语言教学几对概念,语言教学的概念

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学几对概念的问题，于是小编就整理了2个相关介绍语言教学几对概念的解答，让我们一起看看吧。

1. 教师教学语言的速度一般是每分钟为多少字，响度为50分贝？
2. 人与人交流是用语言交流，那么语言是如何定义的呢？

教师教学语言的速度一般是每分钟为多少字，响度为50分贝？

一般是150个字左右,南方人说话一般速度都比北方人快,中央广播员每分钟说话全都控制在120字每分钟。语速是人类特有的语言表达定义。人们在使用具有传播或沟通意义的词汇表达或传播信息时，单位时间内所包括的词汇容量。不同语言文化中，同等语速下信息容量有别。中国汉字及词汇特别是现代白话在语速表达上远不如文字所包括的信息容量和传播效率高，这是因为汉语音节少，同音字词多，需要用上下文来区别语言含义，语速与语言信息接受之间互相制约。

一般是150个字左右,南方人说话一般速度都比北方人快,中央广播员每分钟说话全都控制在120字每分钟。语速是人类特有的语言表达定义。人们在使用具有传播或沟通意义的词汇表达或传播信息时，单位时间内所包括的词汇容量。不同语言文化中，同等语速下信息容量有别。中国汉字及词汇特别是现代白话在语速表达上远不如文字所包括的信息容量和传播效率高，这是因为汉语音节少，同音字词多，需要用上下文来区别语言含义，语速与语言信息接受之间互相制约。

人与人交流是用语言交流，那么语言是如何定义的呢？

这个问题嘛？有意思。

我搜了一下百度百科，它是这样解释的。语言（英文名：Language）是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号。

说到语言的定义，我们就不得不说说语言是怎么产生的。根据非科学研究表明(我也是听别人讲的），据说语言最早的作用是用来满足人类八卦的，人类为了夸耀自己和八卦别人，由此产生了有别于动物的复杂语言系统。我觉得是有一定道理的。

动物基本上没有什么语言交流，它们发出声音一般就只是为了表达情绪。比如愤怒、开心、恐惧等等，它们并没有交流沟通的想法。（都看看啊，作为一个人，不会交流沟通是要退化为原始动物吗？）所以动物未能形成有效的语言。

所以语言在地球上基本为人类特所有的。根据以上信息，我给语言下一个不那么官方的定义。语言就是满足人类沟通交流（吹牛皮）的工具。^_^

这几天忙投标，答题可能就少一些了。你们的支持是我继续答题的动力，谢谢！

谢邀！语言是人与人交流的工具，是人们表达意愿最直接的方式。如果不用语言，别人是不会知道你想要表达什么的。语言也是民族的重要的特征之一。然而不同的民族也有着不同的语言，不同的国家也有着不同的语言。
语言就是为了增进人与人的感情的一个最基本的纽带。有什么话不用语言表达出来，谁也不会猜出来，谁也不会有时间光去猜你，那样会很浪费时间。如果你用语言表达出来，既直接又不浪费彼此的时间，一举好几得，何乐而不为呢？
语言也是一门艺术，只有把词语组织好了，把想要表达的意思表达清楚了，那才算是成功的语言！

就是表达自己思想的文字。我的概括没有那么科学。人与人沟通无论是说还是写都是依靠语言的。表情包表达的是不够准确的。语言极其丰富，即使字看起来一样，但是语气或者标点符号不同，所表达的意思也往往不一样。语言是一门艺术。语言表达的正确是需要知识储备和社会背景的支持的。我觉得这问题挺有意义的。

这是你们老师今天让你们思考的一个问题，这个问题你的老师问得好。我觉得你应该是大学生了吧。不然不会提问这样的问题。

人与人之间交流是用语言交流，交流其实也能用语言交流，也能用眼神交流，也能用肢体交流。交流的方式有很多种，不仅仅局限于是用语言交流。

语言是如何被定义的？语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方式，语言是人们交流思想的媒介，也就是说能够让人们进行沟通，让人与人能够交流思想的媒介就是语言，语言不局限于语种，能让特定的人彼此之间能够沟通交流的媒介那它就是语言。

谢谢，如果有说的不对或者不到位的，请评论区批评指正，这是我的见解。

到此，以上就是小编对于语言教学几对概念的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学几对概念的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.mediationoklahomacity.com/post/42206.html