语言教学中的tension,语言教学中的语言学威尔金斯

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学中的tension的问题，于是小编就整理了1个相关介绍语言教学中的tension的解答，让我们一起看看吧。

1. 学习英语必须记住的发音的规则是什么，怎么学？

学习英语必须记住的发音的规则是什么，怎么学？

多数人读单词都是凭记忆读的，就像读汉字一样。我们凭记忆读汉字是因为汉字的书写形式和读音无关，我们只能凭记忆来读。如果忘记了哪个字的读音，要么问身边的人，要么查字典。字型不会给你提供读音信息。最多能猜一下，但没人敢叫准。

西方语言就不同了。西方语言都是拼音文字，文字本身提供了读音信息。西方人不用凭记忆读单词，无论哪个词，看见就会读。所以，英语读音规则是学英语必须学的知识。掌握读音规则后。你就可以根据单词的结构把单词读出来，会读的单词，也可以根据读音把单词写出来。为什么能做到这一点？因为每个字母或字母组合都代表着一个音素，学读音规则就是要学会把这些音素和字母联系起来。你发音时嘴上做的每一个小动作都应该以某个字母或字母组合的形式反映到你大脑里，然后再反馈到手上，落在纸上，成为单词。反过来，你看到的每个字母都应该在你大脑中转化成读音，再从嘴里说出来。这就是拼音文字的工作原理，也就是读音规则的作用。这是西方语言最核心的东西，掌握了读音规则，你会发现英语很好学。当然，英语不像俄语，俄语的读音规则很规范，例外的词很少。英语由于是大杂烩语言。吸收了很多其它语言的词汇，所以英语单词中大概有百分之二十左右的词不符合规则。但仍符合拼读原理，也就是说你还是可以通过拼读的方式把它读出来。比如，h***e是个开音节词，却按照比音节发音。但除了元音字母不规则外，其它字母还是规则的。英文中只有两个词不符合拼读原理，那就是one和once。因为这两个词中找不到/w/这个音素的对应字母。

如果有兴趣，可关注我，看我以前回答过的有关开闭音节的问题，我还要在我的作品中陆续讲解一些读音规则的知识。现在已经把元音讲完了。以后会抽时间继续讲辅音和其它语音知识。

以下是开闭音节表。

到此，以上就是小编对于语言教学中的tension的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学中的tension的1点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.mediationoklahomacity.com/post/42338.html