目的。看完一本书，要求作笔记和写一篇读后感，把自己看过的书和课本所学内容融合在一起，有助于提高写作质量。

多读些名著佳篇，正能量励志之类的。不分古今中外。我建议多看些散文类型的，比较适合中小学生，象读者文摘，正版报刊评论栏之类的。少看些言情之类的网文杂志，这对中学生影响极大。学生可以自由选读，家长也可参考提议。

初中英语课件特点介绍？

初中英语课件的特点是多媒体化互动性强生动形象。这是因为现代教育技术的发展，使得教学手段更加多样化和灵活化。

初中英语课件***用了图片音频视频等多种形式，使得学生在学习[_a***_]中更加直观生动。

同时，课件还具有互动性强的特点，学生可以通过课件进行互动，提高学习效果。

此外，初中英语课件还具有灵活性强的特点，可以根据不同的教学需求进行调整和修改。

你好，初中英语课件的特点主要包括以下几个方面：

1. 图文并茂：初中英语课件通常会用大量的图片、图表、动画等形式来展示课程内容，这样可以让学生更加直观地理解和记忆。

2. 多媒体互动：初中英语课件通常会***用多种多媒体形式，如音频、***、互动游戏等，以吸引学生的注意力和提高学习兴趣。

3. 精简明了：初中英语课件的内容通常会经过筛选和卡片化处理，以保证内容精简明了，易于学生理解和消化。

4. 强调语言实用性：初中英语课件通常会强调语言的实用性，通过大量的例句和语法练习，帮助学生掌握英语的基本语言能力。

5. 多元化教学：初中英语课件还可以通过多元化的教学设计，如小组讨论、问题解决等方式，培养学生的自主学习和合作能力。

到此，以上就是小编对于初中作文语言教学课件的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中作文语言教学课件的2点解答对大家有用。

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