语言教学设计猴子捞月,猴子捞月中班语言教案设计意图

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言教学设计猴子捞月的问题，于是小编就整理了3个相关介绍语言教学设计猴子捞月的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿故事猴子捞月怎么讲？
2. 猴子捞月写作背景？
3. 猴子捞月的写作背景？

幼儿故事猴子捞月怎么讲？

从前有一群可可爱爱的小猴子在一起玩耍，其中一个小猴子在井边发现月份在里面，就把小伙伴叫来，想把月亮救出来，可是呢怎么捞都捞不出，一位老猴子看到它们，突然笑了起来，说月亮在天上好好的。

猴子捞月写作背景？

一群猴子在山上玩耍，领头的大猴子看见空中挂着一个圆圆的月亮，就想把它摘下来。大猴子一声唿哨，一群猴子就跟着它跑到一个最高的山峰。它们一个叠一个搭成一座“猴梯”，最小的猴子爬上顶端去摘月亮，它拼命往前抓，“猴梯”摇摇晃晃失去平衡，从山顶上摔下来，有的落在树上，有的掉进草丛，有的跌入水中。

月亮没有摘到，大家垂头丧气。两只小猴在崖边东张西望，无意中看见下面水潭里也有一个月亮。大猴子十分高兴，一声唿哨，把群猴***起来。因为山崖离水面太高，猴子们只好一个拉着另一个的脚，拉成一长串，挂到水面。它们还找来了葫芦瓢，传到最下面那只小猴。它盛了一瓢水就把“月亮”捞在瓢中。

大家兴高***烈，围着“月亮”跳舞。一只贪心的小猴抢走“月亮”，于是你争我夺，把一瓢水泼在地上，“月亮”没有了。抬头一看，月亮依旧挂在空中。大家面面相觑，困惑不解。

猴子捞月的写作背景？

一群猴子在山上玩耍，领头的大猴子看见空中挂着一个圆圆的月亮，就想把它摘下来。大猴子一声唿哨，一群猴子就跟着它跑到一个最高的山峰。它们一个叠一个搭成一座“猴梯”，最小的猴子爬上顶端去摘月亮，它拼命往前抓，“猴梯”摇摇晃晃失去平衡，从山顶上摔下来，有的落在树上，有的掉进草丛，有的跌入水中。

月亮没有摘到，大家垂头丧气。两只小猴在崖边东张西望，无意中看见下面水潭里也有一个月亮。大猴子十分高兴，一声唿哨，把群猴***起来。因为山崖离水面太高，猴子们只好一个拉着另一个的脚，拉成一长串，挂到水面。它们还找来了葫芦瓢，传到最下面那只小猴。它盛了一瓢水就把“月亮”捞在瓢中。

大家兴高***烈，围着“月亮”跳舞。一只贪心的小猴抢走“月亮”，于是你争我夺，把一瓢水泼在地上，“月亮”没有了。抬头一看，月亮依旧挂在空中。大家面面相觑，困惑不解。

到此，以上就是小编对于语言教学设计猴子捞月的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言教学设计猴子捞月的3点解答对大家有用。

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