词的文字演变及释义,词的文字演变及释义是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于词的文字演变及释义的问题，于是小编就整理了3个相关介绍词的文字演变及释义的解答，让我们一起看看吧。

1. 叶嘉莹先生提出的词体演进？
2. 词的中心意义和本意有什么区别？
3. 五代时期，词已有了崛起的苗头，它又是如何发展的呢？

叶嘉莹先生提出的词体演进？

叶嘉莹先生把它概括成歌辞之词、诗人之词、赋化之词，甚至哲化之词等四个阶段，称之曰词的“美感特质”类型。整体而言，词文体在漫长的演进历程中，其包容性变得越来越强，自身的文体特征日益丰富的同时，其文体的中心与边界也变得越来越模糊。

词的中心意义和本意有什么区别？

词的中心意义就是词的基本意义.它是从共时的角度对词义所作的分类.本义是,一个词最初的意义.它是从历时（历史演变）的角度对词义所作的分类.有的词有几个义项,几个义项之间的地位并不是平等的,其中至少有一个义项是基本的、常用的；其他的义项一般是由这个义项直接或间接地发展转化来的.前者叫做基本义,后者叫做转义.基本义是对转义而言的,并不一定都是词源学上说的词的原始意义.例如“兵”的原始义是“武器”,基本义是“战士”.也可以说“兵”的中心意义是“战士”,这是就现代汉语来说的.而它的本义是“武器”,这是从历史上最初的意义来说的.我们现在提到“兵”,首先想到的是“战士”.而这个词在古代,却是“武器”的意义.“短兵相接”“弃甲曳兵而走”.再如“走”,现代汉语中词的中心意义是“步行”,而它的本义是“快跑”.”“弃甲曳兵而走”的“走”是“快跑、逃跑”.

词的中心意义就是词的基本意义.它是从共时的角度对词义所作的分类. 本义是,一个词最初的意义.它是从历时（历史演变）的角度对词义所作的分类. 有的词有几个义项,几个义项之间的地位并不是平等的,其中至少有一个义项是基本的、常用的；其他的义项一般是由这个义项直接或间接地发展转化来的.前者叫做基本义,后者叫做转义.基本义是对转义而言的,并不一定都是词源学上说的词的原始意义.例如“兵”的原始义是“武器”,基本义是“战士”. 也可以说“兵”的中心意义是“战士”,这是就现代汉语来说的.而它的本义是“武器”,这是从历史上最初的意义来说的.我们现在提到“兵”,首先想到的是“战士”.而这个词在古代,却是“武器”的意义.“短兵相接”“弃甲曳兵而走”. 再如“走”,现代汉语中词的中心意义是“步行”,而它的本义是“快跑”.”“弃甲曳兵而走”的“走”是“快跑、逃跑”.

五代时期，词已有了崛起的苗头，它又是如何发展的呢？

词的发展简史

唐代: 词的开端及发展时期

唐代:词的开端及发展时期

1、民间词(敦煌曲子词) :词的开端阶段

2、文人词的开端:相传盛唐李白的《菩萨蛮》及《忆秦娥》

3、文人词的发展:中唐张志和(《渔歌子》:西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥，青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归)、刘禹锡、白居易(《江南好》)等人的词

词原名曲子词，即歌词，词是后起的名字。它后来还称为诗余、乐府、长短句等等。源于隋，发展于唐，盛于宋。敦煌曲子词中有一些便是盛唐时期的作品，《忆秦娥》便是李白作的词。

晚唐五代，文人尝试作词，文人词得到了长足发展，如以温庭筠韦庄等人为首的花间派，南唐李璟李煜冯延巳。其中冯延巳所表现的士大夫的忧生之情，李煜亡国后所抒写的强烈沉痛的故国之思与宽广的人生感慨，均已改变了五代词狭小的题材空间。

唐五代至北宋初期的词，都是小令，它们常用于酒楼歌馆，为侑觞的歌词。词的内容，不外乎闺情宫怨，别恨离愁，或赋咏四季景物。文句简短明白，词意一看就知，自然用不到再加题目。

此时因为时代的原因，词的意味感情都是偏消极的，但却能读出其中的意象美。

比如李煜写的一首词，名《菩萨蛮》：

花明月暗笼轻雾，

今宵好向郎边去。

划袜步香阶，手提金缕鞋。

画堂南畔见，

一向偎人颤。

到此，以上就是小编对于词的文字演变及释义的问题就介绍到这了，希望介绍关于词的文字演变及释义的3点解答对大家有用。

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