社会因素对语言教学,社会因素对语言教学的影响
cysgjj时间2024-08-02 23:35:19分类语言教学浏览14
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于社会因素对语言教学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍社会因素对语言教学的解答，让我们一起看看吧。
为什么说社会属性是语言的本质而不是生理和物理属性？
社会属性是语言的本质，因为语言是人类社会交流和沟通的主要工具。语言的产生和发展是由人类社会的需求和发展而来的，它是一种符号系统，用来表达和传递各种社会属性和文化内涵。
语言是通过社会互动和传承而存在的，它具有丰富的社会属性和文化特征。而生理和物理属性只是语言表达的媒介和工具，不能完全解释语言的本质。因此，社会属性才是语言的根本特征。
语言的本质属性是其社会属性，表现在：语言为社会服务，社会离不开语言；语言又随着社会的发展而发展；语言是音义结合的符号，音义结合是社会约定俗成的。语言是人类最重要的交际工具，它存在于运用之中。运用中的活语言是人类组成社会的条件之一，是社会成员之间最重要的联系纽带，因而它和社会的发展息息相关。
社会由低级到高级，由简单到复杂，由落后到先进的发展都会推动语言的发展；社会的分化、统一、相互接触也会相应地引起语言的分化、统一和接触。
随着社会的发展，新事物、新概念层出不穷，人们的思维愈来愈细致复杂，这些会向交际提出新的要求，推动语言不断丰富词汇，改进语法。
社会的发展变迁必然会在语言的词汇里留下反映各个时代特色的词语，起着历史见证的作用。
不同社会的联系、交往、接触也必然会推进语言的发展。
中国在和世界各国人民的交往中必然会借出或借入很多词语。由以上足见，社会的因素是语言发展的基本条件和强大动力。社会属性是语言的本质属性。
与人沟通时的优缺点和影响因素？
优点：
1、真实、拉近距离（很多误会可由此解开）；
2、便于说明复杂问题；
3、沟通效率高。
缺点：
1、无记录；
2、沟通成本略高；
3、多人沟通时效率可能较低；
4、一旦陷入僵局回旋余地较小（面对面沟通时心态一定要平和，以解决问题为目的）。
,人际沟通有3种功能,
当脾气来的时候，福气就走了！人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤人是最愚蠢的一种行为。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人更强大。水深则流缓，语迟则人贵。我们花了两年的时间学说话，却要花数十年的时间学会闭嘴。说，是一种能力；不说，是一种智慧。
书面的沟通方式优点是清晰，二义性少以及可以作为备忘录，也可作为双方沟通的证据。而缺点是缺乏人性化，如某些用语较为生硬的话，容易使双方的关系出现矛盾。口头的沟通方式较为人性化，也容易使双方充分了解和沟通。但口头的沟通也容易产生问题，例如缺乏沟通的有效证据，当一方的理解和另一方不同时，容易产生较强的分歧。
影响沟通有三大因素：语言障碍、习俗障碍、角色障碍。语言是以言语为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构条件而构成的符号体系。
1、目的性。在人际沟通中，沟通双方都有各自的动机、目的和立场，都设想和判定自己发出的信息会得到什么样的回答。而双方的动机、目的和立场可能相同也可能不相同
2、象征性。沟通可能是语言性也可能是非语言性，如面部表情能够表现出你的非语言沟通，或者用文字沟通，如书信，或文章文摘等，能够传达出其表征的涵意，均有一种象征性的作用。
3、关系性。其意指在任何的沟通中，人们不只是分享内容意义，也显示彼此间的关系。
4、互动性。形成一-个良性的双向互动沟通，必须包含三个行为，就是有说的行为、听的行为还要有问的行为。一个有效的互动沟通技巧就是由这三种行为组成的。
人际沟通受内部因素的影响，沟通者的表达能力、理解能力、文化程度、心理素质、人格特征等因素直接关系到沟通的成功与失败;同时，人际沟通也受外部因素的影响，时间、空间、环境等因素又都直接制约着沟通能否顺利进行。
人际沟通离不开语言。语言是人类特有的用来表达意思、交流思想的工具，是一种特殊的社会现象，是由语言、词汇和语法构成的一-个系统。非语言指的是人们利用动作、表情、姿态来传递信息的体态语”。人们在沟通的过程中，能否正确地发出信息，能否正确地接受和理解信息，都涉及语言和非语言的能力。语言和非语言的表达能力强，可以产生吸引人、感动人、说服人的作用。语言和非语言配合得越好，沟通就越能取得良好的效果。
到此，以上就是小编对于社会因素对语言教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于社会因素对语言教学的2点解答对大家有用。
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